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	<title>Schulwiki - von uns für uns - Benutzerbeiträge [de]</title>
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	<updated>2026-04-16T06:57:56Z</updated>
	<subtitle>Benutzerbeiträge</subtitle>
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		<id>http://schulwiki.de/index.php?title=Kategorie:IPad&amp;diff=175</id>
		<title>Kategorie:IPad</title>
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		<updated>2024-01-08T20:07:15Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Admin: Die Seite wurde neu angelegt: „iPads in der Schule werden viel genutzt. Hier sollen einige hilfreiche Tips und Tricks gesammelt werden Kategorie:Schulwiki.de“&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;iPads in der Schule werden viel genutzt. Hier sollen einige hilfreiche Tips und Tricks gesammelt werden&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Schulwiki.de]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Admin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://schulwiki.de/index.php?title=IPad_Datensicherung&amp;diff=174</id>
		<title>IPad Datensicherung</title>
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		<updated>2024-01-08T20:03:15Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Admin: Die Seite wurde neu angelegt: „Auch wenn die iPads recht zuverlässig sind, ist es unerlässlich und die Verpflichtung jedes Benutzers regelmäßig eine Datensicherung durchzuführen. Dabei sollte sich nie auf nur einen Sicherungsort verlasen werden -  &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Daten müssen unbedingt an mehreren Orten gesichert werden!&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;  Leider ist es aufgrund der Datenstruktur recht kompliziert die Daten auf einen (Windows-)PC zu bekommen und nicht mit einem einfachen Kabel getan.  == iCloud-Backup ==  #…“&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Auch wenn die iPads recht zuverlässig sind, ist es unerlässlich und die Verpflichtung jedes Benutzers regelmäßig eine Datensicherung durchzuführen. Dabei sollte sich nie auf nur einen Sicherungsort verlasen werden -  &#039;&#039;&#039;Daten müssen unbedingt an mehreren Orten gesichert werden!&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Leider ist es aufgrund der Datenstruktur recht kompliziert die Daten auf einen (Windows-)PC zu bekommen und nicht mit einem einfachen Kabel getan.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== iCloud-Backup ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# sichert nur die notwendigen Dateien/Apps, dann reichen auch die 5 gb kostenloser Speicher: &#039;&#039;Einstellungen&#039;&#039; → &#039;&#039;euer Name →iCloud → Apps die iCloud verwenden&#039;&#039; → deaktiviert alle APPs, die nicht wichtig sind.&lt;br /&gt;
# Insbesondere die Fotos solltet ihr deaktivieren: &#039;&#039;Einstellungen → Name → iCloud → Accountspeicher verwalten→&#039;&#039; Hier könnt ihr schon gesicherte Daten aus der iCloud löschen, die nicht wichtig sind. &amp;lt;!-- Achtet insbesondere darauf, dass ihr die GoodNotes-Dateien mit sichert. Dies erfordert manchmal eine zusätzliche Einstellung in GoodNotes: GoodNotes → Zahnrad oben rechts → Einstellungen → iCloud-Einstellungen → iCloud verwenden → aktivieren. --&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Nun erstellt das Backup: &#039;&#039;Einstellungen → Name → iCloud → iCloud-Backup→Backup jetzt erstellen.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== manuelle Datei-Sicherung an einem zweiten (sicheren) Ort ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Zusammensuchen der wichtigsten Datien&lt;br /&gt;
## GoddNotes: Erstellt unbedingt auch ein manuelles GoodNotes-Backup (&#039;&#039;GoodNotes →Zahnrad oben rechts → Einstellungen → Backup erstellen → Jetzt Backup erstellen&#039;&#039;) und sichert dieses zunächst auf eurem iPad. Das GoodNotes Backup (kann mehrere Gigabyte groß sein) &lt;br /&gt;
## sucht andere Dokumente, Bilder und Videos und kompimiert sie ggf&lt;br /&gt;
# Alle Dateien könnt ihr nun auf unterschiedlichen Zielen sichern:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== USB-Stick ===&lt;br /&gt;
Am einfachsten ist es die Dateien &#039;&#039;&#039;über einen USB-Stick&#039;&#039;&#039; zu sichern. Dafür gibt es günstige Adapter (je nach iPad Lightning→USB-A oder USB-C→USB-A).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== andere Cloud-Dienste ===&lt;br /&gt;
Es können auch andere &#039;&#039;&#039;Cloud-Dienst&#039;&#039;&#039; genutzt werden, diese sind aber häufig nur begrenzt schnell und weniger zuverlässig. Ein Upload der Sicherung auf einem [[iServ]]-Account ist grundsätzlich möglich, sollte aber in der Schule (nicht von Zuhause!) erfolgen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== zweites Apple-Gerät über Airdrop ===&lt;br /&gt;
Für eine Sicherung über &#039;&#039;&#039;AirDrop&#039;&#039;&#039; benötigt ihr ein weiteres Apple-Gerät (iPhone, Macbook, ..). Große Dateien zu übertragen dauert leider lange.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== iTunes ===&lt;br /&gt;
auch über iTunes lassen sich &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== hilfreiche Links ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* GoodNotes in der Schule: Wie lege ich ein Backup ohne Cloud-Anbindung an? - https://www.youtube.com/watch?v=y27S_IAYPb0 &lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
[[Kategorie:IPad]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Admin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://schulwiki.de/index.php?title=SuS_in_iServ_ohne_genutztes_Elternkonto&amp;diff=111</id>
		<title>SuS in iServ ohne genutztes Elternkonto</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://schulwiki.de/index.php?title=SuS_in_iServ_ohne_genutztes_Elternkonto&amp;diff=111"/>
		<updated>2024-01-07T02:14:19Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Admin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Hier werden verschiedene Varianten vorgestellt, um die Elternkonten in [[iServ]] zu pflgen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== sql-Auswertung: SuS ohne genutztes Elternkonto ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Variante 1 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* nur Ausgabe von SuS, die zwar Elternaccounts zugeordent haben&lt;br /&gt;
* sich aber keiner dieser Elternaccounts registriert hat&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;code&amp;gt;SELECT DISTINCT u.firstname AS kind_vorname, u.lastname AS kind_nachname, u.auxinfo AS klasse&amp;lt;/code&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;code&amp;gt;FROM users u&amp;lt;/code&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;code&amp;gt;INNER JOIN idm_user_relation r ON u.id = -1 * r.user_id_to&amp;lt;/code&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;code&amp;gt;WHERE u.id NOT IN (&amp;lt;/code&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;code&amp;gt;SELECT DISTINCT u.id&amp;lt;/code&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;code&amp;gt;FROM users u&amp;lt;/code&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;code&amp;gt;INNER JOIN idm_user_relation r ON u.id = -1 * r.user_id_from&amp;lt;/code&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;code&amp;gt;INNER JOIN idm_user_login_identifier i ON r.user_id_from = i.user_id&amp;lt;/code&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;code&amp;gt;UNION&amp;lt;/code&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;code&amp;gt;SELECT DISTINCT u.id&amp;lt;/code&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;code&amp;gt;FROM users u&amp;lt;/code&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;code&amp;gt;INNER JOIN idm_user_relation r ON u.id = -1 * r.user_id_to&amp;lt;/code&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;code&amp;gt;INNER JOIN idm_user_login_identifier i ON r.user_id_from = i.user_id&amp;lt;/code&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;code&amp;gt;)&amp;lt;/code&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;code&amp;gt;ORDER BY klasse, kind_nachname, kind_vorname;&amp;lt;/code&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Quelle: https://community.iserv.eu/iserv/forum/1431/topic/18976#post-97745&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Variante 2 ===&lt;br /&gt;
Es gibt eine CSV-Liste aus welche alle Schüler auflistet:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* zu denen es entweder kein Elternkonto gibt (boolscher Wert in der letzten Spalte der Liste)&lt;br /&gt;
* zu denen es ein Elternkonto gibt, aber sich nicht mindestens ein Elternteil registriert hat (Passwort leer)&lt;br /&gt;
* sortiert nach den Klassengruppen welche bei uns alle das Format JXX.Y haben (also z. B. J08.a, J08.b,...)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;code&amp;gt;\COPY (select G.name as Klasse, S.lastname as Nachname, S.firstname as Vorname, S.id IN (select S.id from idm_user S, idm_user E, idm_user_relation R WHERE S.import_profile=&#039;SuS_Excel&#039; and S.id = R.user_id_to and E.id = R.user_id_from and R.type = &#039;parent_of&#039;) as hat_elternaccount from idm_user S, idm_group G, idm_user_group UG WHERE S.id = UG.user_id and UG.group_id = G.id and S.import_profile=&#039;SuS_Excel&#039; and G.name SIMILAR TO &#039;J[0-9][0-9]._&#039; and S.id NOT IN (select S.id from idm_user S, idm_user E, idm_user_relation R WHERE S.import_profile=&#039;SuS_Excel&#039; and S.id = R.user_id_to and E.id = R.user_id_from and R.type = &#039;parent_of&#039; and E.password_crypt != &amp;lt;nowiki&amp;gt;&#039;&#039;&amp;lt;/nowiki&amp;gt;) ORDER by Klasse, S.lastname, S.firstname) TO &#039;./sus_ohne_elternregistrierung.csv&#039; (format CSV, HEADER TRUE, FORCE_QUOTE *); COPY 569&amp;lt;/code&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Quelle: https://community.iserv.eu/iserv/forum/1431/topic/18976#post-97688&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Iserv]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Admin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://schulwiki.de/index.php?title=Iserv&amp;diff=110</id>
		<title>Iserv</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://schulwiki.de/index.php?title=Iserv&amp;diff=110"/>
		<updated>2024-01-07T02:13:15Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Admin: Kategorie besser da mit Artikelliste&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;#WEITERLEITUNG [[:Kategorie:Iserv]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Admin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://schulwiki.de/index.php?title=Kategorie:Iserv&amp;diff=109</id>
		<title>Kategorie:Iserv</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://schulwiki.de/index.php?title=Kategorie:Iserv&amp;diff=109"/>
		<updated>2024-01-07T02:12:40Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Admin: Änderung 108 von Admin (Diskussion) rückgängig gemacht.&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;IServ ist eine Schulserverlösung, die sich auf die Digitalisierung von Schulprozessen spezialisiert hat. Die Plattform wurde entwickelt, um die Kommunikation, Zusammenarbeit und Organisation in Schulen und Bildungseinrichtungen zu verbessern.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Funktionen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Kommunikation: IServ bietet eine integrierte E-Mail-Plattform, um Lehrern, Schülern und Eltern die Möglichkeit zu geben, miteinander zu kommunizieren. Dies fördert eine effektive Zusammenarbeit und Informationsausta&lt;br /&gt;
* Dateiablage und -freigabe: Die Plattform ermöglicht das sichere Speichern, Organisieren und Freigeben von Dateien. Lehrer können Unterrichtsmaterialien hochladen, während Schüler und Eltern auf Ressourcen zugreifen können.&lt;br /&gt;
* Kalenderfunktionen: Der integrierte Kalender erleichtert Lehrern, Schülern und Eltern die Planung und Überwachung von wichtigen Terminen, Veranstaltungen und Aufgaben.&lt;br /&gt;
* Lernplattform: IServ bietet Funktionen für den digitalen Unterricht, darunter die Bereitstellung von Lernmaterialien, Aufgabenverwaltung und Tests, um den Einsatz von E-Learning in Schulen zu unterstützen.&lt;br /&gt;
* uvw.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Kontaktinformationen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Telefon: 0531 38821-01&lt;br /&gt;
* E-Mail: support@iserv.de&lt;br /&gt;
* Erreichgbarkeit: Montag bis Freitag, 07:00 bis 16:30 Uhr&lt;br /&gt;
* Webseite: www.iserv.de&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Hilfreiche Links ==&lt;br /&gt;
* IServ Dokumentation: Die IServ-Dokumentation (https://docs.iserv.eu) bietet ausführliche Informationen und Anleitungen für die effektive Nutzung der Plattform.&lt;br /&gt;
* Forum für iServ-Administratoren: https://community.iserv.eu/iserv/forums&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Admin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://schulwiki.de/index.php?title=Kategorie:Iserv&amp;diff=108</id>
		<title>Kategorie:Iserv</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://schulwiki.de/index.php?title=Kategorie:Iserv&amp;diff=108"/>
		<updated>2024-01-07T02:12:14Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Admin: Die Seite wurde geleert.&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Admin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://schulwiki.de/index.php?title=Iserv&amp;diff=107</id>
		<title>Iserv</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://schulwiki.de/index.php?title=Iserv&amp;diff=107"/>
		<updated>2024-01-07T02:11:37Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Admin: Weiterleitung nach Kategorie:Iserv erstellt&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;#WEITERLEITUNG [[:Kategorie:Iserv]]IServ ist eine Schulserverlösung, die sich auf die Digitalisierung von Schulprozessen spezialisiert hat. Die Plattform wurde entwickelt, um die Kommunikation, Zusammenarbeit und Organisation in Schulen und Bildungseinrichtungen zu verbessern.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Anleitungen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[SuS in iServ ohne genutztes Elternkonto]]&lt;br /&gt;
* [[Elternexport aus SchILDNRW für iServ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Funktionen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Kommunikation: IServ bietet eine integrierte E-Mail-Plattform, um Lehrern, Schülern und Eltern die Möglichkeit zu geben, miteinander zu kommunizieren. Dies fördert eine effektive Zusammenarbeit und Informationsausta&lt;br /&gt;
* Dateiablage und -freigabe: Die Plattform ermöglicht das sichere Speichern, Organisieren und Freigeben von Dateien. Lehrer können Unterrichtsmaterialien hochladen, während Schüler und Eltern auf Ressourcen zugreifen können.&lt;br /&gt;
* Kalenderfunktionen: Der integrierte Kalender erleichtert Lehrern, Schülern und Eltern die Planung und Überwachung von wichtigen Terminen, Veranstaltungen und Aufgaben.&lt;br /&gt;
* Lernplattform: IServ bietet Funktionen für den digitalen Unterricht, darunter die Bereitstellung von Lernmaterialien, Aufgabenverwaltung und Tests, um den Einsatz von E-Learning in Schulen zu unterstützen.&lt;br /&gt;
* uvw.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Kontaktinformationen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Telefon: +49 123 456789&lt;br /&gt;
* E-Mail: info@iserv.com&lt;br /&gt;
* Webseite: [www.iserv.com](https://www.iserv.com)&lt;br /&gt;
* IServ Dokumentation: Die IServ-Dokumentation (https://docs.iserv.eu) bietet ausführliche Informationen und Anleitungen für die effektive Nutzung der Plattform.&lt;br /&gt;
* Forum für iServ-Administratoren: https://community.iserv.eu/iserv/forums&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Iserv]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Admin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://schulwiki.de/index.php?title=Hauptseite&amp;diff=106</id>
		<title>Hauptseite</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://schulwiki.de/index.php?title=Hauptseite&amp;diff=106"/>
		<updated>2024-01-07T02:09:01Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Admin: /* Loslegen! */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Herzlich willkommen auf schulwiki.de, einer Plattform für Informationen rund um Schule und Bildung. Alle sind hier eingeladen das eigene Wissen rund um schulische (IT-) Projekte zu teilen oder Neues zu ergänzen. [[Hauptseite#Mitmachen|Auch neue Seiten dürfen gerne erstellt werden:]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;inputbox&amp;gt;&lt;br /&gt;
type=create&lt;br /&gt;
width=30&lt;br /&gt;
break=no&lt;br /&gt;
&amp;lt;/inputbox&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Über schulwiki.de ==&lt;br /&gt;
Schulwiki.de wurde 2017 als ein geschlossenes Wiki geschaffen, um Wissen schulintern und kollaborativ in einem Kollegium im südlichen Münsterland zu sammeln. 2023 wurde das System durch eine Schulplattform abgelöst und schulwiki.de für alle Benuter*innen geöffnet. Wir möchten IT-Interessierten an Schulen eine kostenlose und einfache Plattform bieten, auf der sie bewährte Projekte im Bereich der Digitalisierung teilen, Ressourcen entdecken und gemeinsam an der Weiterentwicklung digitaler Bildungspraktiken arbeiten können.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Für weitere Fragen, Anregungen oder Unterstützung wenden Sie sich bitte an das Schulwiki-Team über die [[Kontakt|Kontaktseite]]. Wir freuen uns darauf, gemeinsam mit dir das Schulwiki als wertvolle Ressource für bewährte Projekte im Bereich der Digitalisierung weiterzuentwickeln!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;AUS DER SCHULE - FÜR DIE SCHULE!&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Loslegen! ==&lt;br /&gt;
*[[Mitwirken]]: Lernen Sie, wie Sie Artikel bearbeiten, neue Seiten erstellen und am Schulwiki teilnehmen können.&lt;br /&gt;
* [[Richtlinien]]: Beachten Sie die Richtlinien für die Erstellung von Inhalten im Schulwiki.&lt;br /&gt;
* [[Spezial:Kategorien|Kategorien]]: Entdecken Sie bewährte Projekte nach Themenkategorien.&lt;br /&gt;
* [[wiki:Urheberrechte]]: Die Inhalte sind Allen zugänglich und stehen jetzt und in Zukunft gemeinfrei zur Verfügung.&lt;br /&gt;
* [[wiki:Anpassungen]]&lt;br /&gt;
* [[Benutzerrechte]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Termine rund um schulische IT ==&lt;br /&gt;
Eine Auswahl von Veranstaltungen und Terminen für Lehrerinnen, Lehrer und IT-Beauftragte:&lt;br /&gt;
&amp;lt;MsCalendar sort=&amp;quot;id&amp;quot;&amp;gt;Veranstaltungen&amp;lt;/MsCalendar&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Neueste Änderungen ==&lt;br /&gt;
{{Special:RecentChanges/limit=5}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Admin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://schulwiki.de/index.php?title=Benutzer:Admin&amp;diff=99</id>
		<title>Benutzer:Admin</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://schulwiki.de/index.php?title=Benutzer:Admin&amp;diff=99"/>
		<updated>2024-01-07T01:48:29Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Admin: Die Seite wurde geleert.&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Admin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://schulwiki.de/index.php?title=Hauptseite&amp;diff=62</id>
		<title>Hauptseite</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://schulwiki.de/index.php?title=Hauptseite&amp;diff=62"/>
		<updated>2023-12-09T04:51:43Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Admin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Herzlich willkommen auf schulwiki.de, einer Plattform für Informationen rund um Schule und Bildung. Jeder und Jede ist hier eingeladen sein Wissen um schulische (IT-) Projekte zu teilen oder Wissen zu ergänzen. [[Hauptseite#Mitmachen|Auch neue Seiten dürfen gerne erstellt werden:]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;inputbox&amp;gt;&lt;br /&gt;
type=create&lt;br /&gt;
width=30&lt;br /&gt;
break=no&lt;br /&gt;
&amp;lt;/inputbox&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Über das Schulwiki ==&lt;br /&gt;
Das Schulwiki wurde 2017 als ein geschlossenes Wiki geschaffen, um Wissen schulintern und kollaborativ in einem Kollegium im Münsterland zu sammeln. 2023 wurde das System durch eine Schulplattform abgelöst und schulwiki.de für alle Benuter*innen geöffnet, um IT-Beauftragten an Schulen eine Plattform zu bieten, auf der sie bewährte Projekte im Bereich der Digitalisierung teilen, Ressourcen entdecken und gemeinsam an der Weiterentwicklung digitaler Bildungspraktiken arbeiten können.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Die Inhalte sind Allen zugänglich und stehen jetzt und in Zukunft gemeinfrei zur Verfügung.&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;AUS DER SCHULE - FÜR DIE SCHULE!&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Navigieren im Schulwiki ==&lt;br /&gt;
* [[Spezial:Kategorien|Kategorien]]: Entdecken Sie bewährte Projekte nach Themenkategorien.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Mitmachen ==&lt;br /&gt;
*[[Mitwirken]]: Lernen Sie, wie Sie Artikel bearbeiten, neue Seiten erstellen und am Schulwiki teilnehmen können.&lt;br /&gt;
* [[Richtlinien]]: Beachten Sie die Richtlinien für die Erstellung von Inhalten im Schulwiki.&lt;br /&gt;
* [[wiki:Urheberrechte]]: Beachten Sie die Urheberrechte für die Erstellung von Inhalten im Schulwiki.&lt;br /&gt;
Für weitere Fragen, Anregungen oder Unterstützung wenden Sie sich bitte an das Schulwiki-Team über die [[Kontakt|Kontaktseite]]. Wir freuen uns darauf, gemeinsam mit dir das Schulwiki als wertvolle Ressource für bewährte Projekte im Bereich der Digitalisierung weiterzuentwickeln!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
... aus der Schule für die Schule!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Termine rund um schulische IT ==&lt;br /&gt;
Eine Auswahl von Veranstaltungen und Terminen für Lehrerinnen, Lehrer und IT-Beauftragte:&lt;br /&gt;
&amp;lt;MsCalendar sort=&amp;quot;id&amp;quot;&amp;gt;Veranstaltungen&amp;lt;/MsCalendar&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Neueste Änderungen ==&lt;br /&gt;
{{Special:RecentChanges/limit=5}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Admin</name></author>
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		<id>http://schulwiki.de/index.php?title=Hauptseite&amp;diff=61</id>
		<title>Hauptseite</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://schulwiki.de/index.php?title=Hauptseite&amp;diff=61"/>
		<updated>2023-12-09T04:49:48Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Admin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Herzlich willkommen auf schulwiki.de, einer Plattform für Informationen rund um Schule und Bildung. Jeder und Jede ist hier eingeladen sein Wissen um schulische (IT-) Projekte zu teilen oder Wissen zu ergänzen. [[Hauptseite#Mitmachen|Auch neue Seiten dürfen gerne erstellt werden:]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;inputbox&amp;gt;&lt;br /&gt;
type=create&lt;br /&gt;
width=30&lt;br /&gt;
break=no&lt;br /&gt;
&amp;lt;/inputbox&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Über das Schulwiki ==&lt;br /&gt;
Das Schulwiki wurde 2017 als ein geschlossenes Wiki geschaffen, um Wissen schulintern und kollaborativ in einem Kollegium im Münsterland zu sammeln. 2023 wurde das System durch eine Schulplattform abgelöst und schulwiki.de für alle Benuter*innen geöffnet, um IT-Beauftragten an Schulen eine Plattform zu bieten, auf der sie bewährte Projekte im Bereich der Digitalisierung teilen, Ressourcen entdecken und gemeinsam an der Weiterentwicklung digitaler Bildungspraktiken arbeiten können.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Die Inhalte sind allen zugänglich und stehen jetzt und in Zukunft gemeinfrei allen zur Verfügung.&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
... aus der Schule für die Schule!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Termine rund um schulische IT ==&lt;br /&gt;
Eine Auswahl von Veranstaltungen und Terminen für Lehrerinnen, Lehrer und IT-Beauftragte:&lt;br /&gt;
&amp;lt;MsCalendar sort=&amp;quot;id&amp;quot;&amp;gt;Veranstaltungen&amp;lt;/MsCalendar&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Neueste Änderungen ==&lt;br /&gt;
{{Special:RecentChanges/limit=5}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Admin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://schulwiki.de/index.php?title=Infomonitor_(Raspberry_Pi)&amp;diff=60</id>
		<title>Infomonitor (Raspberry Pi)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://schulwiki.de/index.php?title=Infomonitor_(Raspberry_Pi)&amp;diff=60"/>
		<updated>2023-12-09T04:48:20Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Admin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Dies ist ein diy-Projekt zur digitalen Darstellung der Vertretungspläne mithilfe eines Raspberry Pi. Zentrales Anliegen ist eine kostengünstige Alternative zu planen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der &#039;&#039;&#039;Schülermonitor&#039;&#039;&#039; dient der Umsetzung eines Monitors für die Schülerschaft, auf dem die Vertretungspläne für den aktuellen bzw. folgenden Tag angezeigt werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Unter &#039;&#039;&#039;Lehrer-Terminal&#039;&#039;&#039; ist hier ein Touchscreen im Lehrerzimmer gemeint, der viele Informationen bereitstellen kann, ohne diese auf schwarzen Brettern suchen zu müssen.&lt;br /&gt;
== Die Hardware ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Schülermonitor ===&lt;br /&gt;
Bei der Anschaffung eines Monitors für die Pausenhalle spielen verschiedene Aspekte ein Rolle, die vor der Anschaffung gut durchdacht werden wollen. Nur so lassen sich nachher ärgerliche Fehlkäufe vermeiden. Für unsere Anschaffung haben wir uns im Vorfeld auf die folgenden Punkte geeint, die ein Gerät erfüllen muss:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Blickwinkelstabilität – der Monitor sollte auch bei kleinen SchülerInnen-trauben von allen lesbar sein&lt;br /&gt;
* Stromverbrauch – da der Monitor fast 9 Stunden am Tag läuft&lt;br /&gt;
* HDMI-Eingang – einziger Videoausgang des Pi’s&lt;br /&gt;
* USB-Port – für die Stromversorgung des Rasperry Pi (sollte beim Start auch verfügbar sein)&lt;br /&gt;
* Autostart – Monitor soll nach Stromaktivierung automatisch hochfahren&lt;br /&gt;
* Ausfallsicherheit – der Monitor sollte eine gewisse Wertigkeit aufweisen&lt;br /&gt;
* VESA-Konform – Für die Wandbefestigung&lt;br /&gt;
* mindestens 50 zoll&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nach längerer Suche haben wir uns für einen Dell E5515H entschieden. Neben der Größe, die deutlich über den Zwangsmodellen der DSB-Gruppe liegen, hat uns vor allem die technischen Ausstattung begeistert:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Anschlüsse: HDMI, USB-Stromversorgung&lt;br /&gt;
* Mit dem Breitbild (16:9) lasen sich wunderbar zwei Tageslisten nebeneinander anzeigen&lt;br /&gt;
* Die Auflösung von 1.920 x 1.080 (Full HD) bei 60 Hz ist für den Pi noch gut bearbeitbar und bietet ein sehr scharfes Bild!&lt;br /&gt;
* Der Betrachtungswinkel ist sehr groß und ermöglicht jedem ein Blick auf den Plan: 178° (vertikal)/178° (horizontal)&lt;br /&gt;
* Der Bildschirm hat eine blendfreie Beschichtung (3H, 2 % Haze) die kaum spiegelt&lt;br /&gt;
* bei einer Tiefe von nicht mal 6,5 cm steht er kaum im Raum und kann an fast jeder Wand befestigt werden. Die Befestigungspunkte sind VESA-kompatibel.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Er erfüllt damit alle oben genannten Kriterien und besticht außerdem durch Größe und Darstellung. Zudem lag er in unserem preislichen Rahmen – etwa 900 €. An anderen Schulen werden die Monitore gegen Vandalismus mit Plexiglasscheiben gesichert. Wir haben uns bewusst dagegen entschieden, da wir den Monitor als Service für die Schüler halten und die Orte sehr gut öffentlich einsehbar sind, sodass sie der sozialen Kontrolle unterliegen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Touch-Lerherzimmer-monitor ===&lt;br /&gt;
Seit etwa einem halben Jahr haben wir in jedem der beiden Lehrerzimmer je einen 27″-Touchscreen stehen, der tagesaktuelle Informationen bereitstellt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wir haben uns für das Modell  HANNS-G HT273HPB  der Firma Hannspree entschieden. Die technischen Aspekten haben uns überzeugt: kapazitive 10-Point Touch Steuerung, Full HD (1920 x 1080 Pixel) und zwei kleine Lautsprecher. Außerdem ist der Monitor mit VESA-Wandhalterungen kompatibel, kann aber auch mit einem eingebauten Metallbügel an der Rückseite flexibel aufgestellt werden (stufenlos von 10° bis zu 60°).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der Raspberry Pi unterstützt den Monitor in Auflösung und Touchbedienung perfekt für unsere Anforderungen. Zudem könnten kleine Audionachrichten abgespielt werden, wenn dies gewünscht ist (im Kontext Schule eher unüblich).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Im Lehrerzimmer sollte sich wohl eine freie LAN-Buchse des Verwaltungsnetzes finden, an die der Pi angeschlossen wird. Auf der einen Seite wäre auch ein gut verschlüsseltes WLAN des Verwaltungsnetzwerkes denkbar, davon ist aber wegen des Datenschutzes abzuraten. Statt dessen kann mit einem LAN-Kabel meist ein Ort in der Nähe des alten schwarzen Brettes erreicht werden. Nun wird lediglich noch eine Steckdose in der Nähe sowie ein Verlängerungskabel mit Mehrfachstecker benötigt (einziges Manko des Bildschirms: kein USB-Ausgang, daher benötigen wir ein externes Netzteil für den Pi).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Kosten des Monitors belaufen sich zur Zeit auf etwa 405 €. Dazu kämen etwa 60€ für den Raspberry Pi, 4 € für den Mehrfachstecker, 5€ für einen einfaches HDMI-Kabel und 10 € für die Zeitschaltuhr. Strom- und Netzwerkkabel finden sich üblicherweise noch beim IT-Experten der Schule ;-).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Insgesamt kommt man damit auf etwa 495 € für die gesamte Ausstattung des Lehrerzimmers!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Anpassungen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Netzlaufwerke automatisch einbinden ===&lt;br /&gt;
Published on 16. März 2016&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zu den jeweiligen Netzwerken an eurer Schule kann ich nicht viel sagen, daher solltet ihr frühzeitig mit den IT-Zuständigen der Schule sprechen!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bei uns wird die Vertretungsplan-HTML auf ein SAMBA-Netzlaufwerk exportiert, dass ich über das CIFS-Protokoll aufrufen kann (CIFS ist eine offene Variante des von Microsoft entwickelten SMB-Protokolls).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die erste Hürde trat bei uns auf, die Netzlaufwerke automatisch nach jedem Neustart einzubinden, da sowohl Monitor als auch der Pi Nachmittags herunterfahren sollen und morgens selbstständig hochfahren (siehe Stromkosten).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Einbinden der CIFS-Netzlaufwerke ====&lt;br /&gt;
Um Laufwerke unserer Art einzubinden benötigen wir &#039;&#039;cifs-utils&#039;&#039;:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sudo apt-get install cifs-utils&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Anschließend müssen wir einen &#039;&#039;&#039;Mountpunkt&#039;&#039;&#039; erstellen, an dem das Netzlaufwerk auf unserem Pi eingehängt wird:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sudo mkdir /media/UNTIS&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Um das Netzlaufwerk dauerhaft einzubinden, muss die &#039;&#039;&#039;fstab&#039;&#039;&#039; angepasst werden:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sudo nano etc/fstab&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dort wird am Ende das neue Netzlaufwerk als ‚read-only‘ (keine Schreibberechtigung) hinzugefügt, indem wir folgende Zeilen ergänzen:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;nowiki&amp;gt;#&amp;lt;/nowiki&amp;gt; Vertretungs-Server wird ‚read only‘ geladen:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
//192.168.XXX.XX/VERZEICHNIS/ZU/DEN/PLÄNEN /media/UNTIS cifs ro,users,credentials=/home/pi/.smbcredentials 0 0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Passwort-Datei anlegen ====&lt;br /&gt;
Da der Server, auf dem die Datei liegt eine Anmeldung erwartet, müssen wir Benutzername, Passwort und die Domäne angeben – diese wurden von eurem Schuladmin erstellt. Die Zugangsdaten legen wir in einen versteckte Datei und rufen sie über credentials in der fstab auf.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Als erstes erstellt ihr eine Textdatei im eigenen Homeverzeichnis, indem ihr mit der rechten Maustaste dorthin klickt. Als Name wählen wir .smbcredentials  (der Punkt zu Beginn sagt, dass die als versteckt angezeigt wird). Darin speichern wir nun die Zugangsdaten für das Netzlaufwerk. Ersetzt die xxx, yyy und zzz mit euren Daten und speichert die Datei anschließend ab:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Werbung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Datenschutz-Einstellungen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
username=xxx&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
password=yyy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
domain=zzz&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Fazit ====&lt;br /&gt;
Nun sollte nach dem Neustart das Netzlaufwerk über den Dateimanager erreichbar sein. Ihr könnt schon mal die exportierte HTML-Datei öffnen im Browser anzeigen zu lassen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Untis-Werbelink deaktivieren ====&lt;br /&gt;
Ein Vorteil bei der Darstellung der Vertretungen für die Lehrer auf einem Touchmonitor ist, dass lange Pläne nicht auf wechselnden Seiten dargestellt werden müssen. Statt dessen kann der entsprechende Kollege einfach nach unten scrollen und so seine Vertretungen einsehen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein Problem bei der Darstellung der UNTIS-Seite ist jedoch ein Werbelink der Firma Grupet, der am Ende jedes Plans eingeblendet wird und auf die Homepage führt. Einige sehr interessierte Kollegen finden nun diesen Link regelmäßig so spannend, dass sie es nicht vermeiden können dort regelmäßig ihren Finger zu platzieren. Es öffnet sich sofort ein neuer Tab – wahrscheinlich ein Link mit dem (supernervigen) Attribut &#039;&#039;target=“_blank“&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wäre es ein einfacher Link würde er sich in dem iFrame öffnen und bei einem Wechsel zu der Raumübersicht und zurück zu den Vertretungsplänen würde die Darstellung nur kurzfristig beeinträchtigt. So allerdings wird der neue Tab geöffnet und da der Browser bildschirmfüllend angezeigt wird verschwindet die komplette Ansicht mit der Steuerleiste. Auch ein Wechsel zum alten Tab ist nicht mehr möglich!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nach  langer Suche und einem Thread im Hilfe-Forum der Firma Grupet ohne Lösung (&#039;&#039;poweredby=0&#039;&#039; in der untis.ini funktioniert leider in der aktuellen Version nicht mehr) habe ich mich auf die Suche nach einer eigenen Lösung gemacht:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
In der start.htm wird ein iFrame eingerichtet, in dem verschiedene Inhalten eingeblendet werden können (Vertretungen/Raumplan/Klausuren usw.), der Vertretungsplan aber zu Beginn:&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|1&lt;br /&gt;
