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Schulwiki.de wurde 2017 als ein geschlossenes Wiki geschaffen, um Wissen schulintern und kollaborativ in einem Kollegium im südlichen Münsterland zu sammeln. 2023 wurde das System durch eine Schulplattform abgelöst und | Schulwiki.de wurde 2017 als ein geschlossenes Wiki geschaffen, um Wissen schulintern und kollaborativ in einem Kollegium im südlichen Münsterland zu sammeln. 2023 wurde das System durch eine Schulplattform abgelöst und schulwiki.de für alle Benuter*innen geöffnet. Wir möchten IT-Interessierten an Schulen eine kostenlose und einfache Plattform bieten, auf der sie bewährte Projekte im Bereich der Digitalisierung teilen, Ressourcen entdecken und gemeinsam an der Weiterentwicklung digitaler Bildungspraktiken arbeiten können. | ||
Für weitere Fragen, Anregungen oder Unterstützung wenden Sie sich bitte an das Schulwiki-Team über die [[Kontakt|Kontaktseite]]. Wir freuen uns darauf, gemeinsam mit dir das Schulwiki als wertvolle Ressource für bewährte Projekte im Bereich der Digitalisierung weiterzuentwickeln! | Für weitere Fragen, Anregungen oder Unterstützung wenden Sie sich bitte an das Schulwiki-Team über die [[Kontakt|Kontaktseite]]. Wir freuen uns darauf, gemeinsam mit dir das Schulwiki als wertvolle Ressource für bewährte Projekte im Bereich der Digitalisierung weiterzuentwickeln! |
Version vom 26. Dezember 2023, 17:14 Uhr
Herzlich willkommen auf schulwiki.de, einer Plattform für Informationen rund um Schule und Bildung. Jeder und Jede ist hier eingeladen sein Wissen um schulische (IT-) Projekte zu teilen oder Wissen zu ergänzen. Auch neue Seiten dürfen gerne erstellt werden:
Über schulwiki.de
Schulwiki.de wurde 2017 als ein geschlossenes Wiki geschaffen, um Wissen schulintern und kollaborativ in einem Kollegium im südlichen Münsterland zu sammeln. 2023 wurde das System durch eine Schulplattform abgelöst und schulwiki.de für alle Benuter*innen geöffnet. Wir möchten IT-Interessierten an Schulen eine kostenlose und einfache Plattform bieten, auf der sie bewährte Projekte im Bereich der Digitalisierung teilen, Ressourcen entdecken und gemeinsam an der Weiterentwicklung digitaler Bildungspraktiken arbeiten können.
Für weitere Fragen, Anregungen oder Unterstützung wenden Sie sich bitte an das Schulwiki-Team über die Kontaktseite. Wir freuen uns darauf, gemeinsam mit dir das Schulwiki als wertvolle Ressource für bewährte Projekte im Bereich der Digitalisierung weiterzuentwickeln!
AUS DER SCHULE - FÜR DIE SCHULE!
Loslegen!
- Mitwirken: Lernen Sie, wie Sie Artikel bearbeiten, neue Seiten erstellen und am Schulwiki teilnehmen können.
- Richtlinien: Beachten Sie die Richtlinien für die Erstellung von Inhalten im Schulwiki.
- Kategorien: Entdecken Sie bewährte Projekte nach Themenkategorien.
- wiki:Urheberrechte: Die Inhalte sind Allen zugänglich und stehen jetzt und in Zukunft gemeinfrei zur Verfügung.
- wiki:Anpassungen
Termine rund um schulische IT
Eine Auswahl von Veranstaltungen und Terminen für Lehrerinnen, Lehrer und IT-Beauftragte:
Neueste Änderungen
- N
- Neue Seite (siehe auch die Liste neuer Seiten)
- K
- Kleine Änderung
- B
- Änderung durch einen Bot
- (±123)
- Die Änderung der Seitengröße in Bytes
17. April 2025
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23:12 | (Neuanmeldungs-Logbuch) [HaroldBarba78; GavinIiq43950; AllanWills4465; AOUSylvester] | |||
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23:12 Benutzerkonto AllanWills4465 Diskussion Beiträge wurde erstellt | ||||
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22:40 Benutzerkonto GavinIiq43950 Diskussion Beiträge wurde erstellt | ||||
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22:35 Benutzerkonto AOUSylvester Diskussion Beiträge wurde erstellt | ||||
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22:30 Benutzerkonto HaroldBarba78 Diskussion Beiträge wurde erstellt |
N 22:25 | The Top 5 Reasons People Win Within The Buy Arvin Biewer Yorkshire Terrier Mini Industry UnterschiedVersionen +9.760 Bytes ElkeReinoso9 Diskussion Beiträge (Die Seite wurde neu angelegt: „Biewer [https://ad.rise-center.jp/cl/click.php?b_id=H0Y14Z&t_id=t21&url=https://bezauberndeyorkiewelpen.de/ Britta yorkshire terrier welpen kaufen] Terrier [https://www.mbt3th.us/vb/redirect-to/?redirect=https://bezauberndeyorkiewelpen.de/ mini biewer yorkshire terrier kaufen]<br><br>Biewers must be socialised and mentally stimulated every day from a young age. They can develop anxiety when left alone for long periods of time.<br><br>The breed was b…“) |