|&amp;lt;code&amp;gt;&amp;lt;iframe&amp;lt;/code&amp;gt; &amp;lt;code&amp;gt;frameborder=&amp;quot;0&amp;quot;&amp;lt;/code&amp;gt; &amp;lt;code&amp;gt;name=&amp;quot;anzeige&amp;quot;&amp;lt;/code&amp;gt; &amp;lt;code&amp;gt;id=&amp;quot;anzeige&amp;quot;&amp;lt;/code&amp;gt; &amp;lt;code&amp;gt;src=&amp;quot;Vertretungsplan.htm?innerframe=true&amp;quot;&amp;lt;/code&amp;gt; &amp;lt;code&amp;gt;width=&amp;quot;90%&amp;quot;&amp;lt;/code&amp;gt; &amp;lt;code&amp;gt;height=&amp;quot;100%&amp;quot;&amp;lt;/code&amp;gt; &amp;lt;code&amp;gt;&amp;gt; &amp;lt;/iframe&amp;gt;&amp;lt;/code&amp;gt;&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
Die Ergänzung &#039;&#039;?innerframe=true&#039;&#039; ist notwendig, um mit dem folgenden Anpassungen in der Datei &#039;&#039;Vertretungsplan.htm&#039;&#039; arbeiten zu können. Die originale Vertretungsplan-Datei der Untis-Software (meist subst_001.htm) wird nicht sofort geöffnet, da wir in einer Zwischendatei (&#039;&#039;Vertretungsplan.htm&#039;&#039;) das Sandbox-Attribut noch ergänzen müssen. Würde das Sandbox-Attribut bereits in der Datei &#039;&#039;start.htm&#039;&#039; im iFrame &#039;&#039;anzeige&#039;&#039; eingeführt werden, könnten dort später auch keine sinnvollen Links mehr angeklickt werden (z.B. zum zur Auswahl der Lehrer oder Räume bei der Darstellung der Pläne).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
In der Datei &#039;&#039;Vertretungsplan.htm&#039;&#039; erstellen wir nun einen geschützten iFrame mit Sandbox-Attribut und laden die subst_001.htm hinein:&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|1&lt;br /&gt;
|&amp;lt;code&amp;gt;&amp;lt;iframe&amp;lt;/code&amp;gt; &amp;lt;code&amp;gt;sandbox=&amp;quot;allow-same-origin&amp;quot;&amp;lt;/code&amp;gt; &amp;lt;code&amp;gt;frameborder=&amp;quot;0&amp;quot;&amp;lt;/code&amp;gt; &amp;lt;code&amp;gt;name=&amp;quot;vertretungsplan&amp;quot;&amp;lt;/code&amp;gt; &amp;lt;code&amp;gt;id=&amp;quot;vertretungsplan&amp;quot;&amp;lt;/code&amp;gt; &amp;lt;code&amp;gt;src=&amp;quot;file:///PFAD/ZU/DER/subst_001.htm&amp;quot;&amp;lt;/code&amp;gt; &amp;lt;code&amp;gt;width=&amp;quot;100%&amp;quot;&amp;gt; &amp;lt;/iframe&amp;gt;&amp;lt;/code&amp;gt;&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Fazit&#039;&#039;&#039;: Mit dieser etwas umständlichen Lösung lässt sich der nervige UNTIS-Link am Ende der Vertretungspläne zwar nicht ausblenden, wohl aber deaktivieren! Alle Links auf anderen Seiten bleiben weiterhin aktiv.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Browser installieren ===&lt;br /&gt;
Für die Darstellung der Vertretungsplan-HMTL-Datei benötigen einen Browser. Der von Raspbian mitgebrachte Browser &#039;&#039;midori&#039;&#039; lädt einfache Seiten recht passabel, bekommt aber bei modernen HTML5-Seiten gehörigen Schluckauf. Außerdem können wir ihn nicht im Vollbild darstellen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Daher installieren wir uns ein aktuellen Firefox mit deutschen Sprachpakten, der unter Raspbian aus Lizenzgeplänkel (noch) &#039;&#039;&#039;Iceweasel&#039;&#039;&#039; heißt (eine Rückbenennung ist in Planung):&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sudo apt-get install  iceweasel iceweasel-l10n-de&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nun könnt ihr den Browser über das Startmenü oben links unter der Kategorie &#039;&#039;Internet&#039;&#039; finden und starten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Firefox anpassen ====&lt;br /&gt;
Um Firefox/Iceweasel im Vollbildmodus zu starten wechselt ihr im laufenden Browser mit F11 in den Fullscreenmodus. Anschließend schließen wir mit Alt + F4 die Sitzung. Wird Firefox/Iceweasel anschließend gestartet, wechselt er automatisch in den Vollbildmodus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Crash-Fehlermeldung ausblenden ====&lt;br /&gt;
Der Pi hat keine Probleme damit nicht heruntergefahren zu werden, allerdings kann es durch die Stromunterbrechungen zu Schluckauf beim Browser führen, der die Sitzung wiederherstellen möchte. Dies ist jedoch nicht nötig, sondern sollte unterdrückt werden, um nicht jeden morgen auf okay klicken zu müssen. Um zukünftig keine Meldung mehr über abgebrochene Sitzung zu bekommen, müsst ihr in der Adresszeile „about:config“ eingeben und filtert anschließend nach Einstellungen mit dem Stichwort &#039;&#039;crash&#039;&#039; und sucht die Zeile:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
browser.sessionstore.resume_from_crash&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ändert den boolean-Wert durch einen Doppelklick auf „false“ (anschließend sollte sie durch die Änderung fett dargestellt werden!)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== mögliches Problem mit zwei Firefox-Instanzen ====&lt;br /&gt;
Startet der Browser nicht, weil angeblich schon eine Instanz im Hintergrund läuft müsst ihr euch im Dateimanager mit STRG + H versteckte Dateien anzeigen lassen und unter /.mozilla/firefox/[Profilname] die zwei Dateien “lock” und “.parentlock”  entfernen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Werbung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Datenschutz-Einstellungen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ausblick: Nun müssen wir uns darum kümmern, die Netzlaufwerke einzubinden, auf der die HTML-Dateien liegen…&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Autostart der benötigten Programme ===&lt;br /&gt;
Um Programme eines Raspberry Pi mit Raspbian automatisch zu starten, bieten sich verschiedene Wege an. Ich habe mich nach vielen Versuchen für den folgenden Weg entscheiden, da er es ermöglicht vor dem Programmstart ein Einhängen der Netzlaufwerke zu prüfen und anschließend verschiedene Programme unabhängig voneinander zu starten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Autostart ====&lt;br /&gt;
In der autostart-Datei legen wir einen Aufruf der Datei start.sh an. Diese rufen wir mit folgendem Befehl auf:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sudo nano ~/.config/lxsession/LXDE-pi/autostart&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Alter Befehl inzwischen falsch: sudo nano /etc/xdg/lxsession/LXDE-pi/autostart)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
und ergänzen am Ende der Datei die folgende Zeile:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
@lxterminal -e /home/pi/start.sh&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Die Datei start.sh ====&lt;br /&gt;
Die Funktion der start.sh ist es selbstständig zu prüfen, ob das Laufwerk eingehängt wurde. Ist dies der Fall wird die Datei iceweasel.sh aufgerufen. Wurde das Laufwerk auch nach mehrmaligen Versuchen (10 Sekunden -&amp;gt; 1 Minute -&amp;gt; 5 Minuten) des Ladebefehls „sudo mount -a“ nicht eingebunden, startet sich der Raspberry Pi komplett neu!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Datei start.sh wird in den Benutzerordner verschoben, muss aber noch ausführbar gemacht werden! Dies geschieht unter Linux mit folgendem Befehl:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sudo chmod +x /home/pi/start.sh&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== iceweasel.sh ====&lt;br /&gt;
Die Datei liegt ebenfalls im Benutzerordner und ist sehr kurz:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Datei iceweasel.sh muss ebenfalls noch ausführbar gemacht werden:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Werbung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Datenschutz-Einstellungen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sudo chmod +x /home/pi/iceweasel.sh&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fernwartung ==&lt;br /&gt;
Um kleinere Arbeiten an den Raspberrys zu erledigen, ohne jedes Mal mit der Tastatur und Maus für den Monitoren zu stehen, können diese auch über einen Rechner im selben Netzwerk ferngesteuert werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Leider habe ich nur eine simple Lösung für Linux-Rechner im Angebot, da ich nur damit arbeite. Für Windows ist es etwas schwieriger, lässt sich aber bestimmt auch lösen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Raspberry Pi ===&lt;br /&gt;
Auf dem Raspberry müssen wir für die Möglichkeit aus der Ferne etwas zu steuern (remote control) zunächst zwei kleine Programme installieren:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sudo apt-get install xrdp x11vnc&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
und anschließend etwas vorbereiten:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
x11vnc -storepasswd&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sudo nano /etc/xrdp/xrdp.ini&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Xrdp.ini bekommt dann ein abgepasstes Profil:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[xrdp1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
name=Aktiver Nutzer&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
lib=libvnc.so&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
username=pi&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
password=ask&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ip=ask&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
port=5900&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Steuernder PC ===&lt;br /&gt;
Zunächst müssen wir die IP des Raspberry herausfinden. Das geht mit Linux oder Mac sehr einfach. Der folgender Befehl auf der Konsole gibt nur Rasperrys wieder:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sudo nmap -sP 192.168.203.0/24 | awk ‚/^Nmap/{ip=$NF}/B8:27:EB/{print ip}‘&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Remote control starten ===&lt;br /&gt;
Zuächst müssen wir uns auf der Konsole über die IP Adresse anmelden:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ssh pi@192.168.203.XXX&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Anschließendstarten wir einen Prozess der uns die graphische (Fern-)Steuerung ermöglicht und bis zu einem Neustart im Hintergrund läuft:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Werbung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Datenschutz-Einstellungen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
x11vnc&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zuletzt muss die IP-Adresse lediglich noch in ein Programm eingetragen werden, um auf den Pi zuzugreifen (unter Ubuntu hat sich das vorinstallierte „Zugriff auf entfernte Arbeitsflächen“ sehr bewährt)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Grundlagen Raspberry Pi ==&lt;br /&gt;
Published on 14. März 2016&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Auf die Installation eines Raspbian auf einem Raspberry Pi werde ich hier nicht mehr eingehen, sondern verweise auf gute Anleitungen auf Raspberrypi.org (original aber in englisch) oder bei Jan Karres (etwas älter, aber immer noch gut).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Raspberry Pi -Anschaffung ===&lt;br /&gt;
Der Raspberry Pi ist ein sehr junges Projekt aus Großbritannien, um sehr preisgünstig einen Ein-Chip-Rechner herzustellen. Die Kosten für den Rechner samt Gehäuse und SD-karte liegen bei ca. 50 €!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Raspberry Pi 3 (46,90 €)&lt;br /&gt;
# Micro SD Karte (8 gb) (6,99 €)&lt;br /&gt;
# Gehäuse (4,85 €) &#039;&#039;&#039;Gesamt (58,74 €)&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ebenfalls notwendig sind folgende Kleinteile, die aber meist von der Schule bekommen werden können:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ein HDMI-Kabel (37 €)&lt;br /&gt;
* eine Zeitschaltuhr (9 €)&lt;br /&gt;
* eine LAN-Dose und eine Steckdose n der Nähe&lt;br /&gt;
* ein USB-Kabel (USB auf Mikro-USB) für die Stromversorg (5,49 €)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Hinweis&#039;&#039;&#039;: ein Ladekabel benötigen wir hier gar nicht, da der Pi an der USB-Buchse des Bildschirms hängt und versorgt wird. Netter Nebeneffekt: Wird der Monitor über die Zeitschaltuhr abgeschaltet, geht auch der Pi aus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Hinweis&#039;&#039;&#039;: Der Pi 2 ist noch deutlich billiger und erfüllt seine Dienste bei uns ganz wunderbar!.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Hinweis&#039;&#039;&#039;: Mittlerweile gibt es den Rasperry Pi in der 3. Version auch als Komplettpaket (Preis etwa 90 €). Geld spart man nicht und bekommt aber einen bunten Mix an Zubehör…&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Anpassen der Darstellung ===&lt;br /&gt;
über den Befehl &#039;&#039;sudo raspi-config&#039;&#039; können erneut Grundeinstellungen vorgenommen werden (Anpassen der Sprache, übertakten, ..)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die besten Bildschirmauflösung für unseren Schülermonitor zeigt der Pi bei 1920×1080 bei 60Hz. Das lässt sich in der config.txt einstellen:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sudo nano /boot/config.txt&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Werbung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Datenschutz-Einstellungen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Einfach die letzten NOOBS-Einstellungen auskommentieren und folgende Änderungen im mittleren Teil durchführen:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* disable_overscan=1&lt;br /&gt;
* hdmi_group=1&lt;br /&gt;
* hdmi_mode=16&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hinweis: Alle weiteren Einstellungen für andere Auflösungen unter &amp;lt;nowiki&amp;gt;http://elinux.org/RPiconfig#Video_mode_options&amp;lt;/nowiki&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Bildschirmschoner deaktivieren und Maus ausblenden ===&lt;br /&gt;
Anschließend müssen wir 2 Programme installieren, um den Bildschirmschoner zu deaktiveren (xscreensaver) und den Mauszeiger auszublenden (unclutter):&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sudo apt-get install xscreensaver unclutter&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der Bildschirmschoner lässt sich anschließend auf der graphischen Oberfläche über das Programm xscreensaver (zu finden unter Zubehör) deaktivieren.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Papier vs. Strom ==&lt;br /&gt;
Neue Projekte in Schule sind immer mit Widerständen verbunden! Auch wenn das Projekt an unserer Schule seit einem halben Jahr sehr robust läuft, waren doch viele Vorbehalte zu berücksichtigen. Auf einige Dazu möchte im folgenden Eingehen:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Wer soll denn die Stromkosten bezahlen? ===&lt;br /&gt;
Die Stromzufuhr für Raspberry und Bildschirm werden über eine digitale Zeitschaltuhr geregelt, die automatisch zwischen Sommer- und Winterzeit wechselt (Laufzeiten: 7:00 – 17:00 und nur unter der Woche).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der Stromverbrauch eines Raspberry Pi erfolgt über ein handelsübliches Ladegerät für Smartphones (5 V, Micro-USB-Anschluss). Dabei bezieht der Raspberry Pi etwa 400 mA. Dies bedeutet (5 x 0,4) etwa 2 W.  Das bedeutet für den Pi 20 Wh, also 0,02 kWh am Tag. Auf das Jahr gesehen sind das (bei 200 Schultagen) 4,0 kWh. Es ergeben sich also etwa Stromosten im Jahr von 1,00 € für einen Raspberry Pi (25 cent/kWh). Unser Monitor (mit der Energieeffizienzklasse A+) benötigt in etwa 65 W also 650Wh, also 0,65kWh am Tag. Bei 200 Schultagen entspricht das 130 kWh, die mit 32,50€ pro Jahr zu Buche schlagen. Bei 4 Monitoren mit jeweils 4 Raspberry Pis entpricht das &#039;&#039;&#039;jährlichen Stromkosten von 134,00 €&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bei durchschnittlich 4 Seiten (2 für den aktuellen und 2 für den Folgetag) an 4 Orten, bei durchschnittlich 3 Aktualisierungen pro Tag sind das bei 200 Schultagen bis zu 9600 Blätter in einem Schuljahr (200*3*4*4). Ein Ausdruck mit dem S/W-Laserdrucker kostet durchschnittlich 2,5 cent/Blatt. (ohne Anschaffungskosten des Druckers, aber mit Verbrauchsmaterial). Die Kosten für Papier liegen in der Schule bei etwa 1,5 cent/Blatt. (entsprechend hohe Kaufzahlen vorausgesetzt). Bei einem Gesamtpreis pro Blatt von etwa 4 cent und 9600 Blatt Papier kommen insgesamt &#039;&#039;&#039;jährliche Druckkosten von etwa 384,00 €&#039;&#039;&#039; hinzu (9600*0,04).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das würde an unserer Schule einer &#039;&#039;&#039;jährlichen Einsparung von 250€&#039;&#039;&#039; entsprechen (134-384)! Das überzeugt jeden Schulleiter…&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Was wenn das System sich ständig aufhängt oder ausfällt? Was ist mir Viren? ===&lt;br /&gt;
Bei unserem Projekt stehen sowohl die Software (Linux) als auch die Hardware unter einer Open-Source-Lizenez. Das zugrunde liegende Linux als Betriebssystem hat sich auf fast 80% aller Server als sehr sicher und kaum Fehleranfällig erweisen. Beide Komponenten sind durch jahrelangen Einsatz und eine breite Community extrem robust und sollten im Schulalltag keine Probleme bereiten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der Erfolg gibt dem Projekt bisher Recht. Bis Oktober 2015 wurden &#039;&#039;&#039;mehr als 7 Millionen Geräte verkauft&#039;&#039;&#039;. Die Entwickler des Raspberry Pi wurden mit mehreren Innovationspreisen ausgezeichnet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Und wenn uns die Darstellung nicht gefällt? ===&lt;br /&gt;
Tatsächlich finde ich die Darstellung der digitalen schwarzen Bretter sehr überladen und wenig übersichtlich! Viele Gadgets und Fotorahmen tragen wenig dazu bei, wesentliche Informationen schnell zu finden!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Aufgrund der Möglichkeit bei einem eigenen System die Darstellung &#039;&#039;&#039;beliebig anzupassen&#039;&#039;&#039; würden wir als Schule uns nicht in die Hände eines Anbieters mit begrenzten Möglichkeiten begeben, sondern könnten unsere Software selbst frei modifizieren. Der Raspberry bietet zudem bei vielfältige Möglichkeiten auf zukünftige Anforderungen zu reagieren und könnte bei Bedarf auch kurzfristig andere Informationen anzeigen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Wie hoch liegen denn die Anschaffungskosten? ===&lt;br /&gt;
Der Raspberry Pi ist ein sehr junges Projekt aus Großbritannien, um sehr preisgünstig einen Ein-Chip-Rechner herzustellen. Dabei stand neben der kompakten Bauform vor allem die sparsame Energieversorgung im Zentrum der Entwicklung. Der Raspberry hat nur die wichtigsten Anschlüsse (LAN, 4x USB, HDMI, Audio, Strom) sowie mehrere PINS um offene Hardware ansteuern zu können. Die Kosten für einen Rechner liegen bei ca. 60 € (Stand: März 2016)!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &amp;lt;code&amp;gt;Raspberry Pi 2 (&amp;lt;/code&amp;gt;38,03 €)&lt;br /&gt;
* &amp;lt;code&amp;gt;Ladegerät (&amp;lt;/code&amp;gt;6,99 €)&lt;br /&gt;
* Micro SD Karte (6,99 €)&lt;br /&gt;
* Gehäuse (4,70€) &#039;&#039;&#039;Gesamt (56,71 €)&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
[[index.php?title=Kategorie:Vertretungsplanung]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Admin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://schulwiki.de/index.php?title=Infomonitor_(Raspberry_Pi)&amp;diff=59</id>
		<title>Infomonitor (Raspberry Pi)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://schulwiki.de/index.php?title=Infomonitor_(Raspberry_Pi)&amp;diff=59"/>
		<updated>2023-12-09T04:47:21Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Admin: /* Netzlaufwerke automatisch einbinden */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Dies ist ein diy-Projekt zur digitalen Darstellung der Vertretungspläne mithilfe eines Raspberry Pi. Zentrales Anliegen ist eine kostengünstige Alternative zu planen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Unter &#039;&#039;&#039;[[Schülermonitor (Raspbery Pi)|Schülermonitor]]&#039;&#039;&#039; finden sich technische Artikel zur Umsetzung eines Monitors für die Schülerschaft, auf dem die Vertretungspläne für den aktuellen bzw. folgenden Tag angezeigt werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Unter &#039;&#039;&#039;[[Lehrer-Terminal (Raspberry Pi)|Lehrer-Terminal]]&#039;&#039;&#039; finden sich Artikel zu einem Touchscreen im Lehrerzimmer, der viele Informationen bereitstellen kann, ohne diese auf schwarzen Brettern suchen zu müssen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Die Hardware ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Schülermonitor ===&lt;br /&gt;
Bei der Anschaffung eines Monitors für die Pausenhalle spielen verschiedene Aspekte ein Rolle, die vor der Anschaffung gut durchdacht werden wollen. Nur so lassen sich nachher ärgerliche Fehlkäufe vermeiden. Für unsere Anschaffung haben wir uns im Vorfeld auf die folgenden Punkte geeint, die ein Gerät erfüllen muss:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Blickwinkelstabilität – der Monitor sollte auch bei kleinen SchülerInnen-trauben von allen lesbar sein&lt;br /&gt;
* Stromverbrauch – da der Monitor fast 9 Stunden am Tag läuft&lt;br /&gt;
* HDMI-Eingang – einziger Videoausgang des Pi’s&lt;br /&gt;
* USB-Port – für die Stromversorgung des Rasperry Pi (sollte beim Start auch verfügbar sein)&lt;br /&gt;
* Autostart – Monitor soll nach Stromaktivierung automatisch hochfahren&lt;br /&gt;
* Ausfallsicherheit – der Monitor sollte eine gewisse Wertigkeit aufweisen&lt;br /&gt;
* VESA-Konform – Für die Wandbefestigung&lt;br /&gt;
* mindestens 50 zoll&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nach längerer Suche haben wir uns für einen Dell E5515H entschieden. Neben der Größe, die deutlich über den Zwangsmodellen der DSB-Gruppe liegen, hat uns vor allem die technischen Ausstattung begeistert:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Anschlüsse: HDMI, USB-Stromversorgung&lt;br /&gt;
* Mit dem Breitbild (16:9) lasen sich wunderbar zwei Tageslisten nebeneinander anzeigen&lt;br /&gt;
* Die Auflösung von 1.920 x 1.080 (Full HD) bei 60 Hz ist für den Pi noch gut bearbeitbar und bietet ein sehr scharfes Bild!&lt;br /&gt;
* Der Betrachtungswinkel ist sehr groß und ermöglicht jedem ein Blick auf den Plan: 178° (vertikal)/178° (horizontal)&lt;br /&gt;
* Der Bildschirm hat eine blendfreie Beschichtung (3H, 2 % Haze) die kaum spiegelt&lt;br /&gt;
* bei einer Tiefe von nicht mal 6,5 cm steht er kaum im Raum und kann an fast jeder Wand befestigt werden. Die Befestigungspunkte sind VESA-kompatibel.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Er erfüllt damit alle oben genannten Kriterien und besticht außerdem durch Größe und Darstellung. Zudem lag er in unserem preislichen Rahmen – etwa 900 €. An anderen Schulen werden die Monitore gegen Vandalismus mit Plexiglasscheiben gesichert. Wir haben uns bewusst dagegen entschieden, da wir den Monitor als Service für die Schüler halten und die Orte sehr gut öffentlich einsehbar sind, sodass sie der sozialen Kontrolle unterliegen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Touch-Lerherzimmer-monitor ===&lt;br /&gt;
Seit etwa einem halben Jahr haben wir in jedem der beiden Lehrerzimmer je einen 27″-Touchscreen stehen, der tagesaktuelle Informationen bereitstellt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wir haben uns für das Modell  HANNS-G HT273HPB  der Firma Hannspree entschieden. Die technischen Aspekten haben uns überzeugt: kapazitive 10-Point Touch Steuerung, Full HD (1920 x 1080 Pixel) und zwei kleine Lautsprecher. Außerdem ist der Monitor mit VESA-Wandhalterungen kompatibel, kann aber auch mit einem eingebauten Metallbügel an der Rückseite flexibel aufgestellt werden (stufenlos von 10° bis zu 60°).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der Raspberry Pi unterstützt den Monitor in Auflösung und Touchbedienung perfekt für unsere Anforderungen. Zudem könnten kleine Audionachrichten abgespielt werden, wenn dies gewünscht ist (im Kontext Schule eher unüblich).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Im Lehrerzimmer sollte sich wohl eine freie LAN-Buchse des Verwaltungsnetzes finden, an die der Pi angeschlossen wird. Auf der einen Seite wäre auch ein gut verschlüsseltes WLAN des Verwaltungsnetzwerkes denkbar, davon ist aber wegen des Datenschutzes abzuraten. Statt dessen kann mit einem LAN-Kabel meist ein Ort in der Nähe des alten schwarzen Brettes erreicht werden. Nun wird lediglich noch eine Steckdose in der Nähe sowie ein Verlängerungskabel mit Mehrfachstecker benötigt (einziges Manko des Bildschirms: kein USB-Ausgang, daher benötigen wir ein externes Netzteil für den Pi).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Kosten des Monitors belaufen sich zur Zeit auf etwa 405 €. Dazu kämen etwa 60€ für den Raspberry Pi, 4 € für den Mehrfachstecker, 5€ für einen einfaches HDMI-Kabel und 10 € für die Zeitschaltuhr. Strom- und Netzwerkkabel finden sich üblicherweise noch beim IT-Experten der Schule ;-).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Insgesamt kommt man damit auf etwa 495 € für die gesamte Ausstattung des Lehrerzimmers!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Anpassungen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Netzlaufwerke automatisch einbinden ===&lt;br /&gt;
Published on 16. März 2016&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zu den jeweiligen Netzwerken an eurer Schule kann ich nicht viel sagen, daher solltet ihr frühzeitig mit den IT-Zuständigen der Schule sprechen!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bei uns wird die Vertretungsplan-HTML auf ein SAMBA-Netzlaufwerk exportiert, dass ich über das CIFS-Protokoll aufrufen kann (CIFS ist eine offene Variante des von Microsoft entwickelten SMB-Protokolls).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die erste Hürde trat bei uns auf, die Netzlaufwerke automatisch nach jedem Neustart einzubinden, da sowohl Monitor als auch der Pi Nachmittags herunterfahren sollen und morgens selbstständig hochfahren (siehe Stromkosten).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Einbinden der CIFS-Netzlaufwerke ====&lt;br /&gt;
Um Laufwerke unserer Art einzubinden benötigen wir &#039;&#039;cifs-utils&#039;&#039;:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sudo apt-get install cifs-utils&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Anschließend müssen wir einen &#039;&#039;&#039;Mountpunkt&#039;&#039;&#039; erstellen, an dem das Netzlaufwerk auf unserem Pi eingehängt wird:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sudo mkdir /media/UNTIS&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Um das Netzlaufwerk dauerhaft einzubinden, muss die &#039;&#039;&#039;fstab&#039;&#039;&#039; angepasst werden:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sudo nano etc/fstab&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dort wird am Ende das neue Netzlaufwerk als ‚read-only‘ (keine Schreibberechtigung) hinzugefügt, indem wir folgende Zeilen ergänzen:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;nowiki&amp;gt;#&amp;lt;/nowiki&amp;gt; Vertretungs-Server wird ‚read only‘ geladen:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
//192.168.XXX.XX/VERZEICHNIS/ZU/DEN/PLÄNEN /media/UNTIS cifs ro,users,credentials=/home/pi/.smbcredentials 0 0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Passwort-Datei anlegen ====&lt;br /&gt;
Da der Server, auf dem die Datei liegt eine Anmeldung erwartet, müssen wir Benutzername, Passwort und die Domäne angeben – diese wurden von eurem Schuladmin erstellt. Die Zugangsdaten legen wir in einen versteckte Datei und rufen sie über credentials in der fstab auf.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Als erstes erstellt ihr eine Textdatei im eigenen Homeverzeichnis, indem ihr mit der rechten Maustaste dorthin klickt. Als Name wählen wir .smbcredentials  (der Punkt zu Beginn sagt, dass die als versteckt angezeigt wird). Darin speichern wir nun die Zugangsdaten für das Netzlaufwerk. Ersetzt die xxx, yyy und zzz mit euren Daten und speichert die Datei anschließend ab:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Werbung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Datenschutz-Einstellungen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
username=xxx&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
password=yyy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
domain=zzz&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Fazit ====&lt;br /&gt;
Nun sollte nach dem Neustart das Netzlaufwerk über den Dateimanager erreichbar sein. Ihr könnt schon mal die exportierte HTML-Datei öffnen im Browser anzeigen zu lassen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Untis-Werbelink deaktivieren ====&lt;br /&gt;
Ein Vorteil bei der Darstellung der Vertretungen für die Lehrer auf einem Touchmonitor ist, dass lange Pläne nicht auf wechselnden Seiten dargestellt werden müssen. Statt dessen kann der entsprechende Kollege einfach nach unten scrollen und so seine Vertretungen einsehen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein Problem bei der Darstellung der UNTIS-Seite ist jedoch ein Werbelink der Firma Grupet, der am Ende jedes Plans eingeblendet wird und auf die Homepage führt. Einige sehr interessierte Kollegen finden nun diesen Link regelmäßig so spannend, dass sie es nicht vermeiden können dort regelmäßig ihren Finger zu platzieren. Es öffnet sich sofort ein neuer Tab – wahrscheinlich ein Link mit dem (supernervigen) Attribut &#039;&#039;target=“_blank“&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wäre es ein einfacher Link würde er sich in dem iFrame öffnen und bei einem Wechsel zu der Raumübersicht und zurück zu den Vertretungsplänen würde die Darstellung nur kurzfristig beeinträchtigt. So allerdings wird der neue Tab geöffnet und da der Browser bildschirmfüllend angezeigt wird verschwindet die komplette Ansicht mit der Steuerleiste. Auch ein Wechsel zum alten Tab ist nicht mehr möglich!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nach  langer Suche und einem Thread im Hilfe-Forum der Firma Grupet ohne Lösung (&#039;&#039;poweredby=0&#039;&#039; in der untis.ini funktioniert leider in der aktuellen Version nicht mehr) habe ich mich auf die Suche nach einer eigenen Lösung gemacht:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
In der start.htm wird ein iFrame eingerichtet, in dem verschiedene Inhalten eingeblendet werden können (Vertretungen/Raumplan/Klausuren usw.), der Vertretungsplan aber zu Beginn:&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|1&lt;br /&gt;
|&amp;lt;code&amp;gt;&amp;lt;iframe&amp;lt;/code&amp;gt; &amp;lt;code&amp;gt;frameborder=&amp;quot;0&amp;quot;&amp;lt;/code&amp;gt; &amp;lt;code&amp;gt;name=&amp;quot;anzeige&amp;quot;&amp;lt;/code&amp;gt; &amp;lt;code&amp;gt;id=&amp;quot;anzeige&amp;quot;&amp;lt;/code&amp;gt; &amp;lt;code&amp;gt;src=&amp;quot;Vertretungsplan.htm?innerframe=true&amp;quot;&amp;lt;/code&amp;gt; &amp;lt;code&amp;gt;width=&amp;quot;90%&amp;quot;&amp;lt;/code&amp;gt; &amp;lt;code&amp;gt;height=&amp;quot;100%&amp;quot;&amp;lt;/code&amp;gt; &amp;lt;code&amp;gt;&amp;gt; &amp;lt;/iframe&amp;gt;&amp;lt;/code&amp;gt;&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
Die Ergänzung &#039;&#039;?innerframe=true&#039;&#039; ist notwendig, um mit dem folgenden Anpassungen in der Datei &#039;&#039;Vertretungsplan.htm&#039;&#039; arbeiten zu können. Die originale Vertretungsplan-Datei der Untis-Software (meist subst_001.htm) wird nicht sofort geöffnet, da wir in einer Zwischendatei (&#039;&#039;Vertretungsplan.htm&#039;&#039;) das Sandbox-Attribut noch ergänzen müssen. Würde das Sandbox-Attribut bereits in der Datei &#039;&#039;start.htm&#039;&#039; im iFrame &#039;&#039;anzeige&#039;&#039; eingeführt werden, könnten dort später auch keine sinnvollen Links mehr angeklickt werden (z.B. zum zur Auswahl der Lehrer oder Räume bei der Darstellung der Pläne).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
In der Datei &#039;&#039;Vertretungsplan.htm&#039;&#039; erstellen wir nun einen geschützten iFrame mit Sandbox-Attribut und laden die subst_001.htm hinein:&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|1&lt;br /&gt;
|&amp;lt;code&amp;gt;&amp;lt;iframe&amp;lt;/code&amp;gt; &amp;lt;code&amp;gt;sandbox=&amp;quot;allow-same-origin&amp;quot;&amp;lt;/code&amp;gt; &amp;lt;code&amp;gt;frameborder=&amp;quot;0&amp;quot;&amp;lt;/code&amp;gt; &amp;lt;code&amp;gt;name=&amp;quot;vertretungsplan&amp;quot;&amp;lt;/code&amp;gt; &amp;lt;code&amp;gt;id=&amp;quot;vertretungsplan&amp;quot;&amp;lt;/code&amp;gt; &amp;lt;code&amp;gt;src=&amp;quot;file:///PFAD/ZU/DER/subst_001.htm&amp;quot;&amp;lt;/code&amp;gt; &amp;lt;code&amp;gt;width=&amp;quot;100%&amp;quot;&amp;gt; &amp;lt;/iframe&amp;gt;&amp;lt;/code&amp;gt;&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Fazit&#039;&#039;&#039;: Mit dieser etwas umständlichen Lösung lässt sich der nervige UNTIS-Link am Ende der Vertretungspläne zwar nicht ausblenden, wohl aber deaktivieren! Alle Links auf anderen Seiten bleiben weiterhin aktiv.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Browser installieren ===&lt;br /&gt;
Für die Darstellung der Vertretungsplan-HMTL-Datei benötigen einen Browser. Der von Raspbian mitgebrachte Browser &#039;&#039;midori&#039;&#039; lädt einfache Seiten recht passabel, bekommt aber bei modernen HTML5-Seiten gehörigen Schluckauf. Außerdem können wir ihn nicht im Vollbild darstellen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Daher installieren wir uns ein aktuellen Firefox mit deutschen Sprachpakten, der unter Raspbian aus Lizenzgeplänkel (noch) &#039;&#039;&#039;Iceweasel&#039;&#039;&#039; heißt (eine Rückbenennung ist in Planung):&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sudo apt-get install  iceweasel iceweasel-l10n-de&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nun könnt ihr den Browser über das Startmenü oben links unter der Kategorie &#039;&#039;Internet&#039;&#039; finden und starten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Firefox anpassen ====&lt;br /&gt;
Um Firefox/Iceweasel im Vollbildmodus zu starten wechselt ihr im laufenden Browser mit F11 in den Fullscreenmodus. Anschließend schließen wir mit Alt + F4 die Sitzung. Wird Firefox/Iceweasel anschließend gestartet, wechselt er automatisch in den Vollbildmodus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Crash-Fehlermeldung ausblenden ====&lt;br /&gt;
Der Pi hat keine Probleme damit nicht heruntergefahren zu werden, allerdings kann es durch die Stromunterbrechungen zu Schluckauf beim Browser führen, der die Sitzung wiederherstellen möchte. Dies ist jedoch nicht nötig, sondern sollte unterdrückt werden, um nicht jeden morgen auf okay klicken zu müssen. Um zukünftig keine Meldung mehr über abgebrochene Sitzung zu bekommen, müsst ihr in der Adresszeile „about:config“ eingeben und filtert anschließend nach Einstellungen mit dem Stichwort &#039;&#039;crash&#039;&#039; und sucht die Zeile:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
browser.sessionstore.resume_from_crash&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ändert den boolean-Wert durch einen Doppelklick auf „false“ (anschließend sollte sie durch die Änderung fett dargestellt werden!)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== mögliches Problem mit zwei Firefox-Instanzen ====&lt;br /&gt;
Startet der Browser nicht, weil angeblich schon eine Instanz im Hintergrund läuft müsst ihr euch im Dateimanager mit STRG + H versteckte Dateien anzeigen lassen und unter /.mozilla/firefox/[Profilname] die zwei Dateien “lock” und “.parentlock”  entfernen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Werbung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Datenschutz-Einstellungen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ausblick: Nun müssen wir uns darum kümmern, die Netzlaufwerke einzubinden, auf der die HTML-Dateien liegen…&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Autostart der benötigten Programme ===&lt;br /&gt;
Um Programme eines Raspberry Pi mit Raspbian automatisch zu starten, bieten sich verschiedene Wege an. Ich habe mich nach vielen Versuchen für den folgenden Weg entscheiden, da er es ermöglicht vor dem Programmstart ein Einhängen der Netzlaufwerke zu prüfen und anschließend verschiedene Programme unabhängig voneinander zu starten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Autostart ====&lt;br /&gt;
In der autostart-Datei legen wir einen Aufruf der Datei start.sh an. Diese rufen wir mit folgendem Befehl auf:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sudo nano ~/.config/lxsession/LXDE-pi/autostart&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Alter Befehl inzwischen falsch: sudo nano /etc/xdg/lxsession/LXDE-pi/autostart)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
und ergänzen am Ende der Datei die folgende Zeile:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
@lxterminal -e /home/pi/start.sh&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Die Datei start.sh ====&lt;br /&gt;
Die Funktion der start.sh ist es selbstständig zu prüfen, ob das Laufwerk eingehängt wurde. Ist dies der Fall wird die Datei iceweasel.sh aufgerufen. Wurde das Laufwerk auch nach mehrmaligen Versuchen (10 Sekunden -&amp;gt; 1 Minute -&amp;gt; 5 Minuten) des Ladebefehls „sudo mount -a“ nicht eingebunden, startet sich der Raspberry Pi komplett neu!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Datei start.sh wird in den Benutzerordner verschoben, muss aber noch ausführbar gemacht werden! Dies geschieht unter Linux mit folgendem Befehl:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sudo chmod +x /home/pi/start.sh&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== iceweasel.sh ====&lt;br /&gt;
Die Datei liegt ebenfalls im Benutzerordner und ist sehr kurz:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Datei iceweasel.sh muss ebenfalls noch ausführbar gemacht werden:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Werbung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Datenschutz-Einstellungen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sudo chmod +x /home/pi/iceweasel.sh&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fernwartung ==&lt;br /&gt;
Um kleinere Arbeiten an den Raspberrys zu erledigen, ohne jedes Mal mit der Tastatur und Maus für den Monitoren zu stehen, können diese auch über einen Rechner im selben Netzwerk ferngesteuert werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Leider habe ich nur eine simple Lösung für Linux-Rechner im Angebot, da ich nur damit arbeite. Für Windows ist es etwas schwieriger, lässt sich aber bestimmt auch lösen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Raspberry Pi ===&lt;br /&gt;
Auf dem Raspberry müssen wir für die Möglichkeit aus der Ferne etwas zu steuern (remote control) zunächst zwei kleine Programme installieren:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sudo apt-get install xrdp x11vnc&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
und anschließend etwas vorbereiten:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
x11vnc -storepasswd&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sudo nano /etc/xrdp/xrdp.ini&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Xrdp.ini bekommt dann ein abgepasstes Profil:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[xrdp1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
name=Aktiver Nutzer&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
lib=libvnc.so&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
username=pi&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
password=ask&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ip=ask&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
port=5900&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Steuernder PC ===&lt;br /&gt;
Zunächst müssen wir die IP des Raspberry herausfinden. Das geht mit Linux oder Mac sehr einfach. Der folgender Befehl auf der Konsole gibt nur Rasperrys wieder:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sudo nmap -sP 192.168.203.0/24 | awk ‚/^Nmap/{ip=$NF}/B8:27:EB/{print ip}‘&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Remote control starten ===&lt;br /&gt;
Zuächst müssen wir uns auf der Konsole über die IP Adresse anmelden:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ssh pi@192.168.203.XXX&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Anschließendstarten wir einen Prozess der uns die graphische (Fern-)Steuerung ermöglicht und bis zu einem Neustart im Hintergrund läuft:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Werbung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Datenschutz-Einstellungen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
x11vnc&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zuletzt muss die IP-Adresse lediglich noch in ein Programm eingetragen werden, um auf den Pi zuzugreifen (unter Ubuntu hat sich das vorinstallierte „Zugriff auf entfernte Arbeitsflächen“ sehr bewährt)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Grundlagen Raspberry Pi ==&lt;br /&gt;
Published on 14. März 2016&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Auf die Installation eines Raspbian auf einem Raspberry Pi werde ich hier nicht mehr eingehen, sondern verweise auf gute Anleitungen auf Raspberrypi.org (original aber in englisch) oder bei Jan Karres (etwas älter, aber immer noch gut).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Raspberry Pi -Anschaffung ===&lt;br /&gt;
Der Raspberry Pi ist ein sehr junges Projekt aus Großbritannien, um sehr preisgünstig einen Ein-Chip-Rechner herzustellen. Die Kosten für den Rechner samt Gehäuse und SD-karte liegen bei ca. 50 €!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Raspberry Pi 3 (46,90 €)&lt;br /&gt;
# Micro SD Karte (8 gb) (6,99 €)&lt;br /&gt;
# Gehäuse (4,85 €) &#039;&#039;&#039;Gesamt (58,74 €)&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ebenfalls notwendig sind folgende Kleinteile, die aber meist von der Schule bekommen werden können:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ein HDMI-Kabel (37 €)&lt;br /&gt;
* eine Zeitschaltuhr (9 €)&lt;br /&gt;
* eine LAN-Dose und eine Steckdose n der Nähe&lt;br /&gt;
* ein USB-Kabel (USB auf Mikro-USB) für die Stromversorg (5,49 €)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Hinweis&#039;&#039;&#039;: ein Ladekabel benötigen wir hier gar nicht, da der Pi an der USB-Buchse des Bildschirms hängt und versorgt wird. Netter Nebeneffekt: Wird der Monitor über die Zeitschaltuhr abgeschaltet, geht auch der Pi aus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Hinweis&#039;&#039;&#039;: Der Pi 2 ist noch deutlich billiger und erfüllt seine Dienste bei uns ganz wunderbar!.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Hinweis&#039;&#039;&#039;: Mittlerweile gibt es den Rasperry Pi in der 3. Version auch als Komplettpaket (Preis etwa 90 €). Geld spart man nicht und bekommt aber einen bunten Mix an Zubehör…&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Anpassen der Darstellung ===&lt;br /&gt;
über den Befehl &#039;&#039;sudo raspi-config&#039;&#039; können erneut Grundeinstellungen vorgenommen werden (Anpassen der Sprache, übertakten, ..)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die besten Bildschirmauflösung für unseren Schülermonitor zeigt der Pi bei 1920×1080 bei 60Hz. Das lässt sich in der config.txt einstellen:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sudo nano /boot/config.txt&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Werbung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Datenschutz-Einstellungen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Einfach die letzten NOOBS-Einstellungen auskommentieren und folgende Änderungen im mittleren Teil durchführen:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* disable_overscan=1&lt;br /&gt;
* hdmi_group=1&lt;br /&gt;
* hdmi_mode=16&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hinweis: Alle weiteren Einstellungen für andere Auflösungen unter &amp;lt;nowiki&amp;gt;http://elinux.org/RPiconfig#Video_mode_options&amp;lt;/nowiki&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Bildschirmschoner deaktivieren und Maus ausblenden ===&lt;br /&gt;
Anschließend müssen wir 2 Programme installieren, um den Bildschirmschoner zu deaktiveren (xscreensaver) und den Mauszeiger auszublenden (unclutter):&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sudo apt-get install xscreensaver unclutter&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der Bildschirmschoner lässt sich anschließend auf der graphischen Oberfläche über das Programm xscreensaver (zu finden unter Zubehör) deaktivieren.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Papier vs. Strom ==&lt;br /&gt;
Neue Projekte in Schule sind immer mit Widerständen verbunden! Auch wenn das Projekt an unserer Schule seit einem halben Jahr sehr robust läuft, waren doch viele Vorbehalte zu berücksichtigen. Auf einige Dazu möchte im folgenden Eingehen:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Wer soll denn die Stromkosten bezahlen? ===&lt;br /&gt;
Die Stromzufuhr für Raspberry und Bildschirm werden über eine digitale Zeitschaltuhr geregelt, die automatisch zwischen Sommer- und Winterzeit wechselt (Laufzeiten: 7:00 – 17:00 und nur unter der Woche).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der Stromverbrauch eines Raspberry Pi erfolgt über ein handelsübliches Ladegerät für Smartphones (5 V, Micro-USB-Anschluss). Dabei bezieht der Raspberry Pi etwa 400 mA. Dies bedeutet (5 x 0,4) etwa 2 W.  Das bedeutet für den Pi 20 Wh, also 0,02 kWh am Tag. Auf das Jahr gesehen sind das (bei 200 Schultagen) 4,0 kWh. Es ergeben sich also etwa Stromosten im Jahr von 1,00 € für einen Raspberry Pi (25 cent/kWh). Unser Monitor (mit der Energieeffizienzklasse A+) benötigt in etwa 65 W also 650Wh, also 0,65kWh am Tag. Bei 200 Schultagen entspricht das 130 kWh, die mit 32,50€ pro Jahr zu Buche schlagen. Bei 4 Monitoren mit jeweils 4 Raspberry Pis entpricht das &#039;&#039;&#039;jährlichen Stromkosten von 134,00 €&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bei durchschnittlich 4 Seiten (2 für den aktuellen und 2 für den Folgetag) an 4 Orten, bei durchschnittlich 3 Aktualisierungen pro Tag sind das bei 200 Schultagen bis zu 9600 Blätter in einem Schuljahr (200*3*4*4). Ein Ausdruck mit dem S/W-Laserdrucker kostet durchschnittlich 2,5 cent/Blatt. (ohne Anschaffungskosten des Druckers, aber mit Verbrauchsmaterial). Die Kosten für Papier liegen in der Schule bei etwa 1,5 cent/Blatt. (entsprechend hohe Kaufzahlen vorausgesetzt). Bei einem Gesamtpreis pro Blatt von etwa 4 cent und 9600 Blatt Papier kommen insgesamt &#039;&#039;&#039;jährliche Druckkosten von etwa 384,00 €&#039;&#039;&#039; hinzu (9600*0,04).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das würde an unserer Schule einer &#039;&#039;&#039;jährlichen Einsparung von 250€&#039;&#039;&#039; entsprechen (134-384)! Das überzeugt jeden Schulleiter…&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Was wenn das System sich ständig aufhängt oder ausfällt? Was ist mir Viren? ===&lt;br /&gt;
Bei unserem Projekt stehen sowohl die Software (Linux) als auch die Hardware unter einer Open-Source-Lizenez. Das zugrunde liegende Linux als Betriebssystem hat sich auf fast 80% aller Server als sehr sicher und kaum Fehleranfällig erweisen. Beide Komponenten sind durch jahrelangen Einsatz und eine breite Community extrem robust und sollten im Schulalltag keine Probleme bereiten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der Erfolg gibt dem Projekt bisher Recht. Bis Oktober 2015 wurden &#039;&#039;&#039;mehr als 7 Millionen Geräte verkauft&#039;&#039;&#039;. Die Entwickler des Raspberry Pi wurden mit mehreren Innovationspreisen ausgezeichnet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Und wenn uns die Darstellung nicht gefällt? ===&lt;br /&gt;
Tatsächlich finde ich die Darstellung der digitalen schwarzen Bretter sehr überladen und wenig übersichtlich! Viele Gadgets und Fotorahmen tragen wenig dazu bei, wesentliche Informationen schnell zu finden!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Aufgrund der Möglichkeit bei einem eigenen System die Darstellung &#039;&#039;&#039;beliebig anzupassen&#039;&#039;&#039; würden wir als Schule uns nicht in die Hände eines Anbieters mit begrenzten Möglichkeiten begeben, sondern könnten unsere Software selbst frei modifizieren. Der Raspberry bietet zudem bei vielfältige Möglichkeiten auf zukünftige Anforderungen zu reagieren und könnte bei Bedarf auch kurzfristig andere Informationen anzeigen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Wie hoch liegen denn die Anschaffungskosten? ===&lt;br /&gt;
Der Raspberry Pi ist ein sehr junges Projekt aus Großbritannien, um sehr preisgünstig einen Ein-Chip-Rechner herzustellen. Dabei stand neben der kompakten Bauform vor allem die sparsame Energieversorgung im Zentrum der Entwicklung. Der Raspberry hat nur die wichtigsten Anschlüsse (LAN, 4x USB, HDMI, Audio, Strom) sowie mehrere PINS um offene Hardware ansteuern zu können. Die Kosten für einen Rechner liegen bei ca. 60 € (Stand: März 2016)!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &amp;lt;code&amp;gt;Raspberry Pi 2 (&amp;lt;/code&amp;gt;38,03 €)&lt;br /&gt;
* &amp;lt;code&amp;gt;Ladegerät (&amp;lt;/code&amp;gt;6,99 €)&lt;br /&gt;
* Micro SD Karte (6,99 €)&lt;br /&gt;
* Gehäuse (4,70€) &#039;&#039;&#039;Gesamt (56,71 €)&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
[[index.php?title=Kategorie:Vertretungsplanung]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Admin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://schulwiki.de/index.php?title=Infomonitor_(Raspberry_Pi)&amp;diff=58</id>
		<title>Infomonitor (Raspberry Pi)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://schulwiki.de/index.php?title=Infomonitor_(Raspberry_Pi)&amp;diff=58"/>
		<updated>2023-12-09T04:44:45Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Admin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Dies ist ein diy-Projekt zur digitalen Darstellung der Vertretungspläne mithilfe eines Raspberry Pi. Zentrales Anliegen ist eine kostengünstige Alternative zu planen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Unter &#039;&#039;&#039;[[Schülermonitor (Raspbery Pi)|Schülermonitor]]&#039;&#039;&#039; finden sich technische Artikel zur Umsetzung eines Monitors für die Schülerschaft, auf dem die Vertretungspläne für den aktuellen bzw. folgenden Tag angezeigt werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Unter &#039;&#039;&#039;[[Lehrer-Terminal (Raspberry Pi)|Lehrer-Terminal]]&#039;&#039;&#039; finden sich Artikel zu einem Touchscreen im Lehrerzimmer, der viele Informationen bereitstellen kann, ohne diese auf schwarzen Brettern suchen zu müssen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Die Hardware ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Schülermonitor ===&lt;br /&gt;
Bei der Anschaffung eines Monitors für die Pausenhalle spielen verschiedene Aspekte ein Rolle, die vor der Anschaffung gut durchdacht werden wollen. Nur so lassen sich nachher ärgerliche Fehlkäufe vermeiden. Für unsere Anschaffung haben wir uns im Vorfeld auf die folgenden Punkte geeint, die ein Gerät erfüllen muss:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Blickwinkelstabilität – der Monitor sollte auch bei kleinen SchülerInnen-trauben von allen lesbar sein&lt;br /&gt;
* Stromverbrauch – da der Monitor fast 9 Stunden am Tag läuft&lt;br /&gt;
* HDMI-Eingang – einziger Videoausgang des Pi’s&lt;br /&gt;
* USB-Port – für die Stromversorgung des Rasperry Pi (sollte beim Start auch verfügbar sein)&lt;br /&gt;
* Autostart – Monitor soll nach Stromaktivierung automatisch hochfahren&lt;br /&gt;
* Ausfallsicherheit – der Monitor sollte eine gewisse Wertigkeit aufweisen&lt;br /&gt;
* VESA-Konform – Für die Wandbefestigung&lt;br /&gt;
* mindestens 50 zoll&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nach längerer Suche haben wir uns für einen Dell E5515H entschieden. Neben der Größe, die deutlich über den Zwangsmodellen der DSB-Gruppe liegen, hat uns vor allem die technischen Ausstattung begeistert:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Anschlüsse: HDMI, USB-Stromversorgung&lt;br /&gt;
* Mit dem Breitbild (16:9) lasen sich wunderbar zwei Tageslisten nebeneinander anzeigen&lt;br /&gt;
* Die Auflösung von 1.920 x 1.080 (Full HD) bei 60 Hz ist für den Pi noch gut bearbeitbar und bietet ein sehr scharfes Bild!&lt;br /&gt;
* Der Betrachtungswinkel ist sehr groß und ermöglicht jedem ein Blick auf den Plan: 178° (vertikal)/178° (horizontal)&lt;br /&gt;
* Der Bildschirm hat eine blendfreie Beschichtung (3H, 2 % Haze) die kaum spiegelt&lt;br /&gt;
* bei einer Tiefe von nicht mal 6,5 cm steht er kaum im Raum und kann an fast jeder Wand befestigt werden. Die Befestigungspunkte sind VESA-kompatibel.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Er erfüllt damit alle oben genannten Kriterien und besticht außerdem durch Größe und Darstellung. Zudem lag er in unserem preislichen Rahmen – etwa 900 €. An anderen Schulen werden die Monitore gegen Vandalismus mit Plexiglasscheiben gesichert. Wir haben uns bewusst dagegen entschieden, da wir den Monitor als Service für die Schüler halten und die Orte sehr gut öffentlich einsehbar sind, sodass sie der sozialen Kontrolle unterliegen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Touch-Lerherzimmer-monitor ===&lt;br /&gt;
Seit etwa einem halben Jahr haben wir in jedem der beiden Lehrerzimmer je einen 27″-Touchscreen stehen, der tagesaktuelle Informationen bereitstellt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wir haben uns für das Modell  HANNS-G HT273HPB  der Firma Hannspree entschieden. Die technischen Aspekten haben uns überzeugt: kapazitive 10-Point Touch Steuerung, Full HD (1920 x 1080 Pixel) und zwei kleine Lautsprecher. Außerdem ist der Monitor mit VESA-Wandhalterungen kompatibel, kann aber auch mit einem eingebauten Metallbügel an der Rückseite flexibel aufgestellt werden (stufenlos von 10° bis zu 60°).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der Raspberry Pi unterstützt den Monitor in Auflösung und Touchbedienung perfekt für unsere Anforderungen. Zudem könnten kleine Audionachrichten abgespielt werden, wenn dies gewünscht ist (im Kontext Schule eher unüblich).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Im Lehrerzimmer sollte sich wohl eine freie LAN-Buchse des Verwaltungsnetzes finden, an die der Pi angeschlossen wird. Auf der einen Seite wäre auch ein gut verschlüsseltes WLAN des Verwaltungsnetzwerkes denkbar, davon ist aber wegen des Datenschutzes abzuraten. Statt dessen kann mit einem LAN-Kabel meist ein Ort in der Nähe des alten schwarzen Brettes erreicht werden. Nun wird lediglich noch eine Steckdose in der Nähe sowie ein Verlängerungskabel mit Mehrfachstecker benötigt (einziges Manko des Bildschirms: kein USB-Ausgang, daher benötigen wir ein externes Netzteil für den Pi).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Kosten des Monitors belaufen sich zur Zeit auf etwa 405 €. Dazu kämen etwa 60€ für den Raspberry Pi, 4 € für den Mehrfachstecker, 5€ für einen einfaches HDMI-Kabel und 10 € für die Zeitschaltuhr. Strom- und Netzwerkkabel finden sich üblicherweise noch beim IT-Experten der Schule ;-).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Insgesamt kommt man damit auf etwa 495 € für die gesamte Ausstattung des Lehrerzimmers!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Netzlaufwerke automatisch einbinden ==&lt;br /&gt;
Published on 16. März 2016&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zu den jeweiligen Netzwerken an eurer Schule kann ich nicht viel sagen, daher solltet ihr frühzeitig mit den IT-Zuständigen der Schule sprechen!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bei uns wird die Vertretungsplan-HTML auf ein SAMBA-Netzlaufwerk exportiert, dass ich über das CIFS-Protokoll aufrufen kann (CIFS ist eine offene Variante des von Microsoft entwickelten SMB-Protokolls).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die erste Hürde trat bei uns auf, die Netzlaufwerke automatisch nach jedem Neustart einzubinden, da sowohl Monitor als auch der Pi Nachmittags herunterfahren sollen und morgens selbstständig hochfahren (siehe Stromkosten).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Einbinden der CIFS-Netzlaufwerke ===&lt;br /&gt;
Um Laufwerke unserer Art einzubinden benötigen wir &#039;&#039;cifs-utils&#039;&#039;:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sudo apt-get install cifs-utils&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Anschließend müssen wir einen &#039;&#039;&#039;Mountpunkt&#039;&#039;&#039; erstellen, an dem das Netzlaufwerk auf unserem Pi eingehängt wird:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sudo mkdir /media/UNTIS&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Um das Netzlaufwerk dauerhaft einzubinden, muss die &#039;&#039;&#039;fstab&#039;&#039;&#039; angepasst werden:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sudo nano etc/fstab&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dort wird am Ende das neue Netzlaufwerk als ‚read-only‘ (keine Schreibberechtigung) hinzugefügt, indem wir folgende Zeilen ergänzen:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;nowiki&amp;gt;#&amp;lt;/nowiki&amp;gt; Vertretungs-Server wird ‚read only‘ geladen:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
//192.168.XXX.XX/VERZEICHNIS/ZU/DEN/PLÄNEN /media/UNTIS cifs ro,users,credentials=/home/pi/.smbcredentials 0 0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Passwort-Datei anlegen ===&lt;br /&gt;
Da der Server, auf dem die Datei liegt eine Anmeldung erwartet, müssen wir Benutzername, Passwort und die Domäne angeben – diese wurden von eurem Schuladmin erstellt. Die Zugangsdaten legen wir in einen versteckte Datei und rufen sie über credentials in der fstab auf.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Als erstes erstellt ihr eine Textdatei im eigenen Homeverzeichnis, indem ihr mit der rechten Maustaste dorthin klickt. Als Name wählen wir .smbcredentials  (der Punkt zu Beginn sagt, dass die als versteckt angezeigt wird). Darin speichern wir nun die Zugangsdaten für das Netzlaufwerk. Ersetzt die xxx, yyy und zzz mit euren Daten und speichert die Datei anschließend ab:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Werbung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Datenschutz-Einstellungen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
username=xxx&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
password=yyy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
domain=zzz&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Fazit ===&lt;br /&gt;
Nun sollte nach dem Neustart das Netzlaufwerk über den Dateimanager erreichbar sein. Ihr könnt schon mal die exportierte HTML-Datei öffnen im Browser anzeigen zu lassen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Browser installieren ==&lt;br /&gt;
Für die Darstellung der Vertretungsplan-HMTL-Datei benötigen einen Browser. Der von Raspbian mitgebrachte Browser &#039;&#039;midori&#039;&#039; lädt einfache Seiten recht passabel, bekommt aber bei modernen HTML5-Seiten gehörigen Schluckauf. Außerdem können wir ihn nicht im Vollbild darstellen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Firefox installieren ===&lt;br /&gt;
Daher installieren wir uns ein aktuellen Firefox mit deutschen Sprachpakten, der unter Raspbian aus Lizenzgeplänkel (noch) &#039;&#039;&#039;Iceweasel&#039;&#039;&#039; heißt (eine Rückbenennung ist in Planung):&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sudo apt-get install  iceweasel iceweasel-l10n-de&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nun könnt ihr den Browser über das Startmenü oben links unter der Kategorie &#039;&#039;Internet&#039;&#039; finden und starten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Firefox anpassen ===&lt;br /&gt;
Um Firefox/Iceweasel im Vollbildmodus zu starten wechselt ihr im laufenden Browser mit F11 in den Fullscreenmodus. Anschließend schließen wir mit Alt + F4 die Sitzung. Wird Firefox/Iceweasel anschließend gestartet, wechselt er automatisch in den Vollbildmodus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Crash-Fehlermeldung ausblenden ===&lt;br /&gt;
Der Pi hat keine Probleme damit nicht heruntergefahren zu werden, allerdings kann es durch die Stromunterbrechungen zu Schluckauf beim Browser führen, der die Sitzung wiederherstellen möchte. Dies ist jedoch nicht nötig, sondern sollte unterdrückt werden, um nicht jeden morgen auf okay klicken zu müssen. Um zukünftig keine Meldung mehr über abgebrochene Sitzung zu bekommen, müsst ihr in der Adresszeile „about:config“ eingeben und filtert anschließend nach Einstellungen mit dem Stichwort &#039;&#039;crash&#039;&#039; und sucht die Zeile:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
browser.sessionstore.resume_from_crash&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ändert den boolean-Wert durch einen Doppelklick auf „false“ (anschließend sollte sie durch die Änderung fett dargestellt werden!)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== mögliches Problem mit zwei Firefox-Instanzen ===&lt;br /&gt;
Startet der Browser nicht, weil angeblich schon eine Instanz im Hintergrund läuft müsst ihr euch im Dateimanager mit STRG + H versteckte Dateien anzeigen lassen und unter /.mozilla/firefox/[Profilname] die zwei Dateien “lock” und “.parentlock”  entfernen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Werbung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Datenschutz-Einstellungen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ausblick: Nun müssen wir uns darum kümmern, die Netzlaufwerke einzubinden, auf der die HTML-Dateien liegen…&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Autostart der benötigten Programme ==&lt;br /&gt;
Um Programme eines Raspberry Pi mit Raspbian automatisch zu starten, bieten sich verschiedene Wege an. Ich habe mich nach vielen Versuchen für den folgenden Weg entscheiden, da er es ermöglicht vor dem Programmstart ein Einhängen der Netzlaufwerke zu prüfen und anschließend verschiedene Programme unabhängig voneinander zu starten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Autostart ===&lt;br /&gt;
In der autostart-Datei legen wir einen Aufruf der Datei start.sh an. Diese rufen wir mit folgendem Befehl auf:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sudo nano ~/.config/lxsession/LXDE-pi/autostart&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Alter Befehl inzwischen falsch: sudo nano /etc/xdg/lxsession/LXDE-pi/autostart)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
und ergänzen am Ende der Datei die folgende Zeile:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
@lxterminal -e /home/pi/start.sh&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Die Datei start.sh ===&lt;br /&gt;
Die Funktion der start.sh ist es selbstständig zu prüfen, ob das Laufwerk eingehängt wurde. Ist dies der Fall wird die Datei iceweasel.sh aufgerufen. Wurde das Laufwerk auch nach mehrmaligen Versuchen (10 Sekunden -&amp;gt; 1 Minute -&amp;gt; 5 Minuten) des Ladebefehls „sudo mount -a“ nicht eingebunden, startet sich der Raspberry Pi komplett neu!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Datei start.sh wird in den Benutzerordner verschoben, muss aber noch ausführbar gemacht werden! Dies geschieht unter Linux mit folgendem Befehl:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sudo chmod +x /home/pi/start.sh&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== iceweasel.sh ===&lt;br /&gt;
Die Datei liegt ebenfalls im Benutzerordner und ist sehr kurz:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Datei iceweasel.sh muss ebenfalls noch ausführbar gemacht werden:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Werbung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Datenschutz-Einstellungen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sudo chmod +x /home/pi/iceweasel.sh&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fernwartung ==&lt;br /&gt;
Um kleinere Arbeiten an den Raspberrys zu erledigen, ohne jedes Mal mit der Tastatur und Maus für den Monitoren zu stehen, können diese auch über einen Rechner im selben Netzwerk ferngesteuert werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Leider habe ich nur eine simple Lösung für Linux-Rechner im Angebot, da ich nur damit arbeite. Für Windows ist es etwas schwieriger, lässt sich aber bestimmt auch lösen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Raspberry Pi ===&lt;br /&gt;
Auf dem Raspberry müssen wir für die Möglichkeit aus der Ferne etwas zu steuern (remote control) zunächst zwei kleine Programme installieren:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sudo apt-get install xrdp x11vnc&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
und anschließend etwas vorbereiten:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
x11vnc -storepasswd&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sudo nano /etc/xrdp/xrdp.ini&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Xrdp.ini bekommt dann ein abgepasstes Profil:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[xrdp1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
name=Aktiver Nutzer&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
lib=libvnc.so&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
username=pi&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
password=ask&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ip=ask&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
port=5900&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Steuernder PC ===&lt;br /&gt;
Zunächst müssen wir die IP des Raspberry herausfinden. Das geht mit Linux oder Mac sehr einfach. Der folgender Befehl auf der Konsole gibt nur Rasperrys wieder:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sudo nmap -sP 192.168.203.0/24 | awk ‚/^Nmap/{ip=$NF}/B8:27:EB/{print ip}‘&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Remote control starten ===&lt;br /&gt;
Zuächst müssen wir uns auf der Konsole über die IP Adresse anmelden:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ssh pi@192.168.203.XXX&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Anschließendstarten wir einen Prozess der uns die graphische (Fern-)Steuerung ermöglicht und bis zu einem Neustart im Hintergrund läuft:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Werbung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Datenschutz-Einstellungen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
x11vnc&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zuletzt muss die IP-Adresse lediglich noch in ein Programm eingetragen werden, um auf den Pi zuzugreifen (unter Ubuntu hat sich das vorinstallierte „Zugriff auf entfernte Arbeitsflächen“ sehr bewährt)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Grundlagen Raspberry Pi ==&lt;br /&gt;
Published on 14. März 2016&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Auf die Installation eines Raspbian auf einem Raspberry Pi werde ich hier nicht mehr eingehen, sondern verweise auf gute Anleitungen auf Raspberrypi.org (original aber in englisch) oder bei Jan Karres (etwas älter, aber immer noch gut).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Raspberry Pi -Anschaffung ===&lt;br /&gt;
Der Raspberry Pi ist ein sehr junges Projekt aus Großbritannien, um sehr preisgünstig einen Ein-Chip-Rechner herzustellen. Die Kosten für den Rechner samt Gehäuse und SD-karte liegen bei ca. 50 €!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Raspberry Pi 3 (46,90 €)&lt;br /&gt;
# Micro SD Karte (8 gb) (6,99 €)&lt;br /&gt;
# Gehäuse (4,85 €) &#039;&#039;&#039;Gesamt (58,74 €)&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ebenfalls notwendig sind folgende Kleinteile, die aber meist von der Schule bekommen werden können:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ein HDMI-Kabel (37 €)&lt;br /&gt;
* eine Zeitschaltuhr (9 €)&lt;br /&gt;
* eine LAN-Dose und eine Steckdose n der Nähe&lt;br /&gt;
* ein USB-Kabel (USB auf Mikro-USB) für die Stromversorg (5,49 €)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Hinweis&#039;&#039;&#039;: ein Ladekabel benötigen wir hier gar nicht, da der Pi an der USB-Buchse des Bildschirms hängt und versorgt wird. Netter Nebeneffekt: Wird der Monitor über die Zeitschaltuhr abgeschaltet, geht auch der Pi aus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Hinweis&#039;&#039;&#039;: Der Pi 2 ist noch deutlich billiger und erfüllt seine Dienste bei uns ganz wunderbar!.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Hinweis&#039;&#039;&#039;: Mittlerweile gibt es den Rasperry Pi in der 3. Version auch als Komplettpaket (Preis etwa 90 €). Geld spart man nicht und bekommt aber einen bunten Mix an Zubehör…&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Anpassen der Darstellung ===&lt;br /&gt;
über den Befehl &#039;&#039;sudo raspi-config&#039;&#039; können erneut Grundeinstellungen vorgenommen werden (Anpassen der Sprache, übertakten, ..)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die besten Bildschirmauflösung für unseren Schülermonitor zeigt der Pi bei 1920×1080 bei 60Hz. Das lässt sich in der config.txt einstellen:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sudo nano /boot/config.txt&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Werbung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Datenschutz-Einstellungen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Einfach die letzten NOOBS-Einstellungen auskommentieren und folgende Änderungen im mittleren Teil durchführen:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* disable_overscan=1&lt;br /&gt;
* hdmi_group=1&lt;br /&gt;
* hdmi_mode=16&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hinweis: Alle weiteren Einstellungen für andere Auflösungen unter &amp;lt;nowiki&amp;gt;http://elinux.org/RPiconfig#Video_mode_options&amp;lt;/nowiki&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Bildschirmschoner deaktivieren und Maus ausblenden ===&lt;br /&gt;
Anschließend müssen wir 2 Programme installieren, um den Bildschirmschoner zu deaktiveren (xscreensaver) und den Mauszeiger auszublenden (unclutter):&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sudo apt-get install xscreensaver unclutter&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der Bildschirmschoner lässt sich anschließend auf der graphischen Oberfläche über das Programm xscreensaver (zu finden unter Zubehör) deaktivieren.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Papier vs. Strom ==&lt;br /&gt;
Neue Projekte in Schule sind immer mit Widerständen verbunden! Auch wenn das Projekt an unserer Schule seit einem halben Jahr sehr robust läuft, waren doch viele Vorbehalte zu berücksichtigen. Auf einige Dazu möchte im folgenden Eingehen:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Wer soll denn die Stromkosten bezahlen? ===&lt;br /&gt;
Die Stromzufuhr für Raspberry und Bildschirm werden über eine digitale Zeitschaltuhr geregelt, die automatisch zwischen Sommer- und Winterzeit wechselt (Laufzeiten: 7:00 – 17:00 und nur unter der Woche).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der Stromverbrauch eines Raspberry Pi erfolgt über ein handelsübliches Ladegerät für Smartphones (5 V, Micro-USB-Anschluss). Dabei bezieht der Raspberry Pi etwa 400 mA. Dies bedeutet (5 x 0,4) etwa 2 W.  Das bedeutet für den Pi 20 Wh, also 0,02 kWh am Tag. Auf das Jahr gesehen sind das (bei 200 Schultagen) 4,0 kWh. Es ergeben sich also etwa Stromosten im Jahr von 1,00 € für einen Raspberry Pi (25 cent/kWh). Unser Monitor (mit der Energieeffizienzklasse A+) benötigt in etwa 65 W also 650Wh, also 0,65kWh am Tag. Bei 200 Schultagen entspricht das 130 kWh, die mit 32,50€ pro Jahr zu Buche schlagen. Bei 4 Monitoren mit jeweils 4 Raspberry Pis entpricht das &#039;&#039;&#039;jährlichen Stromkosten von 134,00 €&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bei durchschnittlich 4 Seiten (2 für den aktuellen und 2 für den Folgetag) an 4 Orten, bei durchschnittlich 3 Aktualisierungen pro Tag sind das bei 200 Schultagen bis zu 9600 Blätter in einem Schuljahr (200*3*4*4). Ein Ausdruck mit dem S/W-Laserdrucker kostet durchschnittlich 2,5 cent/Blatt. (ohne Anschaffungskosten des Druckers, aber mit Verbrauchsmaterial). Die Kosten für Papier liegen in der Schule bei etwa 1,5 cent/Blatt. (entsprechend hohe Kaufzahlen vorausgesetzt). Bei einem Gesamtpreis pro Blatt von etwa 4 cent und 9600 Blatt Papier kommen insgesamt &#039;&#039;&#039;jährliche Druckkosten von etwa 384,00 €&#039;&#039;&#039; hinzu (9600*0,04).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das würde an unserer Schule einer &#039;&#039;&#039;jährlichen Einsparung von 250€&#039;&#039;&#039; entsprechen (134-384)! Das überzeugt jeden Schulleiter…&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Was wenn das System sich ständig aufhängt oder ausfällt? Was ist mir Viren? ===&lt;br /&gt;
Bei unserem Projekt stehen sowohl die Software (Linux) als auch die Hardware unter einer Open-Source-Lizenez. Das zugrunde liegende Linux als Betriebssystem hat sich auf fast 80% aller Server als sehr sicher und kaum Fehleranfällig erweisen. Beide Komponenten sind durch jahrelangen Einsatz und eine breite Community extrem robust und sollten im Schulalltag keine Probleme bereiten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der Erfolg gibt dem Projekt bisher Recht. Bis Oktober 2015 wurden &#039;&#039;&#039;mehr als 7 Millionen Geräte verkauft&#039;&#039;&#039;. Die Entwickler des Raspberry Pi wurden mit mehreren Innovationspreisen ausgezeichnet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Und wenn uns die Darstellung nicht gefällt? ===&lt;br /&gt;
Tatsächlich finde ich die Darstellung der digitalen schwarzen Bretter sehr überladen und wenig übersichtlich! Viele Gadgets und Fotorahmen tragen wenig dazu bei, wesentliche Informationen schnell zu finden!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Aufgrund der Möglichkeit bei einem eigenen System die Darstellung &#039;&#039;&#039;beliebig anzupassen&#039;&#039;&#039; würden wir als Schule uns nicht in die Hände eines Anbieters mit begrenzten Möglichkeiten begeben, sondern könnten unsere Software selbst frei modifizieren. Der Raspberry bietet zudem bei vielfältige Möglichkeiten auf zukünftige Anforderungen zu reagieren und könnte bei Bedarf auch kurzfristig andere Informationen anzeigen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Wie hoch liegen denn die Anschaffungskosten? ===&lt;br /&gt;
Der Raspberry Pi ist ein sehr junges Projekt aus Großbritannien, um sehr preisgünstig einen Ein-Chip-Rechner herzustellen. Dabei stand neben der kompakten Bauform vor allem die sparsame Energieversorgung im Zentrum der Entwicklung. Der Raspberry hat nur die wichtigsten Anschlüsse (LAN, 4x USB, HDMI, Audio, Strom) sowie mehrere PINS um offene Hardware ansteuern zu können. Die Kosten für einen Rechner liegen bei ca. 60 € (Stand: März 2016)!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &amp;lt;code&amp;gt;Raspberry Pi 2 (&amp;lt;/code&amp;gt;38,03 €)&lt;br /&gt;
* &amp;lt;code&amp;gt;Ladegerät (&amp;lt;/code&amp;gt;6,99 €)&lt;br /&gt;
* Micro SD Karte (6,99 €)&lt;br /&gt;
* Gehäuse (4,70€) &#039;&#039;&#039;Gesamt (56,71 €)&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Vertretungsplanung]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Admin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://schulwiki.de/index.php?title=Infomonitore_(Raspberry_Pi)&amp;diff=57</id>
		<title>Infomonitore (Raspberry Pi)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://schulwiki.de/index.php?title=Infomonitore_(Raspberry_Pi)&amp;diff=57"/>
		<updated>2023-12-09T04:43:54Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Admin: Admin verschob die Seite Infomonitore (Raspberry Pi) nach Infomonitor (Raspberry Pi)&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;#WEITERLEITUNG [[Infomonitor (Raspberry Pi)]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Admin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://schulwiki.de/index.php?title=Infomonitor_(Raspberry_Pi)&amp;diff=56</id>
		<title>Infomonitor (Raspberry Pi)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://schulwiki.de/index.php?title=Infomonitor_(Raspberry_Pi)&amp;diff=56"/>
		<updated>2023-12-09T04:43:54Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Admin: Admin verschob die Seite Infomonitore (Raspberry Pi) nach Infomonitor (Raspberry Pi)&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Dies ist ein diy-Projekt zur digitalen Darstellung der Vertretungspläne mithilfe eines Raspberry Pi. Zentrales Anliegen ist eine kostengünstige Alternative zu planen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Unter &#039;&#039;&#039;[[Schülermonitor (Raspbery Pi)|Schülermonitor]]&#039;&#039;&#039; finden sich technische Artikel zur Umsetzung eines Monitors für die Schülerschaft, auf dem die Vertretungspläne für den aktuellen bzw. folgenden Tag angezeigt werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Unter &#039;&#039;&#039;[[Lehrer-Terminal (Raspberry Pi)|Lehrer-Terminal]]&#039;&#039;&#039; finden sich Artikel zu einem Touchscreen im Lehrerzimmer, der viele Informationen bereitstellen kann, ohne diese auf schwarzen Brettern suchen zu müssen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Die Hardware ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Schülermonitor ===&lt;br /&gt;
Bei der Anschaffung eines Monitors für die Pausenhalle spielen verschiedene Aspekte ein Rolle, die vor der Anschaffung gut durchdacht werden wollen. Nur so lassen sich nachher ärgerliche Fehlkäufe vermeiden. Für unsere Anschaffung haben wir uns im Vorfeld auf die folgenden Punkte geeint, die ein Gerät erfüllen muss:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Blickwinkelstabilität – der Monitor sollte auch bei kleinen SchülerInnen-trauben von allen lesbar sein&lt;br /&gt;
* Stromverbrauch – da der Monitor fast 9 Stunden am Tag läuft&lt;br /&gt;
* HDMI-Eingang – einziger Videoausgang des Pi’s&lt;br /&gt;
* USB-Port – für die Stromversorgung des Rasperry Pi (sollte beim Start auch verfügbar sein)&lt;br /&gt;
* Autostart – Monitor soll nach Stromaktivierung automatisch hochfahren&lt;br /&gt;
* Ausfallsicherheit – der Monitor sollte eine gewisse Wertigkeit aufweisen&lt;br /&gt;
* VESA-Konform – Für die Wandbefestigung&lt;br /&gt;
* mindestens 50 zoll&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nach längerer Suche haben wir uns für einen Dell E5515H entschieden. Neben der Größe, die deutlich über den Zwangsmodellen der DSB-Gruppe liegen, hat uns vor allem die technischen Ausstattung begeistert:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Anschlüsse: HDMI, USB-Stromversorgung&lt;br /&gt;
* Mit dem Breitbild (16:9) lasen sich wunderbar zwei Tageslisten nebeneinander anzeigen&lt;br /&gt;
* Die Auflösung von 1.920 x 1.080 (Full HD) bei 60 Hz ist für den Pi noch gut bearbeitbar und bietet ein sehr scharfes Bild!&lt;br /&gt;
* Der Betrachtungswinkel ist sehr groß und ermöglicht jedem ein Blick auf den Plan: 178° (vertikal)/178° (horizontal)&lt;br /&gt;
* Der Bildschirm hat eine blendfreie Beschichtung (3H, 2 % Haze) die kaum spiegelt&lt;br /&gt;
* bei einer Tiefe von nicht mal 6,5 cm steht er kaum im Raum und kann an fast jeder Wand befestigt werden. Die Befestigungspunkte sind VESA-kompatibel.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Er erfüllt damit alle oben genannten Kriterien und besticht außerdem durch Größe und Darstellung. Zudem lag er in unserem preislichen Rahmen – etwa 900 €. An anderen Schulen werden die Monitore gegen Vandalismus mit Plexiglasscheiben gesichert. Wir haben uns bewusst dagegen entschieden, da wir den Monitor als Service für die Schüler halten und die Orte sehr gut öffentlich einsehbar sind, sodass sie der sozialen Kontrolle unterliegen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Touch-Lerherzimmer-monitor ===&lt;br /&gt;
Seit etwa einem halben Jahr haben wir in jedem der beiden Lehrerzimmer je einen 27″-Touchscreen stehen, der tagesaktuelle Informationen bereitstellt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wir haben uns für das Modell  HANNS-G HT273HPB  der Firma Hannspree entschieden. Die technischen Aspekten haben uns überzeugt: kapazitive 10-Point Touch Steuerung, Full HD (1920 x 1080 Pixel) und zwei kleine Lautsprecher. Außerdem ist der Monitor mit VESA-Wandhalterungen kompatibel, kann aber auch mit einem eingebauten Metallbügel an der Rückseite flexibel aufgestellt werden (stufenlos von 10° bis zu 60°).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der Raspberry Pi unterstützt den Monitor in Auflösung und Touchbedienung perfekt für unsere Anforderungen. Zudem könnten kleine Audionachrichten abgespielt werden, wenn dies gewünscht ist (im Kontext Schule eher unüblich).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Im Lehrerzimmer sollte sich wohl eine freie LAN-Buchse des Verwaltungsnetzes finden, an die der Pi angeschlossen wird. Auf der einen Seite wäre auch ein gut verschlüsseltes WLAN des Verwaltungsnetzwerkes denkbar, davon ist aber wegen des Datenschutzes abzuraten. Statt dessen kann mit einem LAN-Kabel meist ein Ort in der Nähe des alten schwarzen Brettes erreicht werden. Nun wird lediglich noch eine Steckdose in der Nähe sowie ein Verlängerungskabel mit Mehrfachstecker benötigt (einziges Manko des Bildschirms: kein USB-Ausgang, daher benötigen wir ein externes Netzteil für den Pi).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Kosten des Monitors belaufen sich zur Zeit auf etwa 405 €. Dazu kämen etwa 60€ für den Raspberry Pi, 4 € für den Mehrfachstecker, 5€ für einen einfaches HDMI-Kabel und 10 € für die Zeitschaltuhr. Strom- und Netzwerkkabel finden sich üblicherweise noch beim IT-Experten der Schule ;-).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Insgesamt kommt man damit auf etwa 495 € für die gesamte Ausstattung des Lehrerzimmers!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Netzlaufwerke automatisch einbinden ==&lt;br /&gt;
Published on 16. März 2016&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zu den jeweiligen Netzwerken an eurer Schule kann ich nicht viel sagen, daher solltet ihr frühzeitig mit den IT-Zuständigen der Schule sprechen!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bei uns wird die Vertretungsplan-HTML auf ein SAMBA-Netzlaufwerk exportiert, dass ich über das CIFS-Protokoll aufrufen kann (CIFS ist eine offene Variante des von Microsoft entwickelten SMB-Protokolls).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die erste Hürde trat bei uns auf, die Netzlaufwerke automatisch nach jedem Neustart einzubinden, da sowohl Monitor als auch der Pi Nachmittags herunterfahren sollen und morgens selbstständig hochfahren (siehe Stromkosten).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Einbinden der CIFS-Netzlaufwerke ===&lt;br /&gt;
Um Laufwerke unserer Art einzubinden benötigen wir &#039;&#039;cifs-utils&#039;&#039;:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sudo apt-get install cifs-utils&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Anschließend müssen wir einen &#039;&#039;&#039;Mountpunkt&#039;&#039;&#039; erstellen, an dem das Netzlaufwerk auf unserem Pi eingehängt wird:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sudo mkdir /media/UNTIS&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Um das Netzlaufwerk dauerhaft einzubinden, muss die &#039;&#039;&#039;fstab&#039;&#039;&#039; angepasst werden:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sudo nano etc/fstab&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dort wird am Ende das neue Netzlaufwerk als ‚read-only‘ (keine Schreibberechtigung) hinzugefügt, indem wir folgende Zeilen ergänzen:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;nowiki&amp;gt;#&amp;lt;/nowiki&amp;gt; Vertretungs-Server wird ‚read only‘ geladen:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
//192.168.XXX.XX/VERZEICHNIS/ZU/DEN/PLÄNEN /media/UNTIS cifs ro,users,credentials=/home/pi/.smbcredentials 0 0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Passwort-Datei anlegen ===&lt;br /&gt;
Da der Server, auf dem die Datei liegt eine Anmeldung erwartet, müssen wir Benutzername, Passwort und die Domäne angeben – diese wurden von eurem Schuladmin erstellt. Die Zugangsdaten legen wir in einen versteckte Datei und rufen sie über credentials in der fstab auf.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Als erstes erstellt ihr eine Textdatei im eigenen Homeverzeichnis, indem ihr mit der rechten Maustaste dorthin klickt. Als Name wählen wir .smbcredentials  (der Punkt zu Beginn sagt, dass die als versteckt angezeigt wird). Darin speichern wir nun die Zugangsdaten für das Netzlaufwerk. Ersetzt die xxx, yyy und zzz mit euren Daten und speichert die Datei anschließend ab:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Werbung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Datenschutz-Einstellungen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
username=xxx&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
password=yyy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
domain=zzz&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Fazit ===&lt;br /&gt;
Nun sollte nach dem Neustart das Netzlaufwerk über den Dateimanager erreichbar sein. Ihr könnt schon mal die exportierte HTML-Datei öffnen im Browser anzeigen zu lassen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Browser installieren ==&lt;br /&gt;
Für die Darstellung der Vertretungsplan-HMTL-Datei benötigen einen Browser. Der von Raspbian mitgebrachte Browser &#039;&#039;midori&#039;&#039; lädt einfache Seiten recht passabel, bekommt aber bei modernen HTML5-Seiten gehörigen Schluckauf. Außerdem können wir ihn nicht im Vollbild darstellen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Firefox installieren ===&lt;br /&gt;
Daher installieren wir uns ein aktuellen Firefox mit deutschen Sprachpakten, der unter Raspbian aus Lizenzgeplänkel (noch) &#039;&#039;&#039;Iceweasel&#039;&#039;&#039; heißt (eine Rückbenennung ist in Planung):&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sudo apt-get install  iceweasel iceweasel-l10n-de&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nun könnt ihr den Browser über das Startmenü oben links unter der Kategorie &#039;&#039;Internet&#039;&#039; finden und starten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Firefox anpassen ===&lt;br /&gt;
Um Firefox/Iceweasel im Vollbildmodus zu starten wechselt ihr im laufenden Browser mit F11 in den Fullscreenmodus. Anschließend schließen wir mit Alt + F4 die Sitzung. Wird Firefox/Iceweasel anschließend gestartet, wechselt er automatisch in den Vollbildmodus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Crash-Fehlermeldung ausblenden ===&lt;br /&gt;
Der Pi hat keine Probleme damit nicht heruntergefahren zu werden, allerdings kann es durch die Stromunterbrechungen zu Schluckauf beim Browser führen, der die Sitzung wiederherstellen möchte. Dies ist jedoch nicht nötig, sondern sollte unterdrückt werden, um nicht jeden morgen auf okay klicken zu müssen. Um zukünftig keine Meldung mehr über abgebrochene Sitzung zu bekommen, müsst ihr in der Adresszeile „about:config“ eingeben und filtert anschließend nach Einstellungen mit dem Stichwort &#039;&#039;crash&#039;&#039; und sucht die Zeile:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
browser.sessionstore.resume_from_crash&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ändert den boolean-Wert durch einen Doppelklick auf „false“ (anschließend sollte sie durch die Änderung fett dargestellt werden!)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== mögliches Problem mit zwei Firefox-Instanzen ===&lt;br /&gt;
Startet der Browser nicht, weil angeblich schon eine Instanz im Hintergrund läuft müsst ihr euch im Dateimanager mit STRG + H versteckte Dateien anzeigen lassen und unter /.mozilla/firefox/[Profilname] die zwei Dateien “lock” und “.parentlock”  entfernen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Werbung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Datenschutz-Einstellungen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ausblick: Nun müssen wir uns darum kümmern, die Netzlaufwerke einzubinden, auf der die HTML-Dateien liegen…&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Autostart der benötigten Programme ==&lt;br /&gt;
Um Programme eines Raspberry Pi mit Raspbian automatisch zu starten, bieten sich verschiedene Wege an. Ich habe mich nach vielen Versuchen für den folgenden Weg entscheiden, da er es ermöglicht vor dem Programmstart ein Einhängen der Netzlaufwerke zu prüfen und anschließend verschiedene Programme unabhängig voneinander zu starten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Autostart ===&lt;br /&gt;
In der autostart-Datei legen wir einen Aufruf der Datei start.sh an. Diese rufen wir mit folgendem Befehl auf:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sudo nano ~/.config/lxsession/LXDE-pi/autostart&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Alter Befehl inzwischen falsch: sudo nano /etc/xdg/lxsession/LXDE-pi/autostart)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
und ergänzen am Ende der Datei die folgende Zeile:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
@lxterminal -e /home/pi/start.sh&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Die Datei start.sh ===&lt;br /&gt;
Die Funktion der start.sh ist es selbstständig zu prüfen, ob das Laufwerk eingehängt wurde. Ist dies der Fall wird die Datei iceweasel.sh aufgerufen. Wurde das Laufwerk auch nach mehrmaligen Versuchen (10 Sekunden -&amp;gt; 1 Minute -&amp;gt; 5 Minuten) des Ladebefehls „sudo mount -a“ nicht eingebunden, startet sich der Raspberry Pi komplett neu!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Datei start.sh wird in den Benutzerordner verschoben, muss aber noch ausführbar gemacht werden! Dies geschieht unter Linux mit folgendem Befehl:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sudo chmod +x /home/pi/start.sh&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== iceweasel.sh ===&lt;br /&gt;
Die Datei liegt ebenfalls im Benutzerordner und ist sehr kurz:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Datei iceweasel.sh muss ebenfalls noch ausführbar gemacht werden:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Werbung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Datenschutz-Einstellungen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sudo chmod +x /home/pi/iceweasel.sh&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fernwartung ==&lt;br /&gt;
Um kleinere Arbeiten an den Raspberrys zu erledigen, ohne jedes Mal mit der Tastatur und Maus für den Monitoren zu stehen, können diese auch über einen Rechner im selben Netzwerk ferngesteuert werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Leider habe ich nur eine simple Lösung für Linux-Rechner im Angebot, da ich nur damit arbeite. Für Windows ist es etwas schwieriger, lässt sich aber bestimmt auch lösen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Raspberry Pi ===&lt;br /&gt;
Auf dem Raspberry müssen wir für die Möglichkeit aus der Ferne etwas zu steuern (remote control) zunächst zwei kleine Programme installieren:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sudo apt-get install xrdp x11vnc&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
und anschließend etwas vorbereiten:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
x11vnc -storepasswd&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sudo nano /etc/xrdp/xrdp.ini&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Xrdp.ini bekommt dann ein abgepasstes Profil:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[xrdp1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
name=Aktiver Nutzer&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
lib=libvnc.so&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
username=pi&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
password=ask&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ip=ask&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
port=5900&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Steuernder PC ===&lt;br /&gt;
Zunächst müssen wir die IP des Raspberry herausfinden. Das geht mit Linux oder Mac sehr einfach. Der folgender Befehl auf der Konsole gibt nur Rasperrys wieder:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sudo nmap -sP 192.168.203.0/24 | awk ‚/^Nmap/{ip=$NF}/B8:27:EB/{print ip}‘&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Remote control starten ===&lt;br /&gt;
Zuächst müssen wir uns auf der Konsole über die IP Adresse anmelden:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ssh pi@192.168.203.XXX&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Anschließendstarten wir einen Prozess der uns die graphische (Fern-)Steuerung ermöglicht und bis zu einem Neustart im Hintergrund läuft:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Werbung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Datenschutz-Einstellungen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
x11vnc&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zuletzt muss die IP-Adresse lediglich noch in ein Programm eingetragen werden, um auf den Pi zuzugreifen (unter Ubuntu hat sich das vorinstallierte „Zugriff auf entfernte Arbeitsflächen“ sehr bewährt)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Grundlagen Raspberry Pi ==&lt;br /&gt;
Published on 14. März 2016&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Auf die Installation eines Raspbian auf einem Raspberry Pi werde ich hier nicht mehr eingehen, sondern verweise auf gute Anleitungen auf Raspberrypi.org (original aber in englisch) oder bei Jan Karres (etwas älter, aber immer noch gut).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Raspberry Pi -Anschaffung ===&lt;br /&gt;
Der Raspberry Pi ist ein sehr junges Projekt aus Großbritannien, um sehr preisgünstig einen Ein-Chip-Rechner herzustellen. Die Kosten für den Rechner samt Gehäuse und SD-karte liegen bei ca. 50 €!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Raspberry Pi 3 (46,90 €)&lt;br /&gt;
# Micro SD Karte (8 gb) (6,99 €)&lt;br /&gt;
# Gehäuse (4,85 €) &#039;&#039;&#039;Gesamt (58,74 €)&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ebenfalls notwendig sind folgende Kleinteile, die aber meist von der Schule bekommen werden können:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ein HDMI-Kabel (37 €)&lt;br /&gt;
* eine Zeitschaltuhr (9 €)&lt;br /&gt;
* eine LAN-Dose und eine Steckdose n der Nähe&lt;br /&gt;
* ein USB-Kabel (USB auf Mikro-USB) für die Stromversorg (5,49 €)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Hinweis&#039;&#039;&#039;: ein Ladekabel benötigen wir hier gar nicht, da der Pi an der USB-Buchse des Bildschirms hängt und versorgt wird. Netter Nebeneffekt: Wird der Monitor über die Zeitschaltuhr abgeschaltet, geht auch der Pi aus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Hinweis&#039;&#039;&#039;: Der Pi 2 ist noch deutlich billiger und erfüllt seine Dienste bei uns ganz wunderbar!.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Hinweis&#039;&#039;&#039;: Mittlerweile gibt es den Rasperry Pi in der 3. Version auch als Komplettpaket (Preis etwa 90 €). Geld spart man nicht und bekommt aber einen bunten Mix an Zubehör…&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Anpassen der Darstellung ===&lt;br /&gt;
über den Befehl &#039;&#039;sudo raspi-config&#039;&#039; können erneut Grundeinstellungen vorgenommen werden (Anpassen der Sprache, übertakten, ..)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die besten Bildschirmauflösung für unseren Schülermonitor zeigt der Pi bei 1920×1080 bei 60Hz. Das lässt sich in der config.txt einstellen:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sudo nano /boot/config.txt&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Werbung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Datenschutz-Einstellungen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Einfach die letzten NOOBS-Einstellungen auskommentieren und folgende Änderungen im mittleren Teil durchführen:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* disable_overscan=1&lt;br /&gt;
* hdmi_group=1&lt;br /&gt;
* hdmi_mode=16&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hinweis: Alle weiteren Einstellungen für andere Auflösungen unter &amp;lt;nowiki&amp;gt;http://elinux.org/RPiconfig#Video_mode_options&amp;lt;/nowiki&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Bildschirmschoner deaktivieren und Maus ausblenden ===&lt;br /&gt;
Anschließend müssen wir 2 Programme installieren, um den Bildschirmschoner zu deaktiveren (xscreensaver) und den Mauszeiger auszublenden (unclutter):&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sudo apt-get install xscreensaver unclutter&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der Bildschirmschoner lässt sich anschließend auf der graphischen Oberfläche über das Programm xscreensaver (zu finden unter Zubehör) deaktivieren.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Papier vs. Strom ==&lt;br /&gt;
Neue Projekte in Schule sind immer mit Widerständen verbunden! Auch wenn das Projekt an unserer Schule seit einem halben Jahr sehr robust läuft, waren doch viele Vorbehalte zu berücksichtigen. Auf einige Dazu möchte im folgenden Eingehen:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Wer soll denn die Stromkosten bezahlen? ===&lt;br /&gt;
Die Stromzufuhr für Raspberry und Bildschirm werden über eine digitale Zeitschaltuhr geregelt, die automatisch zwischen Sommer- und Winterzeit wechselt (Laufzeiten: 7:00 – 17:00 und nur unter der Woche).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der Stromverbrauch eines Raspberry Pi erfolgt über ein handelsübliches Ladegerät für Smartphones (5 V, Micro-USB-Anschluss). Dabei bezieht der Raspberry Pi etwa 400 mA. Dies bedeutet (5 x 0,4) etwa 2 W.  Das bedeutet für den Pi 20 Wh, also 0,02 kWh am Tag. Auf das Jahr gesehen sind das (bei 200 Schultagen) 4,0 kWh. Es ergeben sich also etwa Stromosten im Jahr von 1,00 € für einen Raspberry Pi (25 cent/kWh). Unser Monitor (mit der Energieeffizienzklasse A+) benötigt in etwa 65 W also 650Wh, also 0,65kWh am Tag. Bei 200 Schultagen entspricht das 130 kWh, die mit 32,50€ pro Jahr zu Buche schlagen. Bei 4 Monitoren mit jeweils 4 Raspberry Pis entpricht das &#039;&#039;&#039;jährlichen Stromkosten von 134,00 €&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bei durchschnittlich 4 Seiten (2 für den aktuellen und 2 für den Folgetag) an 4 Orten, bei durchschnittlich 3 Aktualisierungen pro Tag sind das bei 200 Schultagen bis zu 9600 Blätter in einem Schuljahr (200*3*4*4). Ein Ausdruck mit dem S/W-Laserdrucker kostet durchschnittlich 2,5 cent/Blatt. (ohne Anschaffungskosten des Druckers, aber mit Verbrauchsmaterial). Die Kosten für Papier liegen in der Schule bei etwa 1,5 cent/Blatt. (entsprechend hohe Kaufzahlen vorausgesetzt). Bei einem Gesamtpreis pro Blatt von etwa 4 cent und 9600 Blatt Papier kommen insgesamt &#039;&#039;&#039;jährliche Druckkosten von etwa 384,00 €&#039;&#039;&#039; hinzu (9600*0,04).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das würde an unserer Schule einer &#039;&#039;&#039;jährlichen Einsparung von 250€&#039;&#039;&#039; entsprechen (134-384)! Das überzeugt jeden Schulleiter…&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Was wenn das System sich ständig aufhängt oder ausfällt? Was ist mir Viren? ===&lt;br /&gt;
Bei unserem Projekt stehen sowohl die Software (Linux) als auch die Hardware unter einer Open-Source-Lizenez. Das zugrunde liegende Linux als Betriebssystem hat sich auf fast 80% aller Server als sehr sicher und kaum Fehleranfällig erweisen. Beide Komponenten sind durch jahrelangen Einsatz und eine breite Community extrem robust und sollten im Schulalltag keine Probleme bereiten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der Erfolg gibt dem Projekt bisher Recht. Bis Oktober 2015 wurden &#039;&#039;&#039;mehr als 7 Millionen Geräte verkauft&#039;&#039;&#039;. Die Entwickler des Raspberry Pi wurden mit mehreren Innovationspreisen ausgezeichnet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Und wenn uns die Darstellung nicht gefällt? ===&lt;br /&gt;
Tatsächlich finde ich die Darstellung der digitalen schwarzen Bretter sehr überladen und wenig übersichtlich! Viele Gadgets und Fotorahmen tragen wenig dazu bei, wesentliche Informationen schnell zu finden!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Aufgrund der Möglichkeit bei einem eigenen System die Darstellung &#039;&#039;&#039;beliebig anzupassen&#039;&#039;&#039; würden wir als Schule uns nicht in die Hände eines Anbieters mit begrenzten Möglichkeiten begeben, sondern könnten unsere Software selbst frei modifizieren. Der Raspberry bietet zudem bei vielfältige Möglichkeiten auf zukünftige Anforderungen zu reagieren und könnte bei Bedarf auch kurzfristig andere Informationen anzeigen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Wie hoch liegen denn die Anschaffungskosten? ===&lt;br /&gt;
Der Raspberry Pi ist ein sehr junges Projekt aus Großbritannien, um sehr preisgünstig einen Ein-Chip-Rechner herzustellen. Dabei stand neben der kompakten Bauform vor allem die sparsame Energieversorgung im Zentrum der Entwicklung. Der Raspberry hat nur die wichtigsten Anschlüsse (LAN, 4x USB, HDMI, Audio, Strom) sowie mehrere PINS um offene Hardware ansteuern zu können. Die Kosten für einen Rechner liegen bei ca. 60 € (Stand: März 2016)!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &amp;lt;code&amp;gt;Raspberry Pi 2 (&amp;lt;/code&amp;gt;38,03 €)&lt;br /&gt;
* &amp;lt;code&amp;gt;Ladegerät (&amp;lt;/code&amp;gt;6,99 €)&lt;br /&gt;
* Micro SD Karte (6,99 €)&lt;br /&gt;
* Gehäuse (4,70€) &#039;&#039;&#039;Gesamt (56,71 €)&#039;&#039;&#039;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Admin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://schulwiki.de/index.php?title=Infomonitor_(Raspberry_Pi)&amp;diff=55</id>
		<title>Infomonitor (Raspberry Pi)</title>
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		<updated>2023-12-09T04:43:22Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Admin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Dies ist ein diy-Projekt zur digitalen Darstellung der Vertretungspläne mithilfe eines Raspberry Pi. Zentrales Anliegen ist eine kostengünstige Alternative zu planen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Unter &#039;&#039;&#039;[[Schülermonitor (Raspbery Pi)|Schülermonitor]]&#039;&#039;&#039; finden sich technische Artikel zur Umsetzung eines Monitors für die Schülerschaft, auf dem die Vertretungspläne für den aktuellen bzw. folgenden Tag angezeigt werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Unter &#039;&#039;&#039;[[Lehrer-Terminal (Raspberry Pi)|Lehrer-Terminal]]&#039;&#039;&#039; finden sich Artikel zu einem Touchscreen im Lehrerzimmer, der viele Informationen bereitstellen kann, ohne diese auf schwarzen Brettern suchen zu müssen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Die Hardware ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Schülermonitor ===&lt;br /&gt;
Bei der Anschaffung eines Monitors für die Pausenhalle spielen verschiedene Aspekte ein Rolle, die vor der Anschaffung gut durchdacht werden wollen. Nur so lassen sich nachher ärgerliche Fehlkäufe vermeiden. Für unsere Anschaffung haben wir uns im Vorfeld auf die folgenden Punkte geeint, die ein Gerät erfüllen muss:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Blickwinkelstabilität – der Monitor sollte auch bei kleinen SchülerInnen-trauben von allen lesbar sein&lt;br /&gt;
* Stromverbrauch – da der Monitor fast 9 Stunden am Tag läuft&lt;br /&gt;
* HDMI-Eingang – einziger Videoausgang des Pi’s&lt;br /&gt;
* USB-Port – für die Stromversorgung des Rasperry Pi (sollte beim Start auch verfügbar sein)&lt;br /&gt;
* Autostart – Monitor soll nach Stromaktivierung automatisch hochfahren&lt;br /&gt;
* Ausfallsicherheit – der Monitor sollte eine gewisse Wertigkeit aufweisen&lt;br /&gt;
* VESA-Konform – Für die Wandbefestigung&lt;br /&gt;
* mindestens 50 zoll&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nach längerer Suche haben wir uns für einen Dell E5515H entschieden. Neben der Größe, die deutlich über den Zwangsmodellen der DSB-Gruppe liegen, hat uns vor allem die technischen Ausstattung begeistert:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Anschlüsse: HDMI, USB-Stromversorgung&lt;br /&gt;
* Mit dem Breitbild (16:9) lasen sich wunderbar zwei Tageslisten nebeneinander anzeigen&lt;br /&gt;
* Die Auflösung von 1.920 x 1.080 (Full HD) bei 60 Hz ist für den Pi noch gut bearbeitbar und bietet ein sehr scharfes Bild!&lt;br /&gt;
* Der Betrachtungswinkel ist sehr groß und ermöglicht jedem ein Blick auf den Plan: 178° (vertikal)/178° (horizontal)&lt;br /&gt;
* Der Bildschirm hat eine blendfreie Beschichtung (3H, 2 % Haze) die kaum spiegelt&lt;br /&gt;
* bei einer Tiefe von nicht mal 6,5 cm steht er kaum im Raum und kann an fast jeder Wand befestigt werden. Die Befestigungspunkte sind VESA-kompatibel.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Er erfüllt damit alle oben genannten Kriterien und besticht außerdem durch Größe und Darstellung. Zudem lag er in unserem preislichen Rahmen – etwa 900 €. An anderen Schulen werden die Monitore gegen Vandalismus mit Plexiglasscheiben gesichert. Wir haben uns bewusst dagegen entschieden, da wir den Monitor als Service für die Schüler halten und die Orte sehr gut öffentlich einsehbar sind, sodass sie der sozialen Kontrolle unterliegen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Touch-Lerherzimmer-monitor ===&lt;br /&gt;
Seit etwa einem halben Jahr haben wir in jedem der beiden Lehrerzimmer je einen 27″-Touchscreen stehen, der tagesaktuelle Informationen bereitstellt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wir haben uns für das Modell  HANNS-G HT273HPB  der Firma Hannspree entschieden. Die technischen Aspekten haben uns überzeugt: kapazitive 10-Point Touch Steuerung, Full HD (1920 x 1080 Pixel) und zwei kleine Lautsprecher. Außerdem ist der Monitor mit VESA-Wandhalterungen kompatibel, kann aber auch mit einem eingebauten Metallbügel an der Rückseite flexibel aufgestellt werden (stufenlos von 10° bis zu 60°).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der Raspberry Pi unterstützt den Monitor in Auflösung und Touchbedienung perfekt für unsere Anforderungen. Zudem könnten kleine Audionachrichten abgespielt werden, wenn dies gewünscht ist (im Kontext Schule eher unüblich).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Im Lehrerzimmer sollte sich wohl eine freie LAN-Buchse des Verwaltungsnetzes finden, an die der Pi angeschlossen wird. Auf der einen Seite wäre auch ein gut verschlüsseltes WLAN des Verwaltungsnetzwerkes denkbar, davon ist aber wegen des Datenschutzes abzuraten. Statt dessen kann mit einem LAN-Kabel meist ein Ort in der Nähe des alten schwarzen Brettes erreicht werden. Nun wird lediglich noch eine Steckdose in der Nähe sowie ein Verlängerungskabel mit Mehrfachstecker benötigt (einziges Manko des Bildschirms: kein USB-Ausgang, daher benötigen wir ein externes Netzteil für den Pi).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Kosten des Monitors belaufen sich zur Zeit auf etwa 405 €. Dazu kämen etwa 60€ für den Raspberry Pi, 4 € für den Mehrfachstecker, 5€ für einen einfaches HDMI-Kabel und 10 € für die Zeitschaltuhr. Strom- und Netzwerkkabel finden sich üblicherweise noch beim IT-Experten der Schule ;-).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Insgesamt kommt man damit auf etwa 495 € für die gesamte Ausstattung des Lehrerzimmers!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Netzlaufwerke automatisch einbinden ==&lt;br /&gt;
Published on 16. März 2016&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zu den jeweiligen Netzwerken an eurer Schule kann ich nicht viel sagen, daher solltet ihr frühzeitig mit den IT-Zuständigen der Schule sprechen!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bei uns wird die Vertretungsplan-HTML auf ein SAMBA-Netzlaufwerk exportiert, dass ich über das CIFS-Protokoll aufrufen kann (CIFS ist eine offene Variante des von Microsoft entwickelten SMB-Protokolls).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die erste Hürde trat bei uns auf, die Netzlaufwerke automatisch nach jedem Neustart einzubinden, da sowohl Monitor als auch der Pi Nachmittags herunterfahren sollen und morgens selbstständig hochfahren (siehe Stromkosten).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Einbinden der CIFS-Netzlaufwerke ===&lt;br /&gt;
Um Laufwerke unserer Art einzubinden benötigen wir &#039;&#039;cifs-utils&#039;&#039;:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sudo apt-get install cifs-utils&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Anschließend müssen wir einen &#039;&#039;&#039;Mountpunkt&#039;&#039;&#039; erstellen, an dem das Netzlaufwerk auf unserem Pi eingehängt wird:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sudo mkdir /media/UNTIS&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Um das Netzlaufwerk dauerhaft einzubinden, muss die &#039;&#039;&#039;fstab&#039;&#039;&#039; angepasst werden:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sudo nano etc/fstab&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dort wird am Ende das neue Netzlaufwerk als ‚read-only‘ (keine Schreibberechtigung) hinzugefügt, indem wir folgende Zeilen ergänzen:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;nowiki&amp;gt;#&amp;lt;/nowiki&amp;gt; Vertretungs-Server wird ‚read only‘ geladen:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
//192.168.XXX.XX/VERZEICHNIS/ZU/DEN/PLÄNEN /media/UNTIS cifs ro,users,credentials=/home/pi/.smbcredentials 0 0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Passwort-Datei anlegen ===&lt;br /&gt;
Da der Server, auf dem die Datei liegt eine Anmeldung erwartet, müssen wir Benutzername, Passwort und die Domäne angeben – diese wurden von eurem Schuladmin erstellt. Die Zugangsdaten legen wir in einen versteckte Datei und rufen sie über credentials in der fstab auf.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Als erstes erstellt ihr eine Textdatei im eigenen Homeverzeichnis, indem ihr mit der rechten Maustaste dorthin klickt. Als Name wählen wir .smbcredentials  (der Punkt zu Beginn sagt, dass die als versteckt angezeigt wird). Darin speichern wir nun die Zugangsdaten für das Netzlaufwerk. Ersetzt die xxx, yyy und zzz mit euren Daten und speichert die Datei anschließend ab:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Werbung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Datenschutz-Einstellungen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
username=xxx&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
password=yyy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
domain=zzz&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Fazit ===&lt;br /&gt;
Nun sollte nach dem Neustart das Netzlaufwerk über den Dateimanager erreichbar sein. Ihr könnt schon mal die exportierte HTML-Datei öffnen im Browser anzeigen zu lassen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Browser installieren ==&lt;br /&gt;
Für die Darstellung der Vertretungsplan-HMTL-Datei benötigen einen Browser. Der von Raspbian mitgebrachte Browser &#039;&#039;midori&#039;&#039; lädt einfache Seiten recht passabel, bekommt aber bei modernen HTML5-Seiten gehörigen Schluckauf. Außerdem können wir ihn nicht im Vollbild darstellen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Firefox installieren ===&lt;br /&gt;
Daher installieren wir uns ein aktuellen Firefox mit deutschen Sprachpakten, der unter Raspbian aus Lizenzgeplänkel (noch) &#039;&#039;&#039;Iceweasel&#039;&#039;&#039; heißt (eine Rückbenennung ist in Planung):&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sudo apt-get install  iceweasel iceweasel-l10n-de&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nun könnt ihr den Browser über das Startmenü oben links unter der Kategorie &#039;&#039;Internet&#039;&#039; finden und starten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Firefox anpassen ===&lt;br /&gt;
Um Firefox/Iceweasel im Vollbildmodus zu starten wechselt ihr im laufenden Browser mit F11 in den Fullscreenmodus. Anschließend schließen wir mit Alt + F4 die Sitzung. Wird Firefox/Iceweasel anschließend gestartet, wechselt er automatisch in den Vollbildmodus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Crash-Fehlermeldung ausblenden ===&lt;br /&gt;
Der Pi hat keine Probleme damit nicht heruntergefahren zu werden, allerdings kann es durch die Stromunterbrechungen zu Schluckauf beim Browser führen, der die Sitzung wiederherstellen möchte. Dies ist jedoch nicht nötig, sondern sollte unterdrückt werden, um nicht jeden morgen auf okay klicken zu müssen. Um zukünftig keine Meldung mehr über abgebrochene Sitzung zu bekommen, müsst ihr in der Adresszeile „about:config“ eingeben und filtert anschließend nach Einstellungen mit dem Stichwort &#039;&#039;crash&#039;&#039; und sucht die Zeile:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
browser.sessionstore.resume_from_crash&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ändert den boolean-Wert durch einen Doppelklick auf „false“ (anschließend sollte sie durch die Änderung fett dargestellt werden!)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== mögliches Problem mit zwei Firefox-Instanzen ===&lt;br /&gt;
Startet der Browser nicht, weil angeblich schon eine Instanz im Hintergrund läuft müsst ihr euch im Dateimanager mit STRG + H versteckte Dateien anzeigen lassen und unter /.mozilla/firefox/[Profilname] die zwei Dateien “lock” und “.parentlock”  entfernen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Werbung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Datenschutz-Einstellungen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ausblick: Nun müssen wir uns darum kümmern, die Netzlaufwerke einzubinden, auf der die HTML-Dateien liegen…&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Autostart der benötigten Programme ==&lt;br /&gt;
Um Programme eines Raspberry Pi mit Raspbian automatisch zu starten, bieten sich verschiedene Wege an. Ich habe mich nach vielen Versuchen für den folgenden Weg entscheiden, da er es ermöglicht vor dem Programmstart ein Einhängen der Netzlaufwerke zu prüfen und anschließend verschiedene Programme unabhängig voneinander zu starten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Autostart ===&lt;br /&gt;
In der autostart-Datei legen wir einen Aufruf der Datei start.sh an. Diese rufen wir mit folgendem Befehl auf:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sudo nano ~/.config/lxsession/LXDE-pi/autostart&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Alter Befehl inzwischen falsch: sudo nano /etc/xdg/lxsession/LXDE-pi/autostart)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
und ergänzen am Ende der Datei die folgende Zeile:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
@lxterminal -e /home/pi/start.sh&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Die Datei start.sh ===&lt;br /&gt;
Die Funktion der start.sh ist es selbstständig zu prüfen, ob das Laufwerk eingehängt wurde. Ist dies der Fall wird die Datei iceweasel.sh aufgerufen. Wurde das Laufwerk auch nach mehrmaligen Versuchen (10 Sekunden -&amp;gt; 1 Minute -&amp;gt; 5 Minuten) des Ladebefehls „sudo mount -a“ nicht eingebunden, startet sich der Raspberry Pi komplett neu!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Datei start.sh wird in den Benutzerordner verschoben, muss aber noch ausführbar gemacht werden! Dies geschieht unter Linux mit folgendem Befehl:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sudo chmod +x /home/pi/start.sh&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== iceweasel.sh ===&lt;br /&gt;
Die Datei liegt ebenfalls im Benutzerordner und ist sehr kurz:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Datei iceweasel.sh muss ebenfalls noch ausführbar gemacht werden:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Werbung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Datenschutz-Einstellungen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sudo chmod +x /home/pi/iceweasel.sh&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fernwartung ==&lt;br /&gt;
Um kleinere Arbeiten an den Raspberrys zu erledigen, ohne jedes Mal mit der Tastatur und Maus für den Monitoren zu stehen, können diese auch über einen Rechner im selben Netzwerk ferngesteuert werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Leider habe ich nur eine simple Lösung für Linux-Rechner im Angebot, da ich nur damit arbeite. Für Windows ist es etwas schwieriger, lässt sich aber bestimmt auch lösen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Raspberry Pi ===&lt;br /&gt;
Auf dem Raspberry müssen wir für die Möglichkeit aus der Ferne etwas zu steuern (remote control) zunächst zwei kleine Programme installieren:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sudo apt-get install xrdp x11vnc&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
und anschließend etwas vorbereiten:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
x11vnc -storepasswd&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sudo nano /etc/xrdp/xrdp.ini&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Xrdp.ini bekommt dann ein abgepasstes Profil:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[xrdp1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
name=Aktiver Nutzer&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
lib=libvnc.so&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
username=pi&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
password=ask&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ip=ask&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
port=5900&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Steuernder PC ===&lt;br /&gt;
Zunächst müssen wir die IP des Raspberry herausfinden. Das geht mit Linux oder Mac sehr einfach. Der folgender Befehl auf der Konsole gibt nur Rasperrys wieder:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sudo nmap -sP 192.168.203.0/24 | awk ‚/^Nmap/{ip=$NF}/B8:27:EB/{print ip}‘&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Remote control starten ===&lt;br /&gt;
Zuächst müssen wir uns auf der Konsole über die IP Adresse anmelden:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ssh pi@192.168.203.XXX&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Anschließendstarten wir einen Prozess der uns die graphische (Fern-)Steuerung ermöglicht und bis zu einem Neustart im Hintergrund läuft:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Werbung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Datenschutz-Einstellungen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
x11vnc&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zuletzt muss die IP-Adresse lediglich noch in ein Programm eingetragen werden, um auf den Pi zuzugreifen (unter Ubuntu hat sich das vorinstallierte „Zugriff auf entfernte Arbeitsflächen“ sehr bewährt)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Grundlagen Raspberry Pi ==&lt;br /&gt;
Published on 14. März 2016&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Auf die Installation eines Raspbian auf einem Raspberry Pi werde ich hier nicht mehr eingehen, sondern verweise auf gute Anleitungen auf Raspberrypi.org (original aber in englisch) oder bei Jan Karres (etwas älter, aber immer noch gut).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Raspberry Pi -Anschaffung ===&lt;br /&gt;
Der Raspberry Pi ist ein sehr junges Projekt aus Großbritannien, um sehr preisgünstig einen Ein-Chip-Rechner herzustellen. Die Kosten für den Rechner samt Gehäuse und SD-karte liegen bei ca. 50 €!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Raspberry Pi 3 (46,90 €)&lt;br /&gt;
# Micro SD Karte (8 gb) (6,99 €)&lt;br /&gt;
# Gehäuse (4,85 €) &#039;&#039;&#039;Gesamt (58,74 €)&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ebenfalls notwendig sind folgende Kleinteile, die aber meist von der Schule bekommen werden können:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ein HDMI-Kabel (37 €)&lt;br /&gt;
* eine Zeitschaltuhr (9 €)&lt;br /&gt;
* eine LAN-Dose und eine Steckdose n der Nähe&lt;br /&gt;
* ein USB-Kabel (USB auf Mikro-USB) für die Stromversorg (5,49 €)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Hinweis&#039;&#039;&#039;: ein Ladekabel benötigen wir hier gar nicht, da der Pi an der USB-Buchse des Bildschirms hängt und versorgt wird. Netter Nebeneffekt: Wird der Monitor über die Zeitschaltuhr abgeschaltet, geht auch der Pi aus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Hinweis&#039;&#039;&#039;: Der Pi 2 ist noch deutlich billiger und erfüllt seine Dienste bei uns ganz wunderbar!.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Hinweis&#039;&#039;&#039;: Mittlerweile gibt es den Rasperry Pi in der 3. Version auch als Komplettpaket (Preis etwa 90 €). Geld spart man nicht und bekommt aber einen bunten Mix an Zubehör…&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Anpassen der Darstellung ===&lt;br /&gt;
über den Befehl &#039;&#039;sudo raspi-config&#039;&#039; können erneut Grundeinstellungen vorgenommen werden (Anpassen der Sprache, übertakten, ..)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die besten Bildschirmauflösung für unseren Schülermonitor zeigt der Pi bei 1920×1080 bei 60Hz. Das lässt sich in der config.txt einstellen:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sudo nano /boot/config.txt&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Werbung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Datenschutz-Einstellungen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Einfach die letzten NOOBS-Einstellungen auskommentieren und folgende Änderungen im mittleren Teil durchführen:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* disable_overscan=1&lt;br /&gt;
* hdmi_group=1&lt;br /&gt;
* hdmi_mode=16&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hinweis: Alle weiteren Einstellungen für andere Auflösungen unter &amp;lt;nowiki&amp;gt;http://elinux.org/RPiconfig#Video_mode_options&amp;lt;/nowiki&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Bildschirmschoner deaktivieren und Maus ausblenden ===&lt;br /&gt;
Anschließend müssen wir 2 Programme installieren, um den Bildschirmschoner zu deaktiveren (xscreensaver) und den Mauszeiger auszublenden (unclutter):&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sudo apt-get install xscreensaver unclutter&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der Bildschirmschoner lässt sich anschließend auf der graphischen Oberfläche über das Programm xscreensaver (zu finden unter Zubehör) deaktivieren.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Papier vs. Strom ==&lt;br /&gt;
Neue Projekte in Schule sind immer mit Widerständen verbunden! Auch wenn das Projekt an unserer Schule seit einem halben Jahr sehr robust läuft, waren doch viele Vorbehalte zu berücksichtigen. Auf einige Dazu möchte im folgenden Eingehen:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Wer soll denn die Stromkosten bezahlen? ===&lt;br /&gt;
Die Stromzufuhr für Raspberry und Bildschirm werden über eine digitale Zeitschaltuhr geregelt, die automatisch zwischen Sommer- und Winterzeit wechselt (Laufzeiten: 7:00 – 17:00 und nur unter der Woche).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der Stromverbrauch eines Raspberry Pi erfolgt über ein handelsübliches Ladegerät für Smartphones (5 V, Micro-USB-Anschluss). Dabei bezieht der Raspberry Pi etwa 400 mA. Dies bedeutet (5 x 0,4) etwa 2 W.  Das bedeutet für den Pi 20 Wh, also 0,02 kWh am Tag. Auf das Jahr gesehen sind das (bei 200 Schultagen) 4,0 kWh. Es ergeben sich also etwa Stromosten im Jahr von 1,00 € für einen Raspberry Pi (25 cent/kWh). Unser Monitor (mit der Energieeffizienzklasse A+) benötigt in etwa 65 W also 650Wh, also 0,65kWh am Tag. Bei 200 Schultagen entspricht das 130 kWh, die mit 32,50€ pro Jahr zu Buche schlagen. Bei 4 Monitoren mit jeweils 4 Raspberry Pis entpricht das &#039;&#039;&#039;jährlichen Stromkosten von 134,00 €&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bei durchschnittlich 4 Seiten (2 für den aktuellen und 2 für den Folgetag) an 4 Orten, bei durchschnittlich 3 Aktualisierungen pro Tag sind das bei 200 Schultagen bis zu 9600 Blätter in einem Schuljahr (200*3*4*4). Ein Ausdruck mit dem S/W-Laserdrucker kostet durchschnittlich 2,5 cent/Blatt. (ohne Anschaffungskosten des Druckers, aber mit Verbrauchsmaterial). Die Kosten für Papier liegen in der Schule bei etwa 1,5 cent/Blatt. (entsprechend hohe Kaufzahlen vorausgesetzt). Bei einem Gesamtpreis pro Blatt von etwa 4 cent und 9600 Blatt Papier kommen insgesamt &#039;&#039;&#039;jährliche Druckkosten von etwa 384,00 €&#039;&#039;&#039; hinzu (9600*0,04).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das würde an unserer Schule einer &#039;&#039;&#039;jährlichen Einsparung von 250€&#039;&#039;&#039; entsprechen (134-384)! Das überzeugt jeden Schulleiter…&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Was wenn das System sich ständig aufhängt oder ausfällt? Was ist mir Viren? ===&lt;br /&gt;
Bei unserem Projekt stehen sowohl die Software (Linux) als auch die Hardware unter einer Open-Source-Lizenez. Das zugrunde liegende Linux als Betriebssystem hat sich auf fast 80% aller Server als sehr sicher und kaum Fehleranfällig erweisen. Beide Komponenten sind durch jahrelangen Einsatz und eine breite Community extrem robust und sollten im Schulalltag keine Probleme bereiten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der Erfolg gibt dem Projekt bisher Recht. Bis Oktober 2015 wurden &#039;&#039;&#039;mehr als 7 Millionen Geräte verkauft&#039;&#039;&#039;. Die Entwickler des Raspberry Pi wurden mit mehreren Innovationspreisen ausgezeichnet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Und wenn uns die Darstellung nicht gefällt? ===&lt;br /&gt;
Tatsächlich finde ich die Darstellung der digitalen schwarzen Bretter sehr überladen und wenig übersichtlich! Viele Gadgets und Fotorahmen tragen wenig dazu bei, wesentliche Informationen schnell zu finden!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Aufgrund der Möglichkeit bei einem eigenen System die Darstellung &#039;&#039;&#039;beliebig anzupassen&#039;&#039;&#039; würden wir als Schule uns nicht in die Hände eines Anbieters mit begrenzten Möglichkeiten begeben, sondern könnten unsere Software selbst frei modifizieren. Der Raspberry bietet zudem bei vielfältige Möglichkeiten auf zukünftige Anforderungen zu reagieren und könnte bei Bedarf auch kurzfristig andere Informationen anzeigen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Wie hoch liegen denn die Anschaffungskosten? ===&lt;br /&gt;
Der Raspberry Pi ist ein sehr junges Projekt aus Großbritannien, um sehr preisgünstig einen Ein-Chip-Rechner herzustellen. Dabei stand neben der kompakten Bauform vor allem die sparsame Energieversorgung im Zentrum der Entwicklung. Der Raspberry hat nur die wichtigsten Anschlüsse (LAN, 4x USB, HDMI, Audio, Strom) sowie mehrere PINS um offene Hardware ansteuern zu können. Die Kosten für einen Rechner liegen bei ca. 60 € (Stand: März 2016)!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &amp;lt;code&amp;gt;Raspberry Pi 2 (&amp;lt;/code&amp;gt;38,03 €)&lt;br /&gt;
* &amp;lt;code&amp;gt;Ladegerät (&amp;lt;/code&amp;gt;6,99 €)&lt;br /&gt;
* Micro SD Karte (6,99 €)&lt;br /&gt;
* Gehäuse (4,70€) &#039;&#039;&#039;Gesamt (56,71 €)&#039;&#039;&#039;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Admin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://schulwiki.de/index.php?title=Infomonitor_(Raspberry_Pi)&amp;diff=54</id>
		<title>Infomonitor (Raspberry Pi)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://schulwiki.de/index.php?title=Infomonitor_(Raspberry_Pi)&amp;diff=54"/>
		<updated>2023-12-09T04:40:47Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Admin: /* Papier vs. Strom */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Dies ist ein diy-Projekt zur digitalen Darstellung der Vertretungspläne mithilfe eines Raspberry Pi. Zentrales Anliegen ist eine kostengünstige Alternative zu planen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Unter &#039;&#039;&#039;[[Schülermonitor (Raspbery Pi)|Schülermonitor]]&#039;&#039;&#039; finden sich technische Artikel zur Umsetzung eines Monitors für die Schülerschaft, auf dem die Vertretungspläne für den aktuellen bzw. folgenden Tag angezeigt werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Unter &#039;&#039;&#039;[[Lehrer-Terminal (Raspberry Pi)|Lehrer-Terminal]]&#039;&#039;&#039; finden sich Artikel zu einem Touchscreen im Lehrerzimmer, der viele Informationen bereitstellen kann, ohne diese auf schwarzen Brettern suchen zu müssen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Schülermonitor (Raspbery Pi) ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== die Hardware ===&lt;br /&gt;
Bei der Anschaffung eines Monitors für die Pausenhalle spielen verschiedene Aspekte ein Rolle, die vor der Anschaffung gut durchdacht werden wollen. Nur so lassen sich nachher ärgerliche Fehlkäufe vermeiden. Für unsere Anschaffung haben wir uns im Vorfeld auf die folgenden Punkte geeint, die ein Gerät erfüllen muss:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Blickwinkelstabilität – der Monitor sollte auch bei kleinen SchülerInnen-trauben von allen lesbar sein&lt;br /&gt;
* Stromverbrauch – da der Monitor fast 9 Stunden am Tag läuft&lt;br /&gt;
* HDMI-Eingang – einziger Videoausgang des Pi’s&lt;br /&gt;
* USB-Port – für die Stromversorgung des Rasperry Pi (sollte beim Start auch verfügbar sein)&lt;br /&gt;
* Autostart – Monitor soll nach Stromaktivierung automatisch hochfahren&lt;br /&gt;
* Ausfallsicherheit – der Monitor sollte eine gewisse Wertigkeit aufweisen&lt;br /&gt;
* VESA-Konform – Für die Wandbefestigung&lt;br /&gt;
* mindestens 50 zoll&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nach längerer Suche haben wir uns für einen Dell E5515H entschieden. Neben der Größe, die deutlich über den Zwangsmodellen der DSB-Gruppe liegen, hat uns vor allem die technischen Ausstattung begeistert:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Anschlüsse: HDMI, USB-Stromversorgung&lt;br /&gt;
* Mit dem Breitbild (16:9) lasen sich wunderbar zwei Tageslisten nebeneinander anzeigen&lt;br /&gt;
* Die Auflösung von 1.920 x 1.080 (Full HD) bei 60 Hz ist für den Pi noch gut bearbeitbar und bietet ein sehr scharfes Bild!&lt;br /&gt;
* Der Betrachtungswinkel ist sehr groß und ermöglicht jedem ein Blick auf den Plan: 178° (vertikal)/178° (horizontal)&lt;br /&gt;
* Der Bildschirm hat eine blendfreie Beschichtung (3H, 2 % Haze) die kaum spiegelt&lt;br /&gt;
* bei einer Tiefe von nicht mal 6,5 cm steht er kaum im Raum und kann an fast jeder Wand befestigt werden. Die Befestigungspunkte sind VESA-kompatibel.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Er erfüllt damit alle oben genannten Kriterien und besticht außerdem durch Größe und Darstellung. Zudem lag er in unserem preislichen Rahmen – etwa 900 €. An anderen Schulen werden die Monitore gegen Vandalismus mit Plexiglasscheiben gesichert. Wir haben uns bewusst dagegen entschieden, da wir den Monitor als Service für die Schüler halten und die Orte sehr gut öffentlich einsehbar sind, sodass sie der sozialen Kontrolle unterliegen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Netzlaufwerke automatisch einbinden ==&lt;br /&gt;
Published on 16. März 2016&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zu den jeweiligen Netzwerken an eurer Schule kann ich nicht viel sagen, daher solltet ihr frühzeitig mit den IT-Zuständigen der Schule sprechen!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bei uns wird die Vertretungsplan-HTML auf ein SAMBA-Netzlaufwerk exportiert, dass ich über das CIFS-Protokoll aufrufen kann (CIFS ist eine offene Variante des von Microsoft entwickelten SMB-Protokolls).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die erste Hürde trat bei uns auf, die Netzlaufwerke automatisch nach jedem Neustart einzubinden, da sowohl Monitor als auch der Pi Nachmittags herunterfahren sollen und morgens selbstständig hochfahren (siehe Stromkosten).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Einbinden der CIFS-Netzlaufwerke ===&lt;br /&gt;
Um Laufwerke unserer Art einzubinden benötigen wir &#039;&#039;cifs-utils&#039;&#039;:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sudo apt-get install cifs-utils&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Anschließend müssen wir einen &#039;&#039;&#039;Mountpunkt&#039;&#039;&#039; erstellen, an dem das Netzlaufwerk auf unserem Pi eingehängt wird:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sudo mkdir /media/UNTIS&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Um das Netzlaufwerk dauerhaft einzubinden, muss die &#039;&#039;&#039;fstab&#039;&#039;&#039; angepasst werden:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sudo nano etc/fstab&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dort wird am Ende das neue Netzlaufwerk als ‚read-only‘ (keine Schreibberechtigung) hinzugefügt, indem wir folgende Zeilen ergänzen:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;nowiki&amp;gt;#&amp;lt;/nowiki&amp;gt; Vertretungs-Server wird ‚read only‘ geladen:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
//192.168.XXX.XX/VERZEICHNIS/ZU/DEN/PLÄNEN /media/UNTIS cifs ro,users,credentials=/home/pi/.smbcredentials 0 0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Passwort-Datei anlegen ===&lt;br /&gt;
Da der Server, auf dem die Datei liegt eine Anmeldung erwartet, müssen wir Benutzername, Passwort und die Domäne angeben – diese wurden von eurem Schuladmin erstellt. Die Zugangsdaten legen wir in einen versteckte Datei und rufen sie über credentials in der fstab auf.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Als erstes erstellt ihr eine Textdatei im eigenen Homeverzeichnis, indem ihr mit der rechten Maustaste dorthin klickt. Als Name wählen wir .smbcredentials  (der Punkt zu Beginn sagt, dass die als versteckt angezeigt wird). Darin speichern wir nun die Zugangsdaten für das Netzlaufwerk. Ersetzt die xxx, yyy und zzz mit euren Daten und speichert die Datei anschließend ab:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Werbung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Datenschutz-Einstellungen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
username=xxx&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
password=yyy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
domain=zzz&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Fazit ===&lt;br /&gt;
Nun sollte nach dem Neustart das Netzlaufwerk über den Dateimanager erreichbar sein. Ihr könnt schon mal die exportierte HTML-Datei öffnen im Browser anzeigen zu lassen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Browser installieren ==&lt;br /&gt;
Für die Darstellung der Vertretungsplan-HMTL-Datei benötigen einen Browser. Der von Raspbian mitgebrachte Browser &#039;&#039;midori&#039;&#039; lädt einfache Seiten recht passabel, bekommt aber bei modernen HTML5-Seiten gehörigen Schluckauf. Außerdem können wir ihn nicht im Vollbild darstellen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Firefox installieren ===&lt;br /&gt;
Daher installieren wir uns ein aktuellen Firefox mit deutschen Sprachpakten, der unter Raspbian aus Lizenzgeplänkel (noch) &#039;&#039;&#039;Iceweasel&#039;&#039;&#039; heißt (eine Rückbenennung ist in Planung):&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sudo apt-get install  iceweasel iceweasel-l10n-de&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nun könnt ihr den Browser über das Startmenü oben links unter der Kategorie &#039;&#039;Internet&#039;&#039; finden und starten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Firefox anpassen ===&lt;br /&gt;
Um Firefox/Iceweasel im Vollbildmodus zu starten wechselt ihr im laufenden Browser mit F11 in den Fullscreenmodus. Anschließend schließen wir mit Alt + F4 die Sitzung. Wird Firefox/Iceweasel anschließend gestartet, wechselt er automatisch in den Vollbildmodus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Crash-Fehlermeldung ausblenden ===&lt;br /&gt;
Der Pi hat keine Probleme damit nicht heruntergefahren zu werden, allerdings kann es durch die Stromunterbrechungen zu Schluckauf beim Browser führen, der die Sitzung wiederherstellen möchte. Dies ist jedoch nicht nötig, sondern sollte unterdrückt werden, um nicht jeden morgen auf okay klicken zu müssen. Um zukünftig keine Meldung mehr über abgebrochene Sitzung zu bekommen, müsst ihr in der Adresszeile „about:config“ eingeben und filtert anschließend nach Einstellungen mit dem Stichwort &#039;&#039;crash&#039;&#039; und sucht die Zeile:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
browser.sessionstore.resume_from_crash&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ändert den boolean-Wert durch einen Doppelklick auf „false“ (anschließend sollte sie durch die Änderung fett dargestellt werden!)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== mögliches Problem mit zwei Firefox-Instanzen ===&lt;br /&gt;
Startet der Browser nicht, weil angeblich schon eine Instanz im Hintergrund läuft müsst ihr euch im Dateimanager mit STRG + H versteckte Dateien anzeigen lassen und unter /.mozilla/firefox/[Profilname] die zwei Dateien “lock” und “.parentlock”  entfernen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Werbung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Datenschutz-Einstellungen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ausblick: Nun müssen wir uns darum kümmern, die Netzlaufwerke einzubinden, auf der die HTML-Dateien liegen…&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Autostart der benötigten Programme ==&lt;br /&gt;
Um Programme eines Raspberry Pi mit Raspbian automatisch zu starten, bieten sich verschiedene Wege an. Ich habe mich nach vielen Versuchen für den folgenden Weg entscheiden, da er es ermöglicht vor dem Programmstart ein Einhängen der Netzlaufwerke zu prüfen und anschließend verschiedene Programme unabhängig voneinander zu starten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Autostart ===&lt;br /&gt;
In der autostart-Datei legen wir einen Aufruf der Datei start.sh an. Diese rufen wir mit folgendem Befehl auf:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sudo nano ~/.config/lxsession/LXDE-pi/autostart&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Alter Befehl inzwischen falsch: sudo nano /etc/xdg/lxsession/LXDE-pi/autostart)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
und ergänzen am Ende der Datei die folgende Zeile:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
@lxterminal -e /home/pi/start.sh&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Die Datei start.sh ===&lt;br /&gt;
Die Funktion der start.sh ist es selbstständig zu prüfen, ob das Laufwerk eingehängt wurde. Ist dies der Fall wird die Datei iceweasel.sh aufgerufen. Wurde das Laufwerk auch nach mehrmaligen Versuchen (10 Sekunden -&amp;gt; 1 Minute -&amp;gt; 5 Minuten) des Ladebefehls „sudo mount -a“ nicht eingebunden, startet sich der Raspberry Pi komplett neu!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Datei start.sh wird in den Benutzerordner verschoben, muss aber noch ausführbar gemacht werden! Dies geschieht unter Linux mit folgendem Befehl:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sudo chmod +x /home/pi/start.sh&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== iceweasel.sh ===&lt;br /&gt;
Die Datei liegt ebenfalls im Benutzerordner und ist sehr kurz:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Datei iceweasel.sh muss ebenfalls noch ausführbar gemacht werden:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Werbung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Datenschutz-Einstellungen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sudo chmod +x /home/pi/iceweasel.sh&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Grundlagen Raspberry Pi ==&lt;br /&gt;
Published on 14. März 2016&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Auf die Installation eines Raspbian auf einem Raspberry Pi werde ich hier nicht mehr eingehen, sondern verweise auf gute Anleitungen auf Raspberrypi.org (original aber in englisch) oder bei Jan Karres (etwas älter, aber immer noch gut).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Raspberry Pi -Anschaffung ===&lt;br /&gt;
Der Raspberry Pi ist ein sehr junges Projekt aus Großbritannien, um sehr preisgünstig einen Ein-Chip-Rechner herzustellen. Die Kosten für den Rechner samt Gehäuse und SD-karte liegen bei ca. 50 €!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Raspberry Pi 3 (46,90 €)&lt;br /&gt;
# Micro SD Karte (8 gb) (6,99 €)&lt;br /&gt;
# Gehäuse (4,85 €) &#039;&#039;&#039;Gesamt (58,74 €)&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ebenfalls notwendig sind folgende Kleinteile, die aber meist von der Schule bekommen werden können:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ein HDMI-Kabel (37 €)&lt;br /&gt;
* eine Zeitschaltuhr (9 €)&lt;br /&gt;
* eine LAN-Dose und eine Steckdose n der Nähe&lt;br /&gt;
* ein USB-Kabel (USB auf Mikro-USB) für die Stromversorg (5,49 €)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Hinweis&#039;&#039;&#039;: ein Ladekabel benötigen wir hier gar nicht, da der Pi an der USB-Buchse des Bildschirms hängt und versorgt wird. Netter Nebeneffekt: Wird der Monitor über die Zeitschaltuhr abgeschaltet, geht auch der Pi aus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Hinweis&#039;&#039;&#039;: Der Pi 2 ist noch deutlich billiger und erfüllt seine Dienste bei uns ganz wunderbar!.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Hinweis&#039;&#039;&#039;: Mittlerweile gibt es den Rasperry Pi in der 3. Version auch als Komplettpaket (Preis etwa 90 €). Geld spart man nicht und bekommt aber einen bunten Mix an Zubehör…&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Anpassen der Darstellung ===&lt;br /&gt;
über den Befehl &#039;&#039;sudo raspi-config&#039;&#039; können erneut Grundeinstellungen vorgenommen werden (Anpassen der Sprache, übertakten, ..)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die besten Bildschirmauflösung für unseren Schülermonitor zeigt der Pi bei 1920×1080 bei 60Hz. Das lässt sich in der config.txt einstellen:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sudo nano /boot/config.txt&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Werbung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Datenschutz-Einstellungen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Einfach die letzten NOOBS-Einstellungen auskommentieren und folgende Änderungen im mittleren Teil durchführen:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* disable_overscan=1&lt;br /&gt;
* hdmi_group=1&lt;br /&gt;
* hdmi_mode=16&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hinweis: Alle weiteren Einstellungen für andere Auflösungen unter &amp;lt;nowiki&amp;gt;http://elinux.org/RPiconfig#Video_mode_options&amp;lt;/nowiki&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Bildschirmschoner deaktivieren und Maus ausblenden ===&lt;br /&gt;
Anschließend müssen wir 2 Programme installieren, um den Bildschirmschoner zu deaktiveren (xscreensaver) und den Mauszeiger auszublenden (unclutter):&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sudo apt-get install xscreensaver unclutter&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der Bildschirmschoner lässt sich anschließend auf der graphischen Oberfläche über das Programm xscreensaver (zu finden unter Zubehör) deaktivieren.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Papier vs. Strom ==&lt;br /&gt;
Neue Projekte in Schule sind immer mit Widerständen verbunden! Auch wenn das Projekt an unserer Schule seit einem halben Jahr sehr robust läuft, waren doch viele Vorbehalte zu berücksichtigen. Auf einige Dazu möchte im folgenden Eingehen:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Wer soll denn die Stromkosten bezahlen? ===&lt;br /&gt;
Die Stromzufuhr für Raspberry und Bildschirm werden über eine digitale Zeitschaltuhr geregelt, die automatisch zwischen Sommer- und Winterzeit wechselt (Laufzeiten: 7:00 – 17:00 und nur unter der Woche).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der Stromverbrauch eines Raspberry Pi erfolgt über ein handelsübliches Ladegerät für Smartphones (5 V, Micro-USB-Anschluss). Dabei bezieht der Raspberry Pi etwa 400 mA. Dies bedeutet (5 x 0,4) etwa 2 W.  Das bedeutet für den Pi 20 Wh, also 0,02 kWh am Tag. Auf das Jahr gesehen sind das (bei 200 Schultagen) 4,0 kWh. Es ergeben sich also etwa Stromosten im Jahr von 1,00 € für einen Raspberry Pi (25 cent/kWh). Unser Monitor (mit der Energieeffizienzklasse A+) benötigt in etwa 65 W also 650Wh, also 0,65kWh am Tag. Bei 200 Schultagen entspricht das 130 kWh, die mit 32,50€ pro Jahr zu Buche schlagen. Bei 4 Monitoren mit jeweils 4 Raspberry Pis entpricht das &#039;&#039;&#039;jährlichen Stromkosten von 134,00 €&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bei durchschnittlich 4 Seiten (2 für den aktuellen und 2 für den Folgetag) an 4 Orten, bei durchschnittlich 3 Aktualisierungen pro Tag sind das bei 200 Schultagen bis zu 9600 Blätter in einem Schuljahr (200*3*4*4). Ein Ausdruck mit dem S/W-Laserdrucker kostet durchschnittlich 2,5 cent/Blatt. (ohne Anschaffungskosten des Druckers, aber mit Verbrauchsmaterial). Die Kosten für Papier liegen in der Schule bei etwa 1,5 cent/Blatt. (entsprechend hohe Kaufzahlen vorausgesetzt). Bei einem Gesamtpreis pro Blatt von etwa 4 cent und 9600 Blatt Papier kommen insgesamt &#039;&#039;&#039;jährliche Druckkosten von etwa 384,00 €&#039;&#039;&#039; hinzu (9600*0,04).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das würde an unserer Schule einer &#039;&#039;&#039;jährlichen Einsparung von 250€&#039;&#039;&#039; entsprechen (134-384)! Das überzeugt jeden Schulleiter…&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Was wenn das System sich ständig aufhängt oder ausfällt? Was ist mir Viren? ===&lt;br /&gt;
Bei unserem Projekt stehen sowohl die Software (Linux) als auch die Hardware unter einer Open-Source-Lizenez. Das zugrunde liegende Linux als Betriebssystem hat sich auf fast 80% aller Server als sehr sicher und kaum Fehleranfällig erweisen. Beide Komponenten sind durch jahrelangen Einsatz und eine breite Community extrem robust und sollten im Schulalltag keine Probleme bereiten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der Erfolg gibt dem Projekt bisher Recht. Bis Oktober 2015 wurden &#039;&#039;&#039;mehr als 7 Millionen Geräte verkauft&#039;&#039;&#039;. Die Entwickler des Raspberry Pi wurden mit mehreren Innovationspreisen ausgezeichnet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Und wenn uns die Darstellung nicht gefällt? ===&lt;br /&gt;
Tatsächlich finde ich die Darstellung der digitalen schwarzen Bretter sehr überladen und wenig übersichtlich! Viele Gadgets und Fotorahmen tragen wenig dazu bei, wesentliche Informationen schnell zu finden!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Aufgrund der Möglichkeit bei einem eigenen System die Darstellung &#039;&#039;&#039;beliebig anzupassen&#039;&#039;&#039; würden wir als Schule uns nicht in die Hände eines Anbieters mit begrenzten Möglichkeiten begeben, sondern könnten unsere Software selbst frei modifizieren. Der Raspberry bietet zudem bei vielfältige Möglichkeiten auf zukünftige Anforderungen zu reagieren und könnte bei Bedarf auch kurzfristig andere Informationen anzeigen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Wie hoch liegen denn die Anschaffungskosten? ===&lt;br /&gt;
Der Raspberry Pi ist ein sehr junges Projekt aus Großbritannien, um sehr preisgünstig einen Ein-Chip-Rechner herzustellen. Dabei stand neben der kompakten Bauform vor allem die sparsame Energieversorgung im Zentrum der Entwicklung. Der Raspberry hat nur die wichtigsten Anschlüsse (LAN, 4x USB, HDMI, Audio, Strom) sowie mehrere PINS um offene Hardware ansteuern zu können. Die Kosten für einen Rechner liegen bei ca. 60 € (Stand: März 2016)!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &amp;lt;code&amp;gt;Raspberry Pi 2 (&amp;lt;/code&amp;gt;38,03 €)&lt;br /&gt;
* &amp;lt;code&amp;gt;Ladegerät (&amp;lt;/code&amp;gt;6,99 €)&lt;br /&gt;
* Micro SD Karte (6,99 €)&lt;br /&gt;
* Gehäuse (4,70€) &#039;&#039;&#039;Gesamt (56,71 €)&#039;&#039;&#039;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Admin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://schulwiki.de/index.php?title=Infomonitor_(Raspberry_Pi)&amp;diff=53</id>
		<title>Infomonitor (Raspberry Pi)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://schulwiki.de/index.php?title=Infomonitor_(Raspberry_Pi)&amp;diff=53"/>
		<updated>2023-12-09T04:40:13Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Admin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Dies ist ein diy-Projekt zur digitalen Darstellung der Vertretungspläne mithilfe eines Raspberry Pi. Zentrales Anliegen ist eine kostengünstige Alternative zu planen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Unter &#039;&#039;&#039;[[Schülermonitor (Raspbery Pi)|Schülermonitor]]&#039;&#039;&#039; finden sich technische Artikel zur Umsetzung eines Monitors für die Schülerschaft, auf dem die Vertretungspläne für den aktuellen bzw. folgenden Tag angezeigt werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Unter &#039;&#039;&#039;[[Lehrer-Terminal (Raspberry Pi)|Lehrer-Terminal]]&#039;&#039;&#039; finden sich Artikel zu einem Touchscreen im Lehrerzimmer, der viele Informationen bereitstellen kann, ohne diese auf schwarzen Brettern suchen zu müssen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Schülermonitor (Raspbery Pi) ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== die Hardware ===&lt;br /&gt;
Bei der Anschaffung eines Monitors für die Pausenhalle spielen verschiedene Aspekte ein Rolle, die vor der Anschaffung gut durchdacht werden wollen. Nur so lassen sich nachher ärgerliche Fehlkäufe vermeiden. Für unsere Anschaffung haben wir uns im Vorfeld auf die folgenden Punkte geeint, die ein Gerät erfüllen muss:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Blickwinkelstabilität – der Monitor sollte auch bei kleinen SchülerInnen-trauben von allen lesbar sein&lt;br /&gt;
* Stromverbrauch – da der Monitor fast 9 Stunden am Tag läuft&lt;br /&gt;
* HDMI-Eingang – einziger Videoausgang des Pi’s&lt;br /&gt;
* USB-Port – für die Stromversorgung des Rasperry Pi (sollte beim Start auch verfügbar sein)&lt;br /&gt;
* Autostart – Monitor soll nach Stromaktivierung automatisch hochfahren&lt;br /&gt;
* Ausfallsicherheit – der Monitor sollte eine gewisse Wertigkeit aufweisen&lt;br /&gt;
* VESA-Konform – Für die Wandbefestigung&lt;br /&gt;
* mindestens 50 zoll&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nach längerer Suche haben wir uns für einen Dell E5515H entschieden. Neben der Größe, die deutlich über den Zwangsmodellen der DSB-Gruppe liegen, hat uns vor allem die technischen Ausstattung begeistert:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Anschlüsse: HDMI, USB-Stromversorgung&lt;br /&gt;
* Mit dem Breitbild (16:9) lasen sich wunderbar zwei Tageslisten nebeneinander anzeigen&lt;br /&gt;
* Die Auflösung von 1.920 x 1.080 (Full HD) bei 60 Hz ist für den Pi noch gut bearbeitbar und bietet ein sehr scharfes Bild!&lt;br /&gt;
* Der Betrachtungswinkel ist sehr groß und ermöglicht jedem ein Blick auf den Plan: 178° (vertikal)/178° (horizontal)&lt;br /&gt;
* Der Bildschirm hat eine blendfreie Beschichtung (3H, 2 % Haze) die kaum spiegelt&lt;br /&gt;
* bei einer Tiefe von nicht mal 6,5 cm steht er kaum im Raum und kann an fast jeder Wand befestigt werden. Die Befestigungspunkte sind VESA-kompatibel.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Er erfüllt damit alle oben genannten Kriterien und besticht außerdem durch Größe und Darstellung. Zudem lag er in unserem preislichen Rahmen – etwa 900 €. An anderen Schulen werden die Monitore gegen Vandalismus mit Plexiglasscheiben gesichert. Wir haben uns bewusst dagegen entschieden, da wir den Monitor als Service für die Schüler halten und die Orte sehr gut öffentlich einsehbar sind, sodass sie der sozialen Kontrolle unterliegen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Netzlaufwerke automatisch einbinden ==&lt;br /&gt;
Published on 16. März 2016&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zu den jeweiligen Netzwerken an eurer Schule kann ich nicht viel sagen, daher solltet ihr frühzeitig mit den IT-Zuständigen der Schule sprechen!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bei uns wird die Vertretungsplan-HTML auf ein SAMBA-Netzlaufwerk exportiert, dass ich über das CIFS-Protokoll aufrufen kann (CIFS ist eine offene Variante des von Microsoft entwickelten SMB-Protokolls).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die erste Hürde trat bei uns auf, die Netzlaufwerke automatisch nach jedem Neustart einzubinden, da sowohl Monitor als auch der Pi Nachmittags herunterfahren sollen und morgens selbstständig hochfahren (siehe Stromkosten).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Einbinden der CIFS-Netzlaufwerke ===&lt;br /&gt;
Um Laufwerke unserer Art einzubinden benötigen wir &#039;&#039;cifs-utils&#039;&#039;:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sudo apt-get install cifs-utils&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Anschließend müssen wir einen &#039;&#039;&#039;Mountpunkt&#039;&#039;&#039; erstellen, an dem das Netzlaufwerk auf unserem Pi eingehängt wird:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sudo mkdir /media/UNTIS&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Um das Netzlaufwerk dauerhaft einzubinden, muss die &#039;&#039;&#039;fstab&#039;&#039;&#039; angepasst werden:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sudo nano etc/fstab&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dort wird am Ende das neue Netzlaufwerk als ‚read-only‘ (keine Schreibberechtigung) hinzugefügt, indem wir folgende Zeilen ergänzen:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;nowiki&amp;gt;#&amp;lt;/nowiki&amp;gt; Vertretungs-Server wird ‚read only‘ geladen:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
//192.168.XXX.XX/VERZEICHNIS/ZU/DEN/PLÄNEN /media/UNTIS cifs ro,users,credentials=/home/pi/.smbcredentials 0 0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Passwort-Datei anlegen ===&lt;br /&gt;
Da der Server, auf dem die Datei liegt eine Anmeldung erwartet, müssen wir Benutzername, Passwort und die Domäne angeben – diese wurden von eurem Schuladmin erstellt. Die Zugangsdaten legen wir in einen versteckte Datei und rufen sie über credentials in der fstab auf.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Als erstes erstellt ihr eine Textdatei im eigenen Homeverzeichnis, indem ihr mit der rechten Maustaste dorthin klickt. Als Name wählen wir .smbcredentials  (der Punkt zu Beginn sagt, dass die als versteckt angezeigt wird). Darin speichern wir nun die Zugangsdaten für das Netzlaufwerk. Ersetzt die xxx, yyy und zzz mit euren Daten und speichert die Datei anschließend ab:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Werbung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Datenschutz-Einstellungen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
username=xxx&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
password=yyy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
domain=zzz&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Fazit ===&lt;br /&gt;
Nun sollte nach dem Neustart das Netzlaufwerk über den Dateimanager erreichbar sein. Ihr könnt schon mal die exportierte HTML-Datei öffnen im Browser anzeigen zu lassen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Browser installieren ==&lt;br /&gt;
Für die Darstellung der Vertretungsplan-HMTL-Datei benötigen einen Browser. Der von Raspbian mitgebrachte Browser &#039;&#039;midori&#039;&#039; lädt einfache Seiten recht passabel, bekommt aber bei modernen HTML5-Seiten gehörigen Schluckauf. Außerdem können wir ihn nicht im Vollbild darstellen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Firefox installieren ===&lt;br /&gt;
Daher installieren wir uns ein aktuellen Firefox mit deutschen Sprachpakten, der unter Raspbian aus Lizenzgeplänkel (noch) &#039;&#039;&#039;Iceweasel&#039;&#039;&#039; heißt (eine Rückbenennung ist in Planung):&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sudo apt-get install  iceweasel iceweasel-l10n-de&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nun könnt ihr den Browser über das Startmenü oben links unter der Kategorie &#039;&#039;Internet&#039;&#039; finden und starten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Firefox anpassen ===&lt;br /&gt;
Um Firefox/Iceweasel im Vollbildmodus zu starten wechselt ihr im laufenden Browser mit F11 in den Fullscreenmodus. Anschließend schließen wir mit Alt + F4 die Sitzung. Wird Firefox/Iceweasel anschließend gestartet, wechselt er automatisch in den Vollbildmodus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Crash-Fehlermeldung ausblenden ===&lt;br /&gt;
Der Pi hat keine Probleme damit nicht heruntergefahren zu werden, allerdings kann es durch die Stromunterbrechungen zu Schluckauf beim Browser führen, der die Sitzung wiederherstellen möchte. Dies ist jedoch nicht nötig, sondern sollte unterdrückt werden, um nicht jeden morgen auf okay klicken zu müssen. Um zukünftig keine Meldung mehr über abgebrochene Sitzung zu bekommen, müsst ihr in der Adresszeile „about:config“ eingeben und filtert anschließend nach Einstellungen mit dem Stichwort &#039;&#039;crash&#039;&#039; und sucht die Zeile:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
browser.sessionstore.resume_from_crash&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ändert den boolean-Wert durch einen Doppelklick auf „false“ (anschließend sollte sie durch die Änderung fett dargestellt werden!)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== mögliches Problem mit zwei Firefox-Instanzen ===&lt;br /&gt;
Startet der Browser nicht, weil angeblich schon eine Instanz im Hintergrund läuft müsst ihr euch im Dateimanager mit STRG + H versteckte Dateien anzeigen lassen und unter /.mozilla/firefox/[Profilname] die zwei Dateien “lock” und “.parentlock”  entfernen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Werbung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Datenschutz-Einstellungen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ausblick: Nun müssen wir uns darum kümmern, die Netzlaufwerke einzubinden, auf der die HTML-Dateien liegen…&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Autostart der benötigten Programme ==&lt;br /&gt;
Um Programme eines Raspberry Pi mit Raspbian automatisch zu starten, bieten sich verschiedene Wege an. Ich habe mich nach vielen Versuchen für den folgenden Weg entscheiden, da er es ermöglicht vor dem Programmstart ein Einhängen der Netzlaufwerke zu prüfen und anschließend verschiedene Programme unabhängig voneinander zu starten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Autostart ===&lt;br /&gt;
In der autostart-Datei legen wir einen Aufruf der Datei start.sh an. Diese rufen wir mit folgendem Befehl auf:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sudo nano ~/.config/lxsession/LXDE-pi/autostart&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Alter Befehl inzwischen falsch: sudo nano /etc/xdg/lxsession/LXDE-pi/autostart)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
und ergänzen am Ende der Datei die folgende Zeile:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
@lxterminal -e /home/pi/start.sh&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Die Datei start.sh ===&lt;br /&gt;
Die Funktion der start.sh ist es selbstständig zu prüfen, ob das Laufwerk eingehängt wurde. Ist dies der Fall wird die Datei iceweasel.sh aufgerufen. Wurde das Laufwerk auch nach mehrmaligen Versuchen (10 Sekunden -&amp;gt; 1 Minute -&amp;gt; 5 Minuten) des Ladebefehls „sudo mount -a“ nicht eingebunden, startet sich der Raspberry Pi komplett neu!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Datei start.sh wird in den Benutzerordner verschoben, muss aber noch ausführbar gemacht werden! Dies geschieht unter Linux mit folgendem Befehl:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sudo chmod +x /home/pi/start.sh&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== iceweasel.sh ===&lt;br /&gt;
Die Datei liegt ebenfalls im Benutzerordner und ist sehr kurz:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Datei iceweasel.sh muss ebenfalls noch ausführbar gemacht werden:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Werbung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Datenschutz-Einstellungen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sudo chmod +x /home/pi/iceweasel.sh&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Grundlagen Raspberry Pi ==&lt;br /&gt;
Published on 14. März 2016&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Auf die Installation eines Raspbian auf einem Raspberry Pi werde ich hier nicht mehr eingehen, sondern verweise auf gute Anleitungen auf Raspberrypi.org (original aber in englisch) oder bei Jan Karres (etwas älter, aber immer noch gut).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Raspberry Pi -Anschaffung ===&lt;br /&gt;
Der Raspberry Pi ist ein sehr junges Projekt aus Großbritannien, um sehr preisgünstig einen Ein-Chip-Rechner herzustellen. Die Kosten für den Rechner samt Gehäuse und SD-karte liegen bei ca. 50 €!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Raspberry Pi 3 (46,90 €)&lt;br /&gt;
# Micro SD Karte (8 gb) (6,99 €)&lt;br /&gt;
# Gehäuse (4,85 €) &#039;&#039;&#039;Gesamt (58,74 €)&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ebenfalls notwendig sind folgende Kleinteile, die aber meist von der Schule bekommen werden können:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ein HDMI-Kabel (37 €)&lt;br /&gt;
* eine Zeitschaltuhr (9 €)&lt;br /&gt;
* eine LAN-Dose und eine Steckdose n der Nähe&lt;br /&gt;
* ein USB-Kabel (USB auf Mikro-USB) für die Stromversorg (5,49 €)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Hinweis&#039;&#039;&#039;: ein Ladekabel benötigen wir hier gar nicht, da der Pi an der USB-Buchse des Bildschirms hängt und versorgt wird. Netter Nebeneffekt: Wird der Monitor über die Zeitschaltuhr abgeschaltet, geht auch der Pi aus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Hinweis&#039;&#039;&#039;: Der Pi 2 ist noch deutlich billiger und erfüllt seine Dienste bei uns ganz wunderbar!.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Hinweis&#039;&#039;&#039;: Mittlerweile gibt es den Rasperry Pi in der 3. Version auch als Komplettpaket (Preis etwa 90 €). Geld spart man nicht und bekommt aber einen bunten Mix an Zubehör…&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Anpassen der Darstellung ===&lt;br /&gt;
über den Befehl &#039;&#039;sudo raspi-config&#039;&#039; können erneut Grundeinstellungen vorgenommen werden (Anpassen der Sprache, übertakten, ..)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die besten Bildschirmauflösung für unseren Schülermonitor zeigt der Pi bei 1920×1080 bei 60Hz. Das lässt sich in der config.txt einstellen:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sudo nano /boot/config.txt&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Werbung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Datenschutz-Einstellungen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Einfach die letzten NOOBS-Einstellungen auskommentieren und folgende Änderungen im mittleren Teil durchführen:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* disable_overscan=1&lt;br /&gt;
* hdmi_group=1&lt;br /&gt;
* hdmi_mode=16&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hinweis: Alle weiteren Einstellungen für andere Auflösungen unter &amp;lt;nowiki&amp;gt;http://elinux.org/RPiconfig#Video_mode_options&amp;lt;/nowiki&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Bildschirmschoner deaktivieren und Maus ausblenden ===&lt;br /&gt;
Anschließend müssen wir 2 Programme installieren, um den Bildschirmschoner zu deaktiveren (xscreensaver) und den Mauszeiger auszublenden (unclutter):&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
sudo apt-get install xscreensaver unclutter&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der Bildschirmschoner lässt sich anschließend auf der graphischen Oberfläche über das Programm xscreensaver (zu finden unter Zubehör) deaktivieren.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Papier vs. Strom ==&lt;br /&gt;
Neue Projekte in Schule sind immer mit Widerständen verbunden! Auch wenn das Projekt an unserer Schule seit einem halben Jahr sehr robust läuft, waren doch viele Vorbehalte zu berücksichtigen. Auf einige Dazu möchte im folgenden Eingehen:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &#039;&#039;&#039;Wer soll denn die Stromkosten bezahlen?&#039;&#039;&#039; ===&lt;br /&gt;
Die Stromzufuhr für Raspberry und Bildschirm werden über eine digitale Zeitschaltuhr geregelt, die automatisch zwischen Sommer- und Winterzeit wechselt (Laufzeiten: 7:00 – 17:00 und nur unter der Woche).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der Stromverbrauch eines Raspberry Pi erfolgt über ein handelsübliches Ladegerät für Smartphones (5 V, Micro-USB-Anschluss). Dabei bezieht der Raspberry Pi etwa 400 mA. Dies bedeutet (5 x 0,4) etwa 2 W.  Das bedeutet für den Pi 20 Wh, also 0,02 kWh am Tag. Auf das Jahr gesehen sind das (bei 200 Schultagen) 4,0 kWh. Es ergeben sich also etwa Stromosten im Jahr von 1,00 € für einen Raspberry Pi (25 cent/kWh). Unser Monitor (mit der Energieeffizienzklasse A+) benötigt in etwa 65 W also 650Wh, also 0,65kWh am Tag. Bei 200 Schultagen entspricht das 130 kWh, die mit 32,50€ pro Jahr zu Buche schlagen. Bei 4 Monitoren mit jeweils 4 Raspberry Pis entpricht das &#039;&#039;&#039;jährlichen Stromkosten von 134,00 €&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bei durchschnittlich 4 Seiten (2 für den aktuellen und 2 für den Folgetag) an 4 Orten, bei durchschnittlich 3 Aktualisierungen pro Tag sind das bei 200 Schultagen bis zu 9600 Blätter in einem Schuljahr (200*3*4*4). Ein Ausdruck mit dem S/W-Laserdrucker kostet durchschnittlich 2,5 cent/Blatt. (ohne Anschaffungskosten des Druckers, aber mit Verbrauchsmaterial). Die Kosten für Papier liegen in der Schule bei etwa 1,5 cent/Blatt. (entsprechend hohe Kaufzahlen vorausgesetzt). Bei einem Gesamtpreis pro Blatt von etwa 4 cent und 9600 Blatt Papier kommen insgesamt &#039;&#039;&#039;jährliche Druckkosten von etwa 384,00 €&#039;&#039;&#039; hinzu (9600*0,04).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das würde an unserer Schule einer &#039;&#039;&#039;jährlichen Einsparung von 250€&#039;&#039;&#039; entsprechen (134-384)! Das überzeugt jeden Schulleiter…&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &#039;&#039;&#039;Was wenn das System sich ständig aufhängt oder ausfällt? Was ist mir Viren?&#039;&#039;&#039; ===&lt;br /&gt;
Bei unserem Projekt stehen sowohl die Software (Linux) als auch die Hardware unter einer Open-Source-Lizenez. Das zugrunde liegende Linux als Betriebssystem hat sich auf fast 80% aller Server als sehr sicher und kaum Fehleranfällig erweisen. Beide Komponenten sind durch jahrelangen Einsatz und eine breite Community extrem robust und sollten im Schulalltag keine Probleme bereiten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der Erfolg gibt dem Projekt bisher Recht. Bis Oktober 2015 wurden &#039;&#039;&#039;mehr als 7 Millionen Geräte verkauft&#039;&#039;&#039;. Die Entwickler des Raspberry Pi wurden mit mehreren Innovationspreisen ausgezeichnet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &#039;&#039;&#039;Und wenn uns die Darstellung nicht gefällt?&#039;&#039;&#039; ===&lt;br /&gt;
Tatsächlich finde ich die Darstellung der digitalen schwarzen Bretter sehr überladen und wenig übersichtlich! Viele Gadgets und Fotorahmen tragen wenig dazu bei, wesentliche Informationen schnell zu finden!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Aufgrund der Möglichkeit bei einem eigenen System die Darstellung &#039;&#039;&#039;beliebig anzupassen&#039;&#039;&#039; würden wir als Schule uns nicht in die Hände eines Anbieters mit begrenzten Möglichkeiten begeben, sondern könnten unsere Software selbst frei modifizieren. Der Raspberry bietet zudem bei vielfältige Möglichkeiten auf zukünftige Anforderungen zu reagieren und könnte bei Bedarf auch kurzfristig andere Informationen anzeigen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &#039;&#039;&#039;Wie hoch liegen denn die Anschaffungskosten?&#039;&#039;&#039; ===&lt;br /&gt;
Der Raspberry Pi ist ein sehr junges Projekt aus Großbritannien, um sehr preisgünstig einen Ein-Chip-Rechner herzustellen. Dabei stand neben der kompakten Bauform vor allem die sparsame Energieversorgung im Zentrum der Entwicklung. Der Raspberry hat nur die wichtigsten Anschlüsse (LAN, 4x USB, HDMI, Audio, Strom) sowie mehrere PINS um offene Hardware ansteuern zu können. Die Kosten für einen Rechner liegen bei ca. 60 € (Stand: März 2016)!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &amp;lt;code&amp;gt;Raspberry Pi 2 (&amp;lt;/code&amp;gt;38,03 €)&lt;br /&gt;
* &amp;lt;code&amp;gt;Ladegerät (&amp;lt;/code&amp;gt;6,99 €)&lt;br /&gt;
* Micro SD Karte (6,99 €)&lt;br /&gt;
* Gehäuse (4,70€) &#039;&#039;&#039;Gesamt (56,71 €)&#039;&#039;&#039;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Admin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://schulwiki.de/index.php?title=Infomonitor_(Raspberry_Pi)&amp;diff=50</id>
		<title>Infomonitor (Raspberry Pi)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://schulwiki.de/index.php?title=Infomonitor_(Raspberry_Pi)&amp;diff=50"/>
		<updated>2023-12-09T04:27:15Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Admin: Die Seite wurde neu angelegt: „Dies ist ein diy-Projekt zur digitalen Darstellung der Vertretungspläne mithilfe eines Raspberry Pi. Zentrales Anliegen ist eine kostengünstige Alternative zu planen  # Unter &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Schülermonitor&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; finden sich technische Artikel zur Umsetzung eines Monitors für die Schülerschaft, auf dem die Vertretungspläne für den aktuellen bzw. folgenden Tag angezeigt werden. # Unter &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Lehrer-Terminal (Raspberry Pi)|Lehrer-Term…“&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Dies ist ein diy-Projekt zur digitalen Darstellung der Vertretungspläne mithilfe eines Raspberry Pi. Zentrales Anliegen ist eine kostengünstige Alternative zu planen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Unter &#039;&#039;&#039;[[Schülermonitor (Raspbery Pi)|Schülermonitor]]&#039;&#039;&#039; finden sich technische Artikel zur Umsetzung eines Monitors für die Schülerschaft, auf dem die Vertretungspläne für den aktuellen bzw. folgenden Tag angezeigt werden.&lt;br /&gt;
# Unter &#039;&#039;&#039;[[Lehrer-Terminal (Raspberry Pi)|Lehrer-Terminal]]&#039;&#039;&#039; finden sich Artikel zu einem Touchscreen im Lehrerzimmer, der viele Informationen bereitstellen kann, ohne diese auf schwarzen Brettern suchen zu müssen.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Admin</name></author>
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		<id>http://schulwiki.de/index.php?title=Kategorie:Infomonitore&amp;diff=49</id>
		<title>Kategorie:Infomonitore</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://schulwiki.de/index.php?title=Kategorie:Infomonitore&amp;diff=49"/>
		<updated>2023-12-09T04:25:43Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Admin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Dies ist eine Übersicht von Softwareanbietern, die Infomonitore speziell für den Einsatz in Schulen anbieten. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ziel der Monitore ist immer Informationen effektiv zu präsentieren und die Kommunikation zu verbessern.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Anbieter&lt;br /&gt;
! Homepage&lt;br /&gt;
! Beschreibung&lt;br /&gt;
! Funktionalitäten&lt;br /&gt;
! Benutzerfreundlichkeit&lt;br /&gt;
! Support&lt;br /&gt;
! Kosten&lt;br /&gt;
! Verfügbarkeit in Deutschland&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Eigenbau&lt;br /&gt;
|[[Infomonitore (Raspberry Pi)|Schülermonitor auf Raspberry Pi]]&lt;br /&gt;
|diy-Projekt zur Darstellung von SuS-/LuL-Plänen mithilfe eines Raspberry Pi&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
* Darstellung der aktuellen SuS-Untis-Pläne auf Monitoren&lt;br /&gt;
* Lehrerterminal zur Anzeige von Vertretungen, Raum-/Lehrer-/Klassenpläne aus Untis&lt;br /&gt;
|mittel&lt;br /&gt;
|Eigennbau&lt;br /&gt;
|nur Hardware&lt;br /&gt;
|ja&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Digital Signage Pro&lt;br /&gt;
| [http://www.digitalsignagepro.com DigitalSignagePro.com]&lt;br /&gt;
| Umfassende Lösungen für digitale Infomonitore an Schulen. Einfache Verwaltung von Inhalten, Anzeige von Ankündigungen und wichtigen Informationen.&lt;br /&gt;
| Fortgeschrittene Funktionen für dynamische Inhalte, Anpassung an verschiedene Bildschirmgrößen.&lt;br /&gt;
| Benutzerfreundliche Oberfläche, intuitive Bedienung.&lt;br /&gt;
| 24/7 Kundensupport, Online-Hilfe, Schulungen verfügbar.&lt;br /&gt;
| Preis auf Anfrage&lt;br /&gt;
| Verfügbar&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| SchoolInfoScreen&lt;br /&gt;
| [http://www.schoolinfoscreen.com SchoolInfoScreen.com]&lt;br /&gt;
| Zugeschnittene Software für Infomonitore. Benutzerfreundliche Oberfläche, schnelle Aktualisierung von Mitteilungen.&lt;br /&gt;
| Anpassbare Anzeigeoptionen, einfache Integration von Multimedia-Inhalten.&lt;br /&gt;
| Einfache Bedienung, benutzerfreundliches Design.&lt;br /&gt;
| E-Mail-Support, Online-Foren für Benutzer.&lt;br /&gt;
| Preis auf Anfrage&lt;br /&gt;
| Verfügbar&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| EduDisplay Suite&lt;br /&gt;
| [http://www.edudisplaysuite.com EduDisplaySuite.com]&lt;br /&gt;
| Vielseitige Möglichkeiten zur Präsentation von Informationen. Verwaltung von aktuellen Ereignissen bis zu Stundenplänen.&lt;br /&gt;
| Interaktive Funktionen, Unterstützung für Echtzeitinformationen.&lt;br /&gt;
| Intuitive Benutzeroberfläche, Anpassung an schuleigene Anforderungen.&lt;br /&gt;
| Telefon- und E-Mail-Support, Online-Tutorials.&lt;br /&gt;
| Preis auf Anfrage&lt;br /&gt;
| Verfügbar&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| SmartCampus Display&lt;br /&gt;
| [http://www.smartcampusdisplay.com SmartCampusDisplay.com]&lt;br /&gt;
| Fokus auf modernste Anzeigenmöglichkeiten. Unterstützung von interaktiven Funktionen und dynamischen Inhalten.&lt;br /&gt;
| Flexibilität bei der Anzeige verschiedener Datenquellen, Integration von Social Media.&lt;br /&gt;
| Moderne Benutzeroberfläche, einfache Konfiguration.&lt;br /&gt;
| Telefonischer und E-Mail-Support, Schulungen verfügbar.&lt;br /&gt;
| Preis auf Anfrage&lt;br /&gt;
| Verfügbar&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| InfoHub for Schools&lt;br /&gt;
| [http://www.infohubforschools.com InfoHubForSchools.com]&lt;br /&gt;
| Zentrale Verwaltung von Infomonitoren. Flexibel und an die individuellen Anforderungen jeder Schule anpassbar.&lt;br /&gt;
| Integration von Kalendern, einfache Aktualisierung von Inhalten.&lt;br /&gt;
| Benutzerfreundliche Oberfläche, einfache Installation.&lt;br /&gt;
| E-Mail-Support, FAQ-Sektion auf der Website.&lt;br /&gt;
| Preis auf Anfrage&lt;br /&gt;
| Verfügbar&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Digitales Schwarzes Brett&lt;br /&gt;
| [http://www.digitales-schwarzes-brett.com Digitales-Schwarzes-Brett.com]&lt;br /&gt;
| Plattform für digitale Information. Fördert den Austausch zwischen Lehrern, Schülern und Eltern.&lt;br /&gt;
| Anpassbare Anzeigeoptionen, Integration von Schulnachrichten.&lt;br /&gt;
| Einfache Bedienung, Unterstützung für mobile Geräte.&lt;br /&gt;
| E-Mail-Support, Online-Hilfe verfügbar.&lt;br /&gt;
| Preis auf Anfrage&lt;br /&gt;
| Verfügbar&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Admin</name></author>
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		<title>Kategorie:Infomonitore</title>
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		<updated>2023-12-09T04:24:49Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Admin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Dies ist eine Übersicht von Softwareanbietern, die Infomonitore speziell für den Einsatz in Schulen anbieten. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ziel der Monitore ist immer Informationen effektiv zu präsentieren und die Kommunikation zu verbessern.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Anbieter&lt;br /&gt;
! Homepage&lt;br /&gt;
! Beschreibung&lt;br /&gt;
! Funktionalitäten&lt;br /&gt;
! Benutzerfreundlichkeit&lt;br /&gt;
! Support&lt;br /&gt;
! Kosten&lt;br /&gt;
! Verfügbarkeit in Deutschland&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Eigenbau&lt;br /&gt;
|[[Schülermonitor auf Raspberry Pi]]&lt;br /&gt;
|diy-Projekt zur Darstellung von SuS-/LuL-Plänen mithilfe eines Raspberry Pi&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
* Darstellung der aktuellen SuS-Untis-Pläne auf Monitoren&lt;br /&gt;
* Lehrerterminal zur Anzeige von Vertretungen, Raum-/Lehrer-/Klassenpläne aus Untis&lt;br /&gt;
|mittel&lt;br /&gt;
|Eigennbau&lt;br /&gt;
|nur Hardware&lt;br /&gt;
|ja&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Digital Signage Pro&lt;br /&gt;
| [http://www.digitalsignagepro.com DigitalSignagePro.com]&lt;br /&gt;
| Umfassende Lösungen für digitale Infomonitore an Schulen. Einfache Verwaltung von Inhalten, Anzeige von Ankündigungen und wichtigen Informationen.&lt;br /&gt;
| Fortgeschrittene Funktionen für dynamische Inhalte, Anpassung an verschiedene Bildschirmgrößen.&lt;br /&gt;
| Benutzerfreundliche Oberfläche, intuitive Bedienung.&lt;br /&gt;
| 24/7 Kundensupport, Online-Hilfe, Schulungen verfügbar.&lt;br /&gt;
| Preis auf Anfrage&lt;br /&gt;
| Verfügbar&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| SchoolInfoScreen&lt;br /&gt;
| [http://www.schoolinfoscreen.com SchoolInfoScreen.com]&lt;br /&gt;
| Zugeschnittene Software für Infomonitore. Benutzerfreundliche Oberfläche, schnelle Aktualisierung von Mitteilungen.&lt;br /&gt;
| Anpassbare Anzeigeoptionen, einfache Integration von Multimedia-Inhalten.&lt;br /&gt;
| Einfache Bedienung, benutzerfreundliches Design.&lt;br /&gt;
| E-Mail-Support, Online-Foren für Benutzer.&lt;br /&gt;
| Preis auf Anfrage&lt;br /&gt;
| Verfügbar&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| EduDisplay Suite&lt;br /&gt;
| [http://www.edudisplaysuite.com EduDisplaySuite.com]&lt;br /&gt;
| Vielseitige Möglichkeiten zur Präsentation von Informationen. Verwaltung von aktuellen Ereignissen bis zu Stundenplänen.&lt;br /&gt;
| Interaktive Funktionen, Unterstützung für Echtzeitinformationen.&lt;br /&gt;
| Intuitive Benutzeroberfläche, Anpassung an schuleigene Anforderungen.&lt;br /&gt;
| Telefon- und E-Mail-Support, Online-Tutorials.&lt;br /&gt;
| Preis auf Anfrage&lt;br /&gt;
| Verfügbar&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| SmartCampus Display&lt;br /&gt;
| [http://www.smartcampusdisplay.com SmartCampusDisplay.com]&lt;br /&gt;
| Fokus auf modernste Anzeigenmöglichkeiten. Unterstützung von interaktiven Funktionen und dynamischen Inhalten.&lt;br /&gt;
| Flexibilität bei der Anzeige verschiedener Datenquellen, Integration von Social Media.&lt;br /&gt;
| Moderne Benutzeroberfläche, einfache Konfiguration.&lt;br /&gt;
| Telefonischer und E-Mail-Support, Schulungen verfügbar.&lt;br /&gt;
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| Verfügbar&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| InfoHub for Schools&lt;br /&gt;
| [http://www.infohubforschools.com InfoHubForSchools.com]&lt;br /&gt;
| Zentrale Verwaltung von Infomonitoren. Flexibel und an die individuellen Anforderungen jeder Schule anpassbar.&lt;br /&gt;
| Integration von Kalendern, einfache Aktualisierung von Inhalten.&lt;br /&gt;
| Benutzerfreundliche Oberfläche, einfache Installation.&lt;br /&gt;
| E-Mail-Support, FAQ-Sektion auf der Website.&lt;br /&gt;
| Preis auf Anfrage&lt;br /&gt;
| Verfügbar&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Digitales Schwarzes Brett&lt;br /&gt;
| [http://www.digitales-schwarzes-brett.com Digitales-Schwarzes-Brett.com]&lt;br /&gt;
| Plattform für digitale Information. Fördert den Austausch zwischen Lehrern, Schülern und Eltern.&lt;br /&gt;
| Anpassbare Anzeigeoptionen, Integration von Schulnachrichten.&lt;br /&gt;
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| E-Mail-Support, Online-Hilfe verfügbar.&lt;br /&gt;
| Preis auf Anfrage&lt;br /&gt;
| Verfügbar&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Admin</name></author>
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		<title>Kategorie:Infomonitore</title>
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		<updated>2023-12-09T04:18:47Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Admin: Die Seite wurde neu angelegt: „Dies ist eine Übersicht von Softwareanbietern, die Infomonitore speziell für den Einsatz in Schulen anbieten.   Ziel der Monitore ist immer Informationen effektiv zu präsentieren und die Kommunikation zu verbessern.  {| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; |- ! Anbieter ! Logo ! Beschreibung ! Homepage ! Funktionalitäten ! Benutzerfreundlichkeit ! Support ! Kosten ! Verfügbarkeit in Deutschland |- | Digital Signage Pro | Datei:DigitalSignagePro_Logo.png|200px|Digital…“&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Dies ist eine Übersicht von Softwareanbietern, die Infomonitore speziell für den Einsatz in Schulen anbieten. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ziel der Monitore ist immer Informationen effektiv zu präsentieren und die Kommunikation zu verbessern.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Anbieter&lt;br /&gt;
! Logo&lt;br /&gt;
! Beschreibung&lt;br /&gt;
! Homepage&lt;br /&gt;
! Funktionalitäten&lt;br /&gt;
! Benutzerfreundlichkeit&lt;br /&gt;
! Support&lt;br /&gt;
! Kosten&lt;br /&gt;
! Verfügbarkeit in Deutschland&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Digital Signage Pro&lt;br /&gt;
| [[Datei:DigitalSignagePro_Logo.png|200px|Digital Signage Pro Logo]]&lt;br /&gt;
| Umfassende Lösungen für digitale Infomonitore an Schulen. Einfache Verwaltung von Inhalten, Anzeige von Ankündigungen und wichtigen Informationen.&lt;br /&gt;
| [http://www.digitalsignagepro.com DigitalSignagePro.com]&lt;br /&gt;
| Fortgeschrittene Funktionen für dynamische Inhalte, Anpassung an verschiedene Bildschirmgrößen.&lt;br /&gt;
| Benutzerfreundliche Oberfläche, intuitive Bedienung.&lt;br /&gt;
| 24/7 Kundensupport, Online-Hilfe, Schulungen verfügbar.&lt;br /&gt;
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| Verfügbar&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| SchoolInfoScreen&lt;br /&gt;
| [[Datei:SchoolInfoScreen_Logo.png|200px|SchoolInfoScreen Logo]]&lt;br /&gt;
| Zugeschnittene Software für Infomonitore. Benutzerfreundliche Oberfläche, schnelle Aktualisierung von Mitteilungen.&lt;br /&gt;
| [http://www.schoolinfoscreen.com SchoolInfoScreen.com]&lt;br /&gt;
| Anpassbare Anzeigeoptionen, einfache Integration von Multimedia-Inhalten.&lt;br /&gt;
| Einfache Bedienung, benutzerfreundliches Design.&lt;br /&gt;
| E-Mail-Support, Online-Foren für Benutzer.&lt;br /&gt;
| Preis auf Anfrage&lt;br /&gt;
| Verfügbar&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| EduDisplay Suite&lt;br /&gt;
| [[Datei:EduDisplaySuite_Logo.png|200px|EduDisplay Suite Logo]]&lt;br /&gt;
| Vielseitige Möglichkeiten zur Präsentation von Informationen. Verwaltung von aktuellen Ereignissen bis zu Stundenplänen.&lt;br /&gt;
| [http://www.edudisplaysuite.com EduDisplaySuite.com]&lt;br /&gt;
| Interaktive Funktionen, Unterstützung für Echtzeitinformationen.&lt;br /&gt;
| Intuitive Benutzeroberfläche, Anpassung an schuleigene Anforderungen.&lt;br /&gt;
| Telefon- und E-Mail-Support, Online-Tutorials.&lt;br /&gt;
| Preis auf Anfrage&lt;br /&gt;
| Verfügbar&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| SmartCampus Display&lt;br /&gt;
| [[Datei:SmartCampusDisplay_Logo.png|200px|SmartCampus Display Logo]]&lt;br /&gt;
| Fokus auf modernste Anzeigenmöglichkeiten. Unterstützung von interaktiven Funktionen und dynamischen Inhalten.&lt;br /&gt;
| [http://www.smartcampusdisplay.com SmartCampusDisplay.com]&lt;br /&gt;
| Flexibilität bei der Anzeige verschiedener Datenquellen, Integration von Social Media.&lt;br /&gt;
| Moderne Benutzeroberfläche, einfache Konfiguration.&lt;br /&gt;
| Telefonischer und E-Mail-Support, Schulungen verfügbar.&lt;br /&gt;
| Preis auf Anfrage&lt;br /&gt;
| Verfügbar&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| InfoHub for Schools&lt;br /&gt;
| [[Datei:InfoHubForSchools_Logo.png|200px|InfoHub for Schools Logo]]&lt;br /&gt;
| Zentrale Verwaltung von Infomonitoren. Flexibel und an die individuellen Anforderungen jeder Schule anpassbar.&lt;br /&gt;
| [http://www.infohubforschools.com InfoHubForSchools.com]&lt;br /&gt;
| Integration von Kalendern, einfache Aktualisierung von Inhalten.&lt;br /&gt;
| Benutzerfreundliche Oberfläche, einfache Installation.&lt;br /&gt;
| E-Mail-Support, FAQ-Sektion auf der Website.&lt;br /&gt;
| Preis auf Anfrage&lt;br /&gt;
| Verfügbar&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Digitales Schwarzes Brett&lt;br /&gt;
| [[Datei:DSB_Logo.png|200px|Digitales Schwarzes Brett Logo]]&lt;br /&gt;
| Plattform für digitale Information. Fördert den Austausch zwischen Lehrern, Schülern und Eltern.&lt;br /&gt;
| [http://www.digitales-schwarzes-brett.com Digitales-Schwarzes-Brett.com]&lt;br /&gt;
| Anpassbare Anzeigeoptionen, Integration von Schulnachrichten.&lt;br /&gt;
| Einfache Bedienung, Unterstützung für mobile Geräte.&lt;br /&gt;
| E-Mail-Support, Online-Hilfe verfügbar.&lt;br /&gt;
| Preis auf Anfrage&lt;br /&gt;
| Verfügbar&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Wie wähle ich den richtigen Anbieter? ===&lt;br /&gt;
Bei der Auswahl eines Anbieters für Infomonitore sollten Schulen verschiedene Faktoren berücksichtigen, darunter Funktionalitäten, Benutzerfreundlichkeit, Support und Kosten. Machen Sie sich mit den Angeboten der Firmen vertraut und nehmen Sie Kontakt auf, um maßgeschneiderte Lösungen für Ihre Schule zu besprechen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Kontakt ===&lt;br /&gt;
Für weitere Informationen oder Unterstützung bei der Auswahl eines Anbieters können Sie uns gerne kontaktieren: [mailto:info@ihreschule.com info@ihreschule.com]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wir hoffen, dass dieser tabellarische Vergleich Ihnen bei der Suche nach dem passenden Softwareanbieter von Infomonitoren für Ihre Schule hilfreich ist!&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Admin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://schulwiki.de/index.php?title=Hauptseite&amp;diff=46</id>
		<title>Hauptseite</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://schulwiki.de/index.php?title=Hauptseite&amp;diff=46"/>
		<updated>2023-12-09T04:10:18Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Admin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Herzlich willkommen auf schulwiki.de, einer Plattform für Informationen rund um Schule und Bildung. Jeder und Jede ist hier eingeladen sein Wissen um schulische (IT-) Projekte zu teilen oder Wissen zu ergänzen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
AUS DER SCHULE - FÜR DIE SCHULE!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Auch neue Seiten können erstellt werden:&lt;br /&gt;
&amp;lt;inputbox&amp;gt;&lt;br /&gt;
type=create&lt;br /&gt;
width=30&lt;br /&gt;
break=no&lt;br /&gt;
&amp;lt;/inputbox&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Hauptseite#Mitmachen|Auch neue Seiten zu Themen dürfen gerne erstellt werden.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Über das Schulwiki ==&lt;br /&gt;
Das Schulwiki wurde 2017 als ein geschlossenes Wiki geschaffen, um Wissen schulintern und kollaborativ in einem Kollegium im Münsterland zu sammeln. 2023 wurde das System durch eine Schulplattform abgelöst und schulwiki.de für alle Benuter*innen geöffnet, um IT-Beauftragten an Schulen eine Plattform zu bieten, auf der sie bewährte Projekte im Bereich der Digitalisierung teilen, Ressourcen entdecken und gemeinsam an der Weiterentwicklung digitaler Bildungspraktiken arbeiten können.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Die Inhalte sind allen zugänglich und stehen jetzt und in Zukunft gemeinfrei allen zur Verfügung.&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
== Navigieren im Schulwiki ==&lt;br /&gt;
* [[Spezial:Kategorien|Kategorien]]: Entdecken Sie bewährte Projekte nach Themenkategorien.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Mitmachen ==&lt;br /&gt;
*[[Mitwirken]]: Lernen Sie, wie Sie Artikel bearbeiten, neue Seiten erstellen und am Schulwiki teilnehmen können.&lt;br /&gt;
* [[Richtlinien]]: Beachten Sie die Richtlinien für die Erstellung von Inhalten im Schulwiki.&lt;br /&gt;
* [[wiki:Urheberrechte]]: Beachten Sie die Urheberrechte für die Erstellung von Inhalten im Schulwiki.&lt;br /&gt;
Für weitere Fragen, Anregungen oder Unterstützung wenden Sie sich bitte an das Schulwiki-Team über die [[Kontakt|Kontaktseite]]. Wir freuen uns darauf, gemeinsam mit dir das Schulwiki als wertvolle Ressource für bewährte Projekte im Bereich der Digitalisierung weiterzuentwickeln!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
... aus der Schule für die Schule!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Termine rund um schulische IT ==&lt;br /&gt;
Eine Auswahl von Veranstaltungen und Terminen für Lehrerinnen, Lehrer und IT-Beauftragte:&lt;br /&gt;
&amp;lt;MsCalendar sort=&amp;quot;id&amp;quot;&amp;gt;Veranstaltungen&amp;lt;/MsCalendar&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Neueste Änderungen ==&lt;br /&gt;
{{Special:RecentChanges/limit=5}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Admin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://schulwiki.de/index.php?title=Jamf&amp;diff=45</id>
		<title>Jamf</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://schulwiki.de/index.php?title=Jamf&amp;diff=45"/>
		<updated>2023-12-09T04:05:25Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Admin: Die Seite wurde neu angelegt: „jamf ist eine sehr umfrangreiche Software zum zentralen Verwalten von Apple-geräten jeder Art. Die Kosten für jamf richten sich nach der Anzahl der verwalteten Geräte.   == Anleitungen ==  * LDAP-Ableich zwischen jamf school und iServ: https://wiki.mzclp.de/doku.php?id=anleitung:iservjamfstart *  == hilfreiche Links ==  * jamf-Website: [https://www.jamf.com/ https://www.jamf.com] * jamf-school Dokumentation auf dem jamf-learning https://learn.jamf.com/…“&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;jamf ist eine sehr umfrangreiche Software zum zentralen Verwalten von Apple-geräten jeder Art. Die Kosten für jamf richten sich nach der Anzahl der verwalteten Geräte. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Anleitungen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* LDAP-Ableich zwischen jamf school und iServ: https://wiki.mzclp.de/doku.php?id=anleitung:iservjamfstart&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== hilfreiche Links ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* jamf-Website: [https://www.jamf.com/ https://www.jamf.com]&lt;br /&gt;
* jamf-school Dokumentation auf dem jamf-learning https://learn.jamf.com/bundle/jamf-school-documentation/page/Jamf_School_Documentation.html (englisch)&lt;br /&gt;
* jamf-school Forum: https://community.jamf.com/t5/jamf-school/bd-p/jamf-school (englisch)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Jamf]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Mdm]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Admin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://schulwiki.de/index.php?title=Kategorie:Mobile_Device_Management_(MDM)&amp;diff=44</id>
		<title>Kategorie:Mobile Device Management (MDM)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://schulwiki.de/index.php?title=Kategorie:Mobile_Device_Management_(MDM)&amp;diff=44"/>
		<updated>2023-12-09T03:53:03Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Admin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Hier findest du eine Übersicht über verschiedene Mobile Device Management (MDM)-Systeme, die die Verwaltung von mobilen Geräten in Schulen und Unternehmen erleichtern.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 1. jamf ==&lt;br /&gt;
[[jamf]] ist eine sehr unmfangreiche MDM-Plattform, die speziell für die Verwaltung verschiedener Apple-Geräten entwickelt wurde.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 2. IServ ==&lt;br /&gt;
[IServ](https://iserv.eu) bietet nicht nur eine Lernplattform, sondern auch Funktionen für das Mobile Device Management. Zu den Funktionen gehören die Konfiguration von Geräten, Sicherheitsrichtlinien und App-Verteilung.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kosten: Die Kosten für IServ variieren je nach Lizenzmodell und der Anzahl der zu verwaltenden Geräte. Genauere Informationen findest du auf der [IServ-Website](https://iserv.eu).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 3. Relution ==&lt;br /&gt;
[Relution](https://relution.io) ist eine MDM-Plattform mit Fokus auf die einfache Verwaltung von mobilen Endgeräten. Sie bietet Funktionen wie Gerätekonfiguration, App-Management und Sicherheitsrichtlinien.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kosten: Die Kosten für Relution richten sich nach der Anzahl der verwalteten Geräte. Genauere Informationen findest du auf der [Relution-Website](https://relution.io).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 4. MobileIron ==&lt;br /&gt;
[MobileIron](https://www.mobileiron.com) ist eine umfassende MDM-Lösung mit Schwerpunkt auf Sicherheit. Funktionen umfassen Geräteverwaltung, App-Sicherheit und Sicherheitskontrollen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kosten: Die Kosten für MobileIron variieren je nach Lizenzmodell und Unternehmensgröße. Genauere Informationen findest du auf der [MobileIron-Website](https://www.mobileiron.com).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 5. Microsoft Intune ==&lt;br /&gt;
[Microsoft Intune](https://www.microsoft.com/en-us/microsoft-365/enterprise-mobility-security/compare-microsoft-mobility-solutions) ist Teil von Microsoft Endpoint Manager und bietet Funktionen für das Mobile Device Management sowie Sicherheits- und Identitätsmanagement.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kosten: Die Kosten für Microsoft Intune variieren je nach Microsoft 365-Abonnement. Genauere Informationen findest du auf der [Microsoft Intune-Website](https://www.microsoft.com/en-us/microsoft-365/enterprise-mobility-security/compare-microsoft-mobility-solutions).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 6. AirWatch (VMware Workspace ONE) ==&lt;br /&gt;
[AirWatch](https://www.air-watch.com) ist Teil von VMware Workspace ONE und bietet MDM-Funktionen für die Verwaltung von mobilen Geräten und Anwendungen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kosten: Die Kosten für AirWatch variieren je nach Lizenzmodell und Unternehmensgröße. Genauere Informationen findest du auf der [AirWatch-Website](https://www.air-watch.com).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Vergleich ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! MDM-System !! Zielgruppe !! Funktionen !! Lizenzart !! Kosten&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| jamf || Unternehmen, Bildungseinrichtungen || Gerätekonfiguration, App-Management, Sicherheitsrichtlinien || Kommerziell || Abhängig von der Anzahl der Geräte&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| IServ || Schulen, Unternehmen || Gerätekonfiguration, Sicherheitsrichtlinien, App-Verteilung || Kommerziell || Abhängig von Lizenzmodell und Geräteanzahl&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Relution || Unternehmen, Bildungseinrichtungen || Gerätekonfiguration, App-Management, Sicherheitsrichtlinien || Kommerziell || Abhängig von der Anzahl der Geräte&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| MobileIron || Unternehmen || Geräteverwaltung, App-Sicherheit, Sicherheitskontrollen || Kommerziell || Abhängig von Lizenzmodell und Unternehmensgröße&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Microsoft Intune || Unternehmen || Geräteverwaltung, Sicherheits- und Identitätsmanagement || Kommerziell || Abhängig von Microsoft 365-Abonnement&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| AirWatch || Unternehmen || MDM-Funktionen, Anwendungsmanagement || Kommerziell || Abhängig von Lizenzmodell und Unternehmensgröße&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Weitere Ressourcen ==&lt;br /&gt;
* [[IT-Sicherheit|IT-Sicherheit im Überblick]]&lt;br /&gt;
* [[Digitalisierung|Digitalisierung in Schulen und Unternehmen]]&lt;br /&gt;
[[index.php?title=Kategorie:MDM]]&lt;br /&gt;
[[index.php?title=Kategorie:Übersicht]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Admin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://schulwiki.de/index.php?title=Kategorie:Mobile_Device_Management_(MDM)&amp;diff=42</id>
		<title>Kategorie:Mobile Device Management (MDM)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://schulwiki.de/index.php?title=Kategorie:Mobile_Device_Management_(MDM)&amp;diff=42"/>
		<updated>2023-12-09T03:49:27Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Admin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Hier findest du eine Übersicht über verschiedene Mobile Device Management (MDM)-Systeme, die die Verwaltung von mobilen Geräten in Schulen und Unternehmen erleichtern.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 1. jamf ==&lt;br /&gt;
[jamf](https://www.jamf.com) ist eine MDM-Plattform, die speziell für die Verwaltung von Apple-Geräten entwickelt wurde. Funktionen umfassen Gerätekonfiguration, Anwendungsmanagement und Sicherheitsrichtlinien.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kosten: Die Kosten für jamf richten sich nach der Anzahl der verwalteten Geräte. Genauere Informationen findest du auf der [jamf-Website](https://www.jamf.com).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 2. IServ ==&lt;br /&gt;
[IServ](https://iserv.eu) bietet nicht nur eine Lernplattform, sondern auch Funktionen für das Mobile Device Management. Zu den Funktionen gehören die Konfiguration von Geräten, Sicherheitsrichtlinien und App-Verteilung.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kosten: Die Kosten für IServ variieren je nach Lizenzmodell und der Anzahl der zu verwaltenden Geräte. Genauere Informationen findest du auf der [IServ-Website](https://iserv.eu).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 3. Relution ==&lt;br /&gt;
[Relution](https://relution.io) ist eine MDM-Plattform mit Fokus auf die einfache Verwaltung von mobilen Endgeräten. Sie bietet Funktionen wie Gerätekonfiguration, App-Management und Sicherheitsrichtlinien.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kosten: Die Kosten für Relution richten sich nach der Anzahl der verwalteten Geräte. Genauere Informationen findest du auf der [Relution-Website](https://relution.io).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 4. MobileIron ==&lt;br /&gt;
[MobileIron](https://www.mobileiron.com) ist eine umfassende MDM-Lösung mit Schwerpunkt auf Sicherheit. Funktionen umfassen Geräteverwaltung, App-Sicherheit und Sicherheitskontrollen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kosten: Die Kosten für MobileIron variieren je nach Lizenzmodell und Unternehmensgröße. Genauere Informationen findest du auf der [MobileIron-Website](https://www.mobileiron.com).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 5. Microsoft Intune ==&lt;br /&gt;
[Microsoft Intune](https://www.microsoft.com/en-us/microsoft-365/enterprise-mobility-security/compare-microsoft-mobility-solutions) ist Teil von Microsoft Endpoint Manager und bietet Funktionen für das Mobile Device Management sowie Sicherheits- und Identitätsmanagement.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kosten: Die Kosten für Microsoft Intune variieren je nach Microsoft 365-Abonnement. Genauere Informationen findest du auf der [Microsoft Intune-Website](https://www.microsoft.com/en-us/microsoft-365/enterprise-mobility-security/compare-microsoft-mobility-solutions).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 6. AirWatch (VMware Workspace ONE) ==&lt;br /&gt;
[AirWatch](https://www.air-watch.com) ist Teil von VMware Workspace ONE und bietet MDM-Funktionen für die Verwaltung von mobilen Geräten und Anwendungen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kosten: Die Kosten für AirWatch variieren je nach Lizenzmodell und Unternehmensgröße. Genauere Informationen findest du auf der [AirWatch-Website](https://www.air-watch.com).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Vergleich ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! MDM-System !! Zielgruppe !! Funktionen !! Lizenzart !! Kosten&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| jamf || Unternehmen, Bildungseinrichtungen || Gerätekonfiguration, App-Management, Sicherheitsrichtlinien || Kommerziell || Abhängig von der Anzahl der Geräte&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| IServ || Schulen, Unternehmen || Gerätekonfiguration, Sicherheitsrichtlinien, App-Verteilung || Kommerziell || Abhängig von Lizenzmodell und Geräteanzahl&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Relution || Unternehmen, Bildungseinrichtungen || Gerätekonfiguration, App-Management, Sicherheitsrichtlinien || Kommerziell || Abhängig von der Anzahl der Geräte&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| MobileIron || Unternehmen || Geräteverwaltung, App-Sicherheit, Sicherheitskontrollen || Kommerziell || Abhängig von Lizenzmodell und Unternehmensgröße&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Microsoft Intune || Unternehmen || Geräteverwaltung, Sicherheits- und Identitätsmanagement || Kommerziell || Abhängig von Microsoft 365-Abonnement&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| AirWatch || Unternehmen || MDM-Funktionen, Anwendungsmanagement || Kommerziell || Abhängig von Lizenzmodell und Unternehmensgröße&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Weitere Ressourcen ==&lt;br /&gt;
* [[IT-Sicherheit|IT-Sicherheit im Überblick]]&lt;br /&gt;
* [[Digitalisierung|Digitalisierung in Schulen und Unternehmen]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:MDM]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Übersicht]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Admin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://schulwiki.de/index.php?title=Kategorie:Digitales_Klassenbuch&amp;diff=41</id>
		<title>Kategorie:Digitales Klassenbuch</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://schulwiki.de/index.php?title=Kategorie:Digitales_Klassenbuch&amp;diff=41"/>
		<updated>2023-12-09T03:48:37Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Admin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Hier findest du eine Übersicht über verschiedene Lösungen für digitale Klassenbücher, die Schulen bei der Verwaltung von Schülerdaten und Leistungen unterstützen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 1. EduPage ==&lt;br /&gt;
[EduPage](https://www.edupage.org) bietet eine umfassende Schulmanagementplattform mit einem Modul für digitale Klassenbücher. Funktionen umfassen die Verwaltung von Schülerdaten, Notenbuchführung und die Kommunikation mit Eltern.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kosten: Die Kosten für EduPage variieren je nach Modell und Schüleranzahl. Genauere Informationen findest du auf der [EduPage-Website](https://www.edupage.org).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 2. SchildNRW (von Ribeka) ==&lt;br /&gt;
[SchildNRW](https://www.schild-nrw.de) ist eine Schulverwaltungssoftware von Ribeka, die auch Funktionen für digitale Klassenbücher bereitstellt. Sie ermöglicht die einfache Verwaltung von Schülerdaten, Leistungen und das Erstellen von Zeugnissen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kosten: Die Kosten für SchildNRW variieren je nach Modell und Schüleranzahl. Genauere Informationen findest du auf der [SchildNRW-Website](https://www.schild-nrw.de).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 3. webUntis ==&lt;br /&gt;
[webUntis](https://www.webuntis.com) bietet nicht nur Lösungen für Stunden- und Raumpläne, sondern auch ein Modul für digitale Klassenbücher namens webUntis. Sie ermöglicht die Verwaltung von Schülerdaten, Noten und die Zusammenarbeit im Lehrerteam.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kosten: Die Kosten für webUntis variieren je nach Modell und Schüleranzahl. Genauere Informationen findest du auf der [webUntis-Website](https://www.webuntis.com).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 4. TeacherKit ==&lt;br /&gt;
[TeacherKit](https://www.teacherkit.net) ist eine mobile App für Lehrer mit Funktionen für digitale Klassenbücher. Sie ermöglicht die einfache Verwaltung von Schülerdaten, Noten und die Kommunikation mit Eltern.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kosten: TeacherKit bietet sowohl eine kostenlose Basisversion als auch kostenpflichtige Premiumfunktionen. Genauere Informationen findest du auf der [TeacherKit-Website](https://www.teacherkit.net).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 5. SWOP (Schulwerkstatt Online Planner) ==&lt;br /&gt;
[SWOP](#) ist eine Lösung für Schulen mit Funktionen für Stunden- und Vertretungsplanung, digitales Klassenbuch und Kommunikation mit Eltern.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kosten: Nicht bekannt&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 6. edjufy ==&lt;br /&gt;
[edjufy](#) ist eine Lösung für Schulen mit Funktionen für digitale Klassenbücher, Notenverwaltung und Kommunikation mit Eltern und Schülern.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kosten: Nicht bekannt&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 7. Schulmanager Online ==&lt;br /&gt;
[Schulmanager Online](#) ist eine Lösung für Schulen mit Funktionen für digitale Klassenbücher, Stunden- und Vertretungsplanung sowie Notenverwaltung.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kosten: Nicht bekannt&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Vergleich ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Digitales Klassenbuch !! Zielgruppe !! Funktionen !! Lizenzart !! Kosten&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| EduPage || Schulen || Schülerdatenverwaltung, Notenbuchführung, Elternkommunikation || Kommerziell || Abhängig von Modell und Schüleranzahl&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| SchildNRW (Ribeka) || Schulen in NRW || Schülerdatenverwaltung, Notenbuchführung, Zeugniserstellung || Kommerziell || Abhängig von Modell und Schüleranzahl&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| webUntis || Schulen || Schülerdatenverwaltung, Noten, Lehrerteam-Kollaboration || Kommerziell || Abhängig von Modell und Schüleranzahl&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| TeacherKit || Lehrer || Schülerdatenverwaltung, Noten, Elternkommunikation || Freemium (kostenlose Basisversion, Premiumfunktionen kostenpflichtig) || Variabel&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| SWOP || Schulen || Stunden- und Vertretungsplanung, digitales Klassenbuch, Elternkommunikation || Nicht bekannt || Nicht bekannt&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| edjufy || Schulen || Digitales Klassenbuch, Notenverwaltung, Eltern- und Schülerkommunikation || Nicht bekannt || Nicht bekannt&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Schulmanager Online || Schulen || Digitales Klassenbuch, Stunden- und Vertretungsplanung, Notenverwaltung || Nicht bekannt || Nicht bekannt&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Weitere Ressourcen ==&lt;br /&gt;
* [[Digitale Bildung|Digitale Bildung im Überblick]]&lt;br /&gt;
* [[Schulmanagement|Schulmanagementsoftware im Vergleich]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Digitales Klassenbuch]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Übersicht]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Admin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://schulwiki.de/index.php?title=Hauptseite&amp;diff=40</id>
		<title>Hauptseite</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://schulwiki.de/index.php?title=Hauptseite&amp;diff=40"/>
		<updated>2023-12-09T03:45:12Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Admin: /* Über das Schulwiki */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Herzlich willkommen auf schulwiki.de, einer Plattform für Informationen rund um Schule und Bildung. Jeder und Jede ist hier eingeladen sein Wissen um schulische (IT-) Projekte zu teilen oder Wissen zu ergänzen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
AUS DER SCHULE - FÜR DIE SCHULE!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Hauptseite#Mitmachen|Auch neue Seiten zu Themen dürfen gerne erstellt werden.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Über das Schulwiki ==&lt;br /&gt;
Das Schulwiki wurde 2017 als ein geschlossenes Wiki geschaffen, um Wissen schulintern und kollaborativ in einem Kollegium im Münsterland zu sammeln. 2023 wurde das System durch eine Schulplattform abgelöst und schulwiki.de für alle Benuter*innen geöffnet, um IT-Beauftragten an Schulen eine Plattform zu bieten, auf der sie bewährte Projekte im Bereich der Digitalisierung teilen, Ressourcen entdecken und gemeinsam an der Weiterentwicklung digitaler Bildungspraktiken arbeiten können.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Die Inhalte sind allen zugänglich und stehen jetzt und in Zukunft gemeinfrei allen zur Verfügung.&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
== Navigieren im Schulwiki ==&lt;br /&gt;
* [[Spezial:Kategorien|Kategorien]]: Entdecken Sie bewährte Projekte nach Themenkategorien.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Mitmachen ==&lt;br /&gt;
*[[Mitwirken]]: Lernen Sie, wie Sie Artikel bearbeiten, neue Seiten erstellen und am Schulwiki teilnehmen können.&lt;br /&gt;
* [[Richtlinien]]: Beachten Sie die Richtlinien für die Erstellung von Inhalten im Schulwiki.&lt;br /&gt;
* [[wiki:Urheberrechte]]: Beachten Sie die Urheberrechte für die Erstellung von Inhalten im Schulwiki.&lt;br /&gt;
Für weitere Fragen, Anregungen oder Unterstützung wenden Sie sich bitte an das Schulwiki-Team über die [[Kontakt|Kontaktseite]]. Wir freuen uns darauf, gemeinsam mit dir das Schulwiki als wertvolle Ressource für bewährte Projekte im Bereich der Digitalisierung weiterzuentwickeln!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
... aus der Schule für die Schule!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Termine rund um schulische IT ==&lt;br /&gt;
Eine Auswahl von Veranstaltungen und Terminen für Lehrerinnen, Lehrer und IT-Beauftragte:&lt;br /&gt;
&amp;lt;MsCalendar sort=&amp;quot;id&amp;quot;&amp;gt;Veranstaltungen&amp;lt;/MsCalendar&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Neueste Änderungen ==&lt;br /&gt;
{{Special:RecentChanges/limit=5}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Admin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://schulwiki.de/index.php?title=Hauptseite&amp;diff=39</id>
		<title>Hauptseite</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://schulwiki.de/index.php?title=Hauptseite&amp;diff=39"/>
		<updated>2023-12-06T20:32:06Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Admin: /* Termine rund um schulische IT */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Herzlich willkommen auf schulwiki.de, einer Plattform für Informationen rund um Schule und Bildung. Jeder und Jede ist hier eingeladen sein Wissen um schulische (IT-) Projekte zu teilen oder Wissen zu ergänzen. Auch neue Seiten zu neuen Themen dürfen gerne erstellt werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Über das Schulwiki ==&lt;br /&gt;
Das Schulwiki wurde 2017 als ein schulinternes Wiki geschaffen, um Wissenen kollaborativ in einem Kollegium im Münsterland zu sammeln. 2023 wurde das System abgelöst und schulwiki.de für alle Benuter*innen geöffnet, um  IT-Beauftragten an Schulen eine Plattform zu bieten, auf der sie bewährte Projekte im Bereich der Digitalisierung teilen, Ressourcen entdecken und gemeinsam an der Weiterentwicklung digitaler Bildungspraktiken arbeiten können.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Die Inhalte sind allen zugänglich und stehen jetzt und in Zukunft gemeinfrei allen zur Verfügung.&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
== Navigieren im Schulwiki ==&lt;br /&gt;
* [[Spezial:Kategorien|Kategorien]]: Entdecken Sie bewährte Projekte nach Themenkategorien.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Mitmachen ==&lt;br /&gt;
*[[Mitwirken]]: Lernen Sie, wie Sie Artikel bearbeiten, neue Seiten erstellen und am Schulwiki teilnehmen können.&lt;br /&gt;
* [[Richtlinien]]: Beachten Sie die Richtlinien für die Erstellung von Inhalten im Schulwiki.&lt;br /&gt;
* [[wiki:Urheberrechte]]: Beachten Sie die Urheberrechte für die Erstellung von Inhalten im Schulwiki.&lt;br /&gt;
Für weitere Fragen, Anregungen oder Unterstützung wenden Sie sich bitte an das Schulwiki-Team über die [[Kontakt|Kontaktseite]]. Wir freuen uns darauf, gemeinsam mit dir das Schulwiki als wertvolle Ressource für bewährte Projekte im Bereich der Digitalisierung weiterzuentwickeln!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
... aus der Schule für die Schule!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Termine rund um schulische IT ==&lt;br /&gt;
Eine Auswahl von Veranstaltungen und Terminen für Lehrerinnen, Lehrer und IT-Beauftragte:&lt;br /&gt;
&amp;lt;MsCalendar sort=&amp;quot;id&amp;quot;&amp;gt;Veranstaltungen&amp;lt;/MsCalendar&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Neueste Änderungen ==&lt;br /&gt;
{{Special:RecentChanges/limit=5}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Admin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://schulwiki.de/index.php?title=Kategorie:Digitales_Klassenbuch&amp;diff=38</id>
		<title>Kategorie:Digitales Klassenbuch</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://schulwiki.de/index.php?title=Kategorie:Digitales_Klassenbuch&amp;diff=38"/>
		<updated>2023-12-05T20:08:26Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Admin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Hier findest du eine Übersicht über verschiedene Lösungen für digitale Klassenbücher, die Schulen bei der Verwaltung von Schülerdaten und Leistungen unterstützen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 1. EduPage ==&lt;br /&gt;
[EduPage](https://www.edupage.org) bietet eine umfassende Schulmanagementplattform mit einem Modul für digitale Klassenbücher. Funktionen umfassen die Verwaltung von Schülerdaten, Notenbuchführung und die Kommunikation mit Eltern.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kosten: Die Kosten für EduPage variieren je nach Modell und Schüleranzahl. Genauere Informationen findest du auf der [EduPage-Website](https://www.edupage.org).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 2. SchildNRW (von Ribeka) ==&lt;br /&gt;
[SchildNRW](https://www.schild-nrw.de) ist eine Schulverwaltungssoftware von Ribeka, die auch Funktionen für digitale Klassenbücher bereitstellt. Sie ermöglicht die einfache Verwaltung von Schülerdaten, Leistungen und das Erstellen von Zeugnissen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kosten: Die Kosten für SchildNRW variieren je nach Modell und Schüleranzahl. Genauere Informationen findest du auf der [SchildNRW-Website](https://www.schild-nrw.de).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 3. webUntis ==&lt;br /&gt;
[webUntis](https://www.webuntis.com) bietet nicht nur Lösungen für Stunden- und Raumpläne, sondern auch ein Modul für digitale Klassenbücher namens webUntis. Sie ermöglicht die Verwaltung von Schülerdaten, Noten und die Zusammenarbeit im Lehrerteam.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kosten: Die Kosten für webUntis variieren je nach Modell und Schüleranzahl. Genauere Informationen findest du auf der [webUntis-Website](https://www.webuntis.com).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 4. TeacherKit ==&lt;br /&gt;
[TeacherKit](https://www.teacherkit.net) ist eine mobile App für Lehrer mit Funktionen für digitale Klassenbücher. Sie ermöglicht die einfache Verwaltung von Schülerdaten, Noten und die Kommunikation mit Eltern.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kosten: TeacherKit bietet sowohl eine kostenlose Basisversion als auch kostenpflichtige Premiumfunktionen. Genauere Informationen findest du auf der [TeacherKit-Website](https://www.teacherkit.net).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 5. SWOP (Schulwerkstatt Online Planner) ==&lt;br /&gt;
[SWOP](#) ist eine Lösung für Schulen mit Funktionen für Stunden- und Vertretungsplanung, digitales Klassenbuch und Kommunikation mit Eltern.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kosten: Nicht bekannt&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 6. edjufy ==&lt;br /&gt;
[edjufy](#) ist eine Lösung für Schulen mit Funktionen für digitale Klassenbücher, Notenverwaltung und Kommunikation mit Eltern und Schülern.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kosten: Nicht bekannt&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 7. Schulmanager Online ==&lt;br /&gt;
[Schulmanager Online](#) ist eine Lösung für Schulen mit Funktionen für digitale Klassenbücher, Stunden- und Vertretungsplanung sowie Notenverwaltung.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kosten: Nicht bekannt&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Vergleich ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Digitales Klassenbuch !! Zielgruppe !! Funktionen !! Lizenzart !! Kosten&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| EduPage || Schulen || Schülerdatenverwaltung, Notenbuchführung, Elternkommunikation || Kommerziell || Abhängig von Modell und Schüleranzahl&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| SchildNRW (Ribeka) || Schulen in NRW || Schülerdatenverwaltung, Notenbuchführung, Zeugniserstellung || Kommerziell || Abhängig von Modell und Schüleranzahl&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| webUntis || Schulen || Schülerdatenverwaltung, Noten, Lehrerteam-Kollaboration || Kommerziell || Abhängig von Modell und Schüleranzahl&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| TeacherKit || Lehrer || Schülerdatenverwaltung, Noten, Elternkommunikation || Freemium (kostenlose Basisversion, Premiumfunktionen kostenpflichtig) || Variabel&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| SWOP || Schulen || Stunden- und Vertretungsplanung, digitales Klassenbuch, Elternkommunikation || Nicht bekannt || Nicht bekannt&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| edjufy || Schulen || Digitales Klassenbuch, Notenverwaltung, Eltern- und Schülerkommunikation || Nicht bekannt || Nicht bekannt&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Schulmanager Online || Schulen || Digitales Klassenbuch, Stunden- und Vertretungsplanung, Notenverwaltung || Nicht bekannt || Nicht bekannt&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Weitere Ressourcen ==&lt;br /&gt;
* [[Digitale_Bildung|Digitale Bildung im Überblick]]&lt;br /&gt;
* [[Schulmanagement|Schulmanagementsoftware im Vergleich]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Admin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://schulwiki.de/index.php?title=Hauptseite&amp;diff=37</id>
		<title>Hauptseite</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://schulwiki.de/index.php?title=Hauptseite&amp;diff=37"/>
		<updated>2023-12-05T14:30:59Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Admin: /* Über das Schulwiki */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Herzlich willkommen auf schulwiki.de, einer Plattform für Informationen rund um Schule und Bildung. Jeder und Jede ist hier eingeladen sein Wissen um schulische (IT-) Projekte zu teilen oder Wissen zu ergänzen. Auch neue Seiten zu neuen Themen dürfen gerne erstellt werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Über das Schulwiki ==&lt;br /&gt;
Das Schulwiki wurde 2017 als ein schulinternes Wiki geschaffen, um Wissenen kollaborativ in einem Kollegium im Münsterland zu sammeln. 2023 wurde das System abgelöst und schulwiki.de für alle Benuter*innen geöffnet, um  IT-Beauftragten an Schulen eine Plattform zu bieten, auf der sie bewährte Projekte im Bereich der Digitalisierung teilen, Ressourcen entdecken und gemeinsam an der Weiterentwicklung digitaler Bildungspraktiken arbeiten können.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Die Inhalte sind allen zugänglich und stehen jetzt und in Zukunft gemeinfrei allen zur Verfügung.&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
== Navigieren im Schulwiki ==&lt;br /&gt;
* [[Spezial:Kategorien|Kategorien]]: Entdecken Sie bewährte Projekte nach Themenkategorien.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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Für weitere Fragen, Anregungen oder Unterstützung wenden Sie sich bitte an das Schulwiki-Team über die [[Kontakt|Kontaktseite]]. Wir freuen uns darauf, gemeinsam mit dir das Schulwiki als wertvolle Ressource für bewährte Projekte im Bereich der Digitalisierung weiterzuentwickeln!&lt;br /&gt;
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... aus der Schule für die Schule!&lt;br /&gt;
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== Termine rund um schulische IT ==&lt;br /&gt;
Eine Auswahl von Veranstaltungen und Terminen für Lehrerinnen, Lehrer und IT-Beauftragte:&lt;br /&gt;
&amp;lt;MsCalendar&amp;gt;Veranstaltungen&amp;lt;/MsCalendar&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Neueste Änderungen ==&lt;br /&gt;
{{Special:RecentChanges/limit=5}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Admin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://schulwiki.de/index.php?title=Hauptseite&amp;diff=36</id>
		<title>Hauptseite</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://schulwiki.de/index.php?title=Hauptseite&amp;diff=36"/>
		<updated>2023-12-05T14:30:26Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Admin: /* Mitmachen */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Herzlich willkommen auf schulwiki.de, einer Plattform für Informationen rund um Schule und Bildung. Jeder und Jede ist hier eingeladen sein Wissen um schulische (IT-) Projekte zu teilen oder Wissen zu ergänzen. Auch neue Seiten zu neuen Themen dürfen gerne erstellt werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Über das Schulwiki ==&lt;br /&gt;
Das Schulwiki wurde 2017 als ein schulinternes Wiki geschaffen, um Wissenen kollaborativ in einem Kollegium im Münsterland zu sammeln. 2023 wurde das System abgelöst und schulwiki.de für alle Benuter*innen geöffnet, um  IT-Beauftragten an Schulen eine Plattform zu bieten, auf der sie bewährte Projekte im Bereich der Digitalisierung teilen, Ressourcen entdecken und gemeinsam an der Weiterentwicklung digitaler Bildungspraktiken arbeiten können.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Die Inhalte sind allen zugänglich und stehen jetzt und in Zukunft gemeinfrei allen zur Verfügung.&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
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== Navigieren im Schulwiki ==&lt;br /&gt;
* [[Spezial:Kategorien|Kategorien]]: Entdecken Sie bewährte Projekte nach Themenkategorien.&lt;br /&gt;
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== Neueste Änderungen ==&lt;br /&gt;
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		<author><name>Admin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://schulwiki.de/index.php?title=Hauptseite&amp;diff=35</id>
		<title>Hauptseite</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://schulwiki.de/index.php?title=Hauptseite&amp;diff=35"/>
		<updated>2023-12-05T14:29:56Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Admin: /* Über das Schulwiki */&lt;/p&gt;
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Das Schulwiki wurde 2017 als ein schulinternes Wiki geschaffen, um Wissenen kollaborativ in einem Kollegium im Münsterland zu sammeln. 2023 wurde das System abgelöst und schulwiki.de für alle Benuter*innen geöffnet, um  IT-Beauftragten an Schulen eine Plattform zu bieten, auf der sie bewährte Projekte im Bereich der Digitalisierung teilen, Ressourcen entdecken und gemeinsam an der Weiterentwicklung digitaler Bildungspraktiken arbeiten können.&lt;br /&gt;
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{{Special:RecentChanges/limit=5}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Admin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://schulwiki.de/index.php?title=Hauptseite&amp;diff=34</id>
		<title>Hauptseite</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://schulwiki.de/index.php?title=Hauptseite&amp;diff=34"/>
		<updated>2023-12-05T14:29:35Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Admin: &lt;/p&gt;
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&lt;br /&gt;
== Neueste Änderungen ==&lt;br /&gt;
{{Special:RecentChanges/limit=5}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Admin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://schulwiki.de/index.php?title=Kategorie:Mobile_Device_Management_(MDM)&amp;diff=33</id>
		<title>Kategorie:Mobile Device Management (MDM)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://schulwiki.de/index.php?title=Kategorie:Mobile_Device_Management_(MDM)&amp;diff=33"/>
		<updated>2023-12-05T12:08:00Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Admin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Hier findest du eine Übersicht über verschiedene Mobile Device Management (MDM)-Systeme, die die Verwaltung von mobilen Geräten in Schulen und Unternehmen erleichtern.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 1. jamf ==&lt;br /&gt;
[jamf](https://www.jamf.com) ist eine MDM-Plattform, die speziell für die Verwaltung von Apple-Geräten entwickelt wurde. Funktionen umfassen Gerätekonfiguration, Anwendungsmanagement und Sicherheitsrichtlinien.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kosten: Die Kosten für jamf richten sich nach der Anzahl der verwalteten Geräte. Genauere Informationen findest du auf der [jamf-Website](https://www.jamf.com).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 2. IServ ==&lt;br /&gt;
[IServ](https://iserv.eu) bietet nicht nur eine Lernplattform, sondern auch Funktionen für das Mobile Device Management. Zu den Funktionen gehören die Konfiguration von Geräten, Sicherheitsrichtlinien und App-Verteilung.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kosten: Die Kosten für IServ variieren je nach Lizenzmodell und der Anzahl der zu verwaltenden Geräte. Genauere Informationen findest du auf der [IServ-Website](https://iserv.eu).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 3. Relution ==&lt;br /&gt;
[Relution](https://relution.io) ist eine MDM-Plattform mit Fokus auf die einfache Verwaltung von mobilen Endgeräten. Sie bietet Funktionen wie Gerätekonfiguration, App-Management und Sicherheitsrichtlinien.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kosten: Die Kosten für Relution richten sich nach der Anzahl der verwalteten Geräte. Genauere Informationen findest du auf der [Relution-Website](https://relution.io).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 4. MobileIron ==&lt;br /&gt;
[MobileIron](https://www.mobileiron.com) ist eine umfassende MDM-Lösung mit Schwerpunkt auf Sicherheit. Funktionen umfassen Geräteverwaltung, App-Sicherheit und Sicherheitskontrollen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kosten: Die Kosten für MobileIron variieren je nach Lizenzmodell und Unternehmensgröße. Genauere Informationen findest du auf der [MobileIron-Website](https://www.mobileiron.com).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 5. Microsoft Intune ==&lt;br /&gt;
[Microsoft Intune](https://www.microsoft.com/en-us/microsoft-365/enterprise-mobility-security/compare-microsoft-mobility-solutions) ist Teil von Microsoft Endpoint Manager und bietet Funktionen für das Mobile Device Management sowie Sicherheits- und Identitätsmanagement.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kosten: Die Kosten für Microsoft Intune variieren je nach Microsoft 365-Abonnement. Genauere Informationen findest du auf der [Microsoft Intune-Website](https://www.microsoft.com/en-us/microsoft-365/enterprise-mobility-security/compare-microsoft-mobility-solutions).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 6. AirWatch (VMware Workspace ONE) ==&lt;br /&gt;
[AirWatch](https://www.air-watch.com) ist Teil von VMware Workspace ONE und bietet MDM-Funktionen für die Verwaltung von mobilen Geräten und Anwendungen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kosten: Die Kosten für AirWatch variieren je nach Lizenzmodell und Unternehmensgröße. Genauere Informationen findest du auf der [AirWatch-Website](https://www.air-watch.com).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Vergleich ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! MDM-System !! Zielgruppe !! Funktionen !! Lizenzart !! Kosten&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| jamf || Unternehmen, Bildungseinrichtungen || Gerätekonfiguration, App-Management, Sicherheitsrichtlinien || Kommerziell || Abhängig von der Anzahl der Geräte&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| IServ || Schulen, Unternehmen || Gerätekonfiguration, Sicherheitsrichtlinien, App-Verteilung || Kommerziell || Abhängig von Lizenzmodell und Geräteanzahl&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Relution || Unternehmen, Bildungseinrichtungen || Gerätekonfiguration, App-Management, Sicherheitsrichtlinien || Kommerziell || Abhängig von der Anzahl der Geräte&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| MobileIron || Unternehmen || Geräteverwaltung, App-Sicherheit, Sicherheitskontrollen || Kommerziell || Abhängig von Lizenzmodell und Unternehmensgröße&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Microsoft Intune || Unternehmen || Geräteverwaltung, Sicherheits- und Identitätsmanagement || Kommerziell || Abhängig von Microsoft 365-Abonnement&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| AirWatch || Unternehmen || MDM-Funktionen, Anwendungsmanagement || Kommerziell || Abhängig von Lizenzmodell und Unternehmensgröße&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Weitere Ressourcen ==&lt;br /&gt;
* [[IT-Sicherheit|IT-Sicherheit im Überblick]]&lt;br /&gt;
* [[Digitalisierung|Digitalisierung in Schulen und Unternehmen]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Admin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://schulwiki.de/index.php?title=Elternimport_von_SchildNRW_zu_iServ&amp;diff=32</id>
		<title>Elternimport von SchildNRW zu iServ</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://schulwiki.de/index.php?title=Elternimport_von_SchildNRW_zu_iServ&amp;diff=32"/>
		<updated>2023-12-05T12:03:08Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Admin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Diese Seite bietet eine Anleitung zum Importieren von Elterndaten von SchildNRW zu iServ. Dieser Prozess ermöglicht eine reibungslose Integration von Elterndaten zwischen den beiden Plattformen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Schritt-für-Schritt-Anleitung ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 1. Exportieren der Elterndaten aus SchildNRW ===&lt;br /&gt;
1. Melden Sie sich bei Ihrem SchildNRW-Konto an.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Wählen Sie unter Extras Sql-Befehl aus&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. geben sie den folgenden Befehl je nach gewünschtem Export aus:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Export mit Volljährigen ====&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote&amp;gt;Select * From&lt;br /&gt;
(select s.GU_ID, e.Name1, e.Vorname1, e.ErzStrasse, e.ID From SchuelerErzAdr as e&lt;br /&gt;
Inner Join Schueler as s on s.ID = e.Schueler_ID&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Where e.Vorname1 &amp;lt;&amp;gt; &#039;&#039; and e.Name1 &amp;lt;&amp;gt; &#039;&#039; and s.Status=2 and ErzAnschreiben = &#039;+&#039;)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Union All&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(select s.GU_ID, e.Name2, e.Vorname2, e.ErzStrasse, e.ID From SchuelerErzAdr as e&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Inner Join Schueler as s on s.ID = e.Schueler_ID&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Where e.Vorname2 &amp;lt;&amp;gt; &#039;&#039; and e.Name2 &amp;lt;&amp;gt; &#039;&#039; and s.Status=2 and ErzAnschreiben = &#039;+&#039;)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Order By GU_ID&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 2. Importieren der Elterndaten in iServ ===&lt;br /&gt;
1. Melden Sie sich bei Ihrem iServ-Konto an.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Navigieren Sie zum Bereich Import&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Hinweise und Tipps ==&lt;br /&gt;
Stellen Sie sicher, dass die Datenbankfelder in iServ mit den entsprechenden Feldern in der exportierten Datei übereinstimmen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Diese Anleitung dient als allgemeine Richtlinie, und es wird empfohlen, die offiziellen Dokumentationen von SchildNRW und iServ zu konsultieren und gegebenenfalls Support oder Schulungen in Anspruch zu nehmen. Es ist wichtig sicherzustellen, dass alle Datenrichtlinien und Datenschutzbestimmungen eingehalten werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Weitere Ressourcen ==&lt;br /&gt;
* [SchildNRW-Website](https://www.schild-nrw.de)&lt;br /&gt;
* [iServ-Website](https://www.iserv.eu)&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Admin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://schulwiki.de/index.php?title=Elternimport_von_SchildNRW_zu_iServ&amp;diff=31</id>
		<title>Elternimport von SchildNRW zu iServ</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://schulwiki.de/index.php?title=Elternimport_von_SchildNRW_zu_iServ&amp;diff=31"/>
		<updated>2023-12-05T12:00:29Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Admin: /* Export mit Volljährigen */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;= Elternimport von SchildNRW zu iServ =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Diese Seite bietet eine Anleitung zum Importieren von Elterndaten von SchildNRW zu iServ. Dieser Prozess ermöglicht eine reibungslose Integration von Elterndaten zwischen den beiden Plattformen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Schritt-für-Schritt-Anleitung ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 1. Exportieren der Elterndaten aus SchildNRW ===&lt;br /&gt;
1. Melden Sie sich bei Ihrem SchildNRW-Konto an.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Wählen Sie unter Extras Sql-Befehl aus&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. geben sie den folgenden Befehl je nach gewünschtem Export aus:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Export mit Volljährigen ====&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote&amp;gt;Select * From&lt;br /&gt;
(select s.GU_ID, e.Name1, e.Vorname1, e.ErzStrasse, e.ID From SchuelerErzAdr as e&lt;br /&gt;
Inner Join Schueler as s on s.ID = e.Schueler_ID&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Where e.Vorname1 &amp;lt;&amp;gt; &#039;&#039; and e.Name1 &amp;lt;&amp;gt; &#039;&#039; and s.Status=2 and ErzAnschreiben = &#039;+&#039;)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Union All&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(select s.GU_ID, e.Name2, e.Vorname2, e.ErzStrasse, e.ID From SchuelerErzAdr as e&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Inner Join Schueler as s on s.ID = e.Schueler_ID&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Where e.Vorname2 &amp;lt;&amp;gt; &#039;&#039; and e.Name2 &amp;lt;&amp;gt; &#039;&#039; and s.Status=2 and ErzAnschreiben = &#039;+&#039;)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Order By GU_ID&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 2. Importieren der Elterndaten in iServ ===&lt;br /&gt;
1. Melden Sie sich bei Ihrem iServ-Konto an.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Navigieren Sie zum Bereich Import&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Hinweise und Tipps ==&lt;br /&gt;
Stellen Sie sicher, dass die Datenbankfelder in iServ mit den entsprechenden Feldern in der exportierten Datei übereinstimmen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Diese Anleitung dient als allgemeine Richtlinie, und es wird empfohlen, die offiziellen Dokumentationen von SchildNRW und iServ zu konsultieren und gegebenenfalls Support oder Schulungen in Anspruch zu nehmen. Es ist wichtig sicherzustellen, dass alle Datenrichtlinien und Datenschutzbestimmungen eingehalten werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Weitere Ressourcen ==&lt;br /&gt;
* [SchildNRW-Website](https://www.schild-nrw.de)&lt;br /&gt;
* [iServ-Website](https://www.iserv.eu)&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Admin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://schulwiki.de/index.php?title=Elternimport_von_SchildNRW_zu_iServ&amp;diff=30</id>
		<title>Elternimport von SchildNRW zu iServ</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://schulwiki.de/index.php?title=Elternimport_von_SchildNRW_zu_iServ&amp;diff=30"/>
		<updated>2023-12-05T11:59:41Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Admin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;= Elternimport von SchildNRW zu iServ =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Diese Seite bietet eine Anleitung zum Importieren von Elterndaten von SchildNRW zu iServ. Dieser Prozess ermöglicht eine reibungslose Integration von Elterndaten zwischen den beiden Plattformen.&lt;br /&gt;
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== Schritt-für-Schritt-Anleitung ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 1. Exportieren der Elterndaten aus SchildNRW ===&lt;br /&gt;
1. Melden Sie sich bei Ihrem SchildNRW-Konto an.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Wählen Sie unter Extras Sql-Befehl aus&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. geben sie den folgenden Befehl je nach gewünschtem Export aus:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Export mit Volljährigen ====&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote&amp;gt;Select * From&lt;br /&gt;
(select s.GU_ID, e.Name1, e.Vorname1, e.ErzStrasse, e.ID From SchuelerErzAdr as e&lt;br /&gt;
Inner Join Schueler as s on s.ID = e.Schueler_ID&lt;br /&gt;
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Where e.Vorname2 &amp;lt;&amp;gt; &#039;&#039; and e.Name2 &amp;lt;&amp;gt; &#039;&#039; and s.Status=2 and ErzAnschreiben = &#039;+&#039;)&lt;br /&gt;
Order By GU_ID&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 2. Importieren der Elterndaten in iServ ===&lt;br /&gt;
1. Melden Sie sich bei Ihrem iServ-Konto an.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Navigieren Sie zum Bereich Import&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Hinweise und Tipps ==&lt;br /&gt;
Stellen Sie sicher, dass die Datenbankfelder in iServ mit den entsprechenden Feldern in der exportierten Datei übereinstimmen.&lt;br /&gt;
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Diese Anleitung dient als allgemeine Richtlinie, und es wird empfohlen, die offiziellen Dokumentationen von SchildNRW und iServ zu konsultieren und gegebenenfalls Support oder Schulungen in Anspruch zu nehmen. Es ist wichtig sicherzustellen, dass alle Datenrichtlinien und Datenschutzbestimmungen eingehalten werden.&lt;br /&gt;
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* [SchildNRW-Website](https://www.schild-nrw.de)&lt;br /&gt;
* [iServ-Website](https://www.iserv.eu)&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Admin</name></author>
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		<updated>2023-12-05T11:57:52Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Admin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Herzlich willkommen im Bildungs-Wiki, einer Plattform für Informationen rund um Schule und Bildung. Jeder und Jede ist hier eingeladen sein Wissen um schulische (IT-) Projekte zu teilen oder Wissen zu ergänzen. Auch neue Seiten zu neuen Themen dürfen gerne erstellt werden.&lt;br /&gt;
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== Über das Schulwiki ==&lt;br /&gt;
Das Schulwiki wurde 2017 als ein schulinternes Wiki geschaffen, um Wissenen kollaborativ in einem Kollegium im Münsterland zu sammeln. 2023 wurde das System abgelöst und schulwiki.de für alle Benuter*innen geöffnet, um  IT-Beauftragten an Schulen eine Plattform zu bieten, auf der sie bewährte Projekte im Bereich der Digitalisierung teilen, Ressourcen entdecken und gemeinsam an der Weiterentwicklung digitaler Bildungspraktiken arbeiten können.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Die Inhalte sind allen zugänglich und stehen jetzt und in Zukunft gemeinfrei allen zur Verfügung.&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
*[[Mitwirken]]: Lernen Sie, wie Sie Artikel bearbeiten, neue Seiten erstellen und am Schulwiki teilnehmen können.&lt;br /&gt;
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Für weitere Fragen, Anregungen oder Unterstützung wenden Sie sich bitte an das Schulwiki-Team über die [[Kontakt|Kontaktseite]]. Wir freuen uns darauf, gemeinsam mit dir das Schulwiki als wertvolle Ressource für bewährte Projekte im Bereich der Digitalisierung weiterzuentwickeln!&lt;br /&gt;
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Eine Auswahl von Veranstaltungen und Terminen für Lehrerinnen, Lehrer und IT-Beauftragte:&lt;br /&gt;
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		<summary type="html">&lt;p&gt;Admin: /* Navigieren im Schulwiki */&lt;/p&gt;
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== Über das Schulwiki ==&lt;br /&gt;
Das Schulwiki wurde 2017 als ein schulinternes Wiki geschaffen, um Wissenen kollaborativ in einem Kollegium im Münsterland zu sammeln. 2023 wurde das System abgelöst und schulwiki.de für allen Benuter*innen, insbesondere IT-Beauftragten an Schulen eine Plattform zu bieten, auf der sie bewährte Projekte im Bereich der Digitalisierung teilen, Ressourcen entdecken und gemeinsam an der Weiterentwicklung digitaler Bildungspraktiken arbeiten können.&lt;br /&gt;
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		<updated>2023-12-05T11:48:30Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Admin: /* Navigieren im Schulwiki */&lt;/p&gt;
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&lt;div&gt;Herzlich willkommen im Bildungs-Wiki, einer Plattform für Informationen rund um Schule und Bildung. Jeder und Jede ist hier eingeladen sein Wissen um schulische (IT-) Projekte zu teilen oder Wissen zu ergänzen. Auch neue Seiten zu neuen Themen dürfen gerne erstellt werden.&lt;br /&gt;
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== Über das Schulwiki ==&lt;br /&gt;
Das Schulwiki wurde 2017 als ein schulinternes Wiki geschaffen, um Wissenen kollaborativ in einem Kollegium im Münsterland zu sammeln. 2023 wurde das System abgelöst und schulwiki.de für allen Benuter*innen, insbesondere IT-Beauftragten an Schulen eine Plattform zu bieten, auf der sie bewährte Projekte im Bereich der Digitalisierung teilen, Ressourcen entdecken und gemeinsam an der Weiterentwicklung digitaler Bildungspraktiken arbeiten können.&lt;br /&gt;
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		<author><name>Admin</name></author>
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		<summary type="html">&lt;p&gt;Admin: &lt;/p&gt;
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== Über das Schulwiki ==&lt;br /&gt;
Das Schulwiki wurde 2017 als ein schulinternes Wiki geschaffen, um Wissenen kollaborativ in einem Kollegium im Münsterland zu sammeln. 2023 wurde das System abgelöst und schulwiki.de für allen Benuter*innen, insbesondere IT-Beauftragten an Schulen eine Plattform zu bieten, auf der sie bewährte Projekte im Bereich der Digitalisierung teilen, Ressourcen entdecken und gemeinsam an der Weiterentwicklung digitaler Bildungspraktiken arbeiten können.&lt;br /&gt;
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		<author><name>Admin</name></author>
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		<updated>2023-12-05T11:40:18Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Admin: Die Seite wurde neu angelegt: „Alle Inhalte stehen unter einer gemeinfreien Lizenz und können gerne weiter verwendet werden.“&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Alle Inhalte stehen unter einer gemeinfreien Lizenz und können gerne weiter verwendet werden.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Admin</name></author>
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		<updated>2023-12-05T11:35:22Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Admin: &lt;/p&gt;
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Das Schulwiki wurde 2017 als ein schulinternes Wiki geschaffen, um Wissenen kollaborativ in einem Kollegium im Münsterland zu sammeln. 2023 wurde das System abgelöst und schulwiki.de für allen Benuter*innen, insbesondere IT-Beauftragten an Schulen eine Plattform zu bieten, auf der sie bewährte Projekte im Bereich der Digitalisierung teilen, Ressourcen entdecken und gemeinsam an der Weiterentwicklung digitaler Bildungspraktiken arbeiten können.&lt;br /&gt;
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		<author><name>Admin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://schulwiki.de/index.php?title=Hauptseite&amp;diff=19</id>
		<title>Hauptseite</title>
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		<updated>2023-12-05T11:34:12Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Admin: /* Über das Schulwiki */&lt;/p&gt;
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Das Schulwiki wurde 2017 als ein schulinternes Wiki geschaffen, um Wissenen kollaborativ in einem Kollegium im Münsterland zu sammeln. 2023 wurde das System abgelöst und schulwiki.de für allen Benuter*innen, insbesondere IT-Beauftragten an Schulen eine Plattform zu bieten, auf der sie bewährte Projekte im Bereich der Digitalisierung teilen, Ressourcen entdecken und gemeinsam an der Weiterentwicklung digitaler Bildungspraktiken arbeiten können.&lt;br /&gt;
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		<author><name>Admin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://schulwiki.de/index.php?title=Hauptseite&amp;diff=18</id>
		<title>Hauptseite</title>
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		<updated>2023-12-05T10:05:32Z</updated>

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		<author><name>Admin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://schulwiki.de/index.php?title=Hauptseite&amp;diff=17</id>
		<title>Hauptseite</title>
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		<updated>2023-12-05T09:54:34Z</updated>

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Das Schulwiki wurde 2017 als ein schulinternes Wiki geschaffen, um Wissenen kollaborativ in einem Kollegium im Münsterland zu sammeln. 2023 wurde das System abgelöst und schulwiki.de für allen Benuter*innen, insbesondere IT-Beauftragten an Schulen eine Plattform zu bieten, auf der sie bewährte Projekte im Bereich der Digitalisierung teilen, Ressourcen entdecken und gemeinsam an der Weiterentwicklung digitaler Bildungspraktiken arbeiten können.&lt;br /&gt;
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== Kontakt ==&lt;br /&gt;
Für Fragen, Anregungen oder Unterstützung wenden Sie sich bitte an das Schulwiki-Team über die [[Kontakt|Kontaktseite]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wir freuen uns darauf, gemeinsam mit Ihnen das Schulwiki als wertvolle Ressource für bewährte Projekte im Bereich der Digitalisierung weiterzuentwickeln!&lt;br /&gt;
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== Neueste Änderungen ==&lt;br /&gt;
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		<author><name>Admin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://schulwiki.de/index.php?title=Hauptseite&amp;diff=16</id>
		<title>Hauptseite</title>
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		<updated>2023-12-05T09:08:04Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Admin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;= Willkommen im Schulwiki=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Herzlich willkommen im Bildungs-Wiki, einer Plattform für Informationen rund um Schule und Bildung. Jeder und Jede ist hier eingeladen sein Wissen um schulische (IT-) Projekte zu teilen oder Wissen zu ergänzen. Auch neue Seiten zu neuen Themen dürfen gerne erstellt werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Über das Schulwiki ==&lt;br /&gt;
Das Schulwiki wurde 2017 als ein schulinternes Wiki geschaffen, um Wissenen kollaborativ in einem Kollegium im Münsterland zu sammeln. 2023 wurde das System abgelöst und schulwiki.de für allen Benuter*innen, insbesondere IT-Beauftragten an Schulen eine Plattform zu bieten, auf der sie bewährte Projekte im Bereich der Digitalisierung teilen, Ressourcen entdecken und gemeinsam an der Weiterentwicklung digitaler Bildungspraktiken arbeiten können.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Inhalte sind allen zugänglich und stehen jetzt und in Zukunft gemeinfrei allen zur Verfügung. Änderungen sind zum Schutz zunächst nur nach einer Anmeldung und verifizierte Mailadresse möglich.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Navigieren im Schulwiki ==&lt;br /&gt;
* [[Kategorien]]: Entdecken Sie bewährte Projekte nach Themenkategorien.&lt;br /&gt;
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== Mitmachen ==&lt;br /&gt;
* [[Mitwirken]]: Lernen Sie, wie Sie Artikel bearbeiten, neue Seiten erstellen und am Schulwiki teilnehmen können.&lt;br /&gt;
* [[Richtlinien]]: Beachten Sie die Richtlinien für die Erstellung von Inhalten im Schulwiki.&lt;br /&gt;
* [[Kontakt]]: Treten Sie mit anderen Mitgliedern in Kontakt und stellen Sie Fragen.&lt;br /&gt;
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== Neueste Änderungen ==&lt;br /&gt;
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		<author><name>Admin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://schulwiki.de/index.php?title=Hauptseite&amp;diff=15</id>
		<title>Hauptseite</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://schulwiki.de/index.php?title=Hauptseite&amp;diff=15"/>
		<updated>2023-12-05T09:06:53Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Admin: /* Termine rund um schulische IT */&lt;/p&gt;
